CENTRO CULTURAL EN LA PROVINCIA DE TRUJILLO

TRANSFORMACIÓN VOLUMÉTRICA

JERARQUÍAS ZONALES ANÁLISIS DE ACCESOS

PLATAFORMA VEHICULAR
JERARQUÍA 1
(Zona Pública) JERARQUÍA 2 ACCESO PEATONAL PRINCIPAL
(Zona Privada) ACCESO
VEHICULAR
PÚBLICO
JERARQUÍA 3
(Zona Servicio)
Se realiza un previo análisis
relacionado a ciertas
características como: Se ubican los Accesos
asoleamiento, vientos, relación vehiculares y peatonales de
con la vía y entorno público, manera independiente, siendo
las cuales permiten desarrollar la única manera de conectarse
el estudio de Jerarquías los espacios de uso común.
JERARQUÍA 4 Zonales, estas son 4 zonas,
(Zona Paisajística)
cada una asignada con ACCESO
diferente uso. VEHICULAR
SERVICIO

TENSIONES PEATONALES INTERNAS ORIENTACIÓN VOLUMÉTRICA - VIENTOS

Se realiza el cambio de
En Tensiones Peatonales Orientación Volumétrica,
Internas se tomó en cuenta debido al previo análisis
el eje lineal, el cual fue de desarrollo en la variable de
ayuda para realizar los vientos, este nuevo
accesos diferenciados, posicionamiento se da con la
asimismo se desarrolló la finalidad de generar
ubicación de los ventilación cruzada en el
paralepípedos. interior de dichos
paralepípedos.

USO DE VARIABLE
JERARQUIZACIÓN VOLUMÉTRICA
Patios Internos e interactivos de Integración Social

Se plantea alargar y
En esta parte se llega a definir
desarrollar un quiebre en el
la Jerarquización
PATIOS
volumen más grande para
INTERNOS Volumétrica, la cual se
generar un Espacio Público
desarrolla mediante un
principal con la finalidad de
volumen euclidiano
que sea un punto de encuentro
suspendido en la parte
esencial en el proyecto,
superior del proyecto,
asimismo se irán generando
generando la sensación de
más patios internos donde se
invitar a ingresar a la
fomentará la integración
población.
social con el entorno natural.

VOLUMETRÍA FINAL (Diseño de Cerramientos)

Por último se termina de

diseñar los exteriores, además
de determinar los
cerramientos que le dará el
carácter de lo que se está
planteando como proyecto,
del mismo modo se realizan
los techos aterrazados para
que los usuarios lo usen como
puntos de encuentro y de
interacción social y cultural.

DOCENTES:

110
PROYECTO: CENTRO CULTURAL EN LA ARQ. ALBERTO LLANOS CHUQUIPOMA
UNIVERSIDAD PROVINCIA DE TRUJILLO ARQ. MICKY TORRES LOYOLA
PRIVADA DEL NORTE ESTUDIANTES:
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y TALLER DE PROYECTOS 10 TESIS GALARRETA MACO, BRIGITT
CARRERA DE ARQUITECTURA Y DISEÑO INTERIOR
DISEÑO IRIGOIN MENDOZA, ANGIE