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Reactivos
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1. Tipos de reactivos en un examen.

a) Opción múltiple, completar frases, jerarquización.

b) Falso – verdadero, relación de columnas.

c) Preguntas abiertas, preguntas cerradas.

d) Todas las anteriores.

2. Se usa signo de interrogación y tilde en las palabras, qué,
cuándo, cómo…

a) En las palabras que se acentúan.

b) Al escribir un poema.

c) Al redactar una pregunta.

d) Al responder una pregunta

3. Es el paso uno al presentar un examen…

a) Estudiar y repasar los temas.

b) Saber la fecha en que se va a presentar

c) Usar una estrategia para eliminar las preguntas fuera de lugar.

d) Todas las anteriores

4. Es el paso tres al presentar un examen…

a) Estudiar y repasar los temas.

b) Saber la fecha en que se va a presentar

c) Usar una estrategia para eliminar las preguntas fuera de lugar.

d) Ninguna de las anteriores

5. Pasos al presentar un examen…

a) Estudiar y repasar los temas.

b) Saber la fecha en que se va a presentar

c) Usar una estrategia para eliminar las preguntas fuera de lugar.

d) Todas las anteriores de las anteriores

6. Texto que describe la vida de una persona y cuenta los
sucesos más importantes de esa persona.

a) Diario personal.

b) Autobiografía

c) Fábulas

d) Biografía.
7. Texto narrativo que describe la propia vida de quien escribe.

a) Diario personal.

b) Autobiografía

c) Pronombres personales.

d) Biografía.
8. Pronombre personal del singular en primera persona.

a) El

b) Tú

c) Yo

d) Nosotros.
9. Pronombre personal del singular en tercera persona.

a) Ustedes

b) El

c) Yo

d) Nosotros.
10. Pronombres personales en plural.

a) Yo

b) El

c) Tú

d) Ninguno de los anteriores.

11. Las biografías están escritas en....

a) Pasado y en primera persona del singular.

b) Pasado y en tercera persona del plural.

c) Pasado y en tercera persona del singular.

d) Pasado y en primera persona del plural.

12. Las autobiografías están escritas en....

a) Pasado y en primera persona del singular.

b) Pasado y en tercera persona del plural.

c) Pasado y en tercera persona del singular.

d) Pasado y en primera persona del plural.

13. Oración escrita correctamente en pasado…

a) María caminó todo el día para llegar a su pueblo.

b) María camino todo el día para llegar a su pueblo.

c) María camina todo el día para llegar a su pueblo.

d) María caminará todo el día para llegar a su pueblo.

14. Oración escrita correctamente en pasado y en primera
persona del singular.

a) Todos los días caminó sin descanso hasta llegar a su destino.

b) Todos los días caminamos sin descanso hasta llegar a su destino.

c) Todos los días caminé sin descanso hasta llegar a mi destino.

d) Todos los días caminaré sin descanso hasta llegar a mi destino.

14. Oración escrita correctamente en pasado y en primera
persona del singular.

a) Todos los días caminó sin descanso hasta llegar a su destino.

b) Todos los días caminamos sin descanso hasta llegar a su destino.

c) Todos los días caminé sin descanso hasta llegar a mi destino.

d) Todos los días caminaré sin descanso hasta llegar a mi destino.

15. Es una descripción de la biografía…

a) Texto narrativo, presenta los hechos de manera objetiva sin orden

cronológico.

b) Texto narrativo, presenta los hechos de manera objetiva en orden

cronológico.

c) Texto narrativo, presenta los hechos de manera subjetiva sin orden

cronológico.

d) Texto narrativo, presenta los hechos de manera subjetiva en orden

cronológico.
16. Es una descripción de la autobiografía…

a) Texto narrativo, presenta los hechos de manera objetiva sin orden

cronológico.

b) Texto narrativo, presenta los hechos de manera objetiva en orden

cronológico.

c) Texto narrativo, presenta los hechos de manera subjetiva sin orden

cronológico.

d) Texto narrativo, presenta los hechos de manera subjetiva en orden

cronológico.
17. Las oraciones se clasifican en…

a) Simples y difíciles.

b) Simples y complejas.

c) Complejas y yuxtapuestas.

d) Complejas y coordinadas.
18. Las oraciones complejas…

a) Están formadas por dos o más oraciones complejas.

b) Están formadas por una sola oración difícil.

c) Están formadas por dos o más oraciones simples.

d) Ninguna de las anteriores.

19. Las oraciones complejas coordinadas

a) Están formadas por dos o más oraciones dependientes y se unen con

nexos.

b) Están formadas por dos o más oraciones independientes y se unen con

comas, punto y coma y dos puntos.

c) Están formadas por dos o más oraciones independientes y se unen con

nexos.

d) Están formadas por dos o más oraciones dependientes y se unen con

comas, punto y coma y dos puntos.
20. Las oraciones complejas yuxtapuestas.

a) Están formadas por dos o más oraciones dependientes y se unen con

nexos.

b) Están formadas por dos o más oraciones independientes y se unen con

comas, punto y coma y dos puntos.

c) Están formadas por dos o más oraciones independientes y se unen con

nexos.

d) Están formadas por dos o más oraciones dependientes y se unen con

comas, punto y coma y dos puntos.