UNIDAD 2:

MASCULINO Y
FEMENINO
LENGUA Y LITERATURA
PROFESORA: MARCELA ARELLANO
 Si escribieras una historia
relacionada con tu país o su
gente, ¿cuál crees que sería tu
mirada?, ¿qué rasgos
prevalecerían?
Si escribieras una historia relacionada con tu
país o su gente, ¿cuál crees que sería tu
mirada?, ¿qué rasgos prevalecerían?

Entonces… LA IDENTIDAD
CHILENA puede ser…
y la LATINOAMERICANA …
Muchos escritores latinoamericanos han
dejado de vivir en su país por diferentes
motivos: políticos, sentimentales,
académicos, laborales, entre otros.
Sin embargo, han seguido escribiendo
sobre sus lugares de origen y situando
sus historias ahí.
Te invitamos a investigar sobre un autor
latinoamericano con el propósito de
identificar los rasgos de la identidad
local que se expresan en su obra.
Trabajen de cuatro o cinco y sigan
los pasos.
 Importantes:
➔ Trabajar en un Documento de Google compartido
para ir pegando, escribiendo, corrigiendo,
analizando, guardando, etc. su investigación y
luego generando su informe definitivo.
➔ Tener en las clases al menos un computador en
red por equipo de trabajo.
➔ NOTA SUMATIVA por investigación, trabajo
colaborativo y por presentación y PPT ante la
clase, respondiendo rúbrica de autoevaluación.
 FECHAS Y AVANCES:

Martes 22 y viernes 25 de agosto: Investigacion de autor y su contexto,

cuento, lectura y dos artículos de fuentes confiables sobre su obra
general y el cuento elegido específicamente. REGISTRAR LAS
FUENTES
Martes 29 de agosto: Extraer fragmentos de textos de los artículos que
les sirvan para si informe; comenzar a armar su informe escrito en
documento de Google ( es el word de Google)
Jueves 31 de agosto: Continuar y terminar su informe y bosquejar su
PPT.
Viernes 01 de septiembre: Terminan PPT sin textos, solo imágenes
Martes 5 de septiembre y jueves 7: Presentación por sorteo y entrega
del informe físico y PPT ( ambos subidos a Evaluación en Classroom)
Pasos en páginas 34 a 37:
Delimitar tema

1.- Ya tienen su autor latinoamericano

que vivió por un tiempo prolongado en
otro continente.
2.- Indaguen a SU autor en internet y
seleccionen un cuento para desarrollar
su investigación.
Decidan qué averiguar sobre el escritor,
qué necesitan saber ustedes y debe
estar en el informe …
Analizar textos
3.- Lean el cuento una vez para
comprender de qué se trata
- Resuman su trama
- Determinen conflicto principal
- Qué tipo de narrador-es tiene
- Personajes
- Lugares
- Tiempo
4.- Relean la obra y detecten los elementos
relacionados con la identidad del autor.
Fíjense en:
-los personajes,
-su modo de hablar,
-qué temas relacionados con su país tratan,
-cómo se refieren a él,
entre otros aspectos que les llamen la atención
o que descubran.
5.- Analicen el texto guiándose por el
modelo de la página siguiente ( p. 35 a
36, fragmento de “las películas de mi
vida” de Alberto Fuguet)
Investigar en diversas fuentes

6.- Busquen información acerca del

autor y su obra y revisen artículos que
les aporten datos para enriquecer su
análisis. Observen el ejemplo:
 Para información general acerca del autor
pueden revisar Wikipedia, pero si quieren
indagar más deben buscar en sitios
especializados en literatura, como Centro
Virtual Cervantes (cervantes.es), Escritores.org,
Literatura.us, o buscar artículos
de revistas.
 Seleccionen al menos dos artículos
que les entreguen información relevante
para complementar el análisis de la
obra que están investigando.
 RECURSOS del lenguaje
En las citas se debe cuidar la concordancia verbal, según el
estilo que se emplee.

Estilo directo: se mantiene el tiempo verbal de la cita,

aunque no coincida con el del discurso principal. Por
ejemplo: «Fuguet viajó desde joven», informa el artículo.

Estilo indirecto: se busca coherencia verbal con el discurso

principal. Por ejemplo: El artículo informa que el viaje es
una experiencia recurrente en la vida de Fuguet.
 Julio Cortázar (1914-1984)
Escritor argentino. Nació en
el seno de una familia
argentina en Bruselas y vivió
casi toda su vida en París.
https://ciudadseva.com/autor/julio-cortazar/cuentos/
Isabel Allende (1942)
Narradora y periodista chilena.
Salió exiliada a Venezuela en
1973 y posteriormente fijó su
residencia en Estados Unidos.

https://mep.janium.net/janium/Documentos/272283dc2.pdf
 Antonio Skármeta (1940)
Narrador y guionista chileno.
Vivió el exilio en Alemania
(entre 1974 y 1989) y
posteriormente regresó a Chile.

http://www.letras.mysite.com/archivoskarmeta.htm
 Claudia Hernández (1975)
Autora salvadoreña a quien
conociste en la subunidad 1.
Durante los años 2000 vivió en
Nueva York
https://lorenalopezchavez.wordpress.com/2018/05/30/causas-
naturales-de-claudia-hernandez/

https://open.spotify.com/episode/0GDaIjEZPToqxr2u1bEa1H?
go=1&sp_cid=d64a4ca7e9e4735d0cccc88d5a6d067d&utm_so
urce=embed_player_p&utm_medium=desktop&nd=1
 Alberto Fuguet (1964)
Escritor y director de cine
chileno. Partió en su niñez
a vivir a Estados Unidos,
país donde creció, y
regresó a Chile siendo ya
un joven.

https://epl.no-ip.info/contingencia/libros/4.%20CUARTOS%20MEDIOS/Sobredosis%20-
%20Aberto%20Fuguet.pdf
Luis Sepúlveda(1949)
Luis Sepúlveda Calfucura (Ovalle,
Chile; 4 de octubre de 1949-Oviedo,
Asturias, España; 16 de abril de 2020)
fue un escritor, periodista y cineasta
chileno, autor de cuentos y novelas.
Residió en Gijón (España) las últimas
décadas de su vida.

http://www.letras.mysite.com/archivosepulveda.ht
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