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ESPAÑOL

Lee el siguiente texto y responde:

1.- El texto anterior es: c) En 1878 en Cd. De México.


d) En 1867.
a) Un relato histórico.
b) Una biografía 6.- En qué tiempo se encuentra escrito el
c) Una autobiografía enunciado: Juan de Dios Peza fue un escritor
d) Una historia. mexicano.

2.- ¿Cómo crees que era la vida del autor? a) Presente


b) Pretérito
_______________________________________ c) Copretérito
_______________________________________ d) Futuro.
_______________________________________
_______________________________________
7.- ¿En qué tiempo se encuentran los verbos
3.- ¿Cuándo y dónde nació Juan de Dios Peza?
subrayados en el siguiente texto?
a) 29 de junio de 1852, en Cd. De México. … en el centro azul, tres estrellas que
b) 16 de Marzo de 1910, en Cd. De México. representaban a los tres departamentos del
c) En 1878. Ecuador, en que se hallaba dividido en ese
d) En 1867.
entonces.
4.- ¿Por qué no terminó sus estudios? a) En pretérito b) En infinitivo
c) En presente d) En copretérito
a) Porque su familia era muy conservadora.
b) Porque tuvo malas influencias 8.- Elige la opción que mencione una característica
c) Por sus ideas liberales.
general de las oraciones simples.
d) Porque se dedicó a la literatura y periodismo.

5.- ¿Cuándo murió Juan de Dios Peza? a) Son oraciones que tienen un sujeto y un
predicado.
a) 29 de junio de 1852, en Cd. De México. b) Están escritas en pasado.
b) 16 de Marzo de 1910. c) Utilizan verbos en infinitivo.
d) No tienen sujeto. 13.- ¿Cómo quedaría la instrucción 6 en modo
imperativo?
9.- ¿Cuál es el predicado de la siguiente
a) Sécala al sol por un día y listo.
oración?: María tiene muchos amigos.
b) Secarla al sol por un día y listo.
a) María b) María tiene c) Deberás secar al sol por un día y listo.
c) tiene d) tiene muchos amigos. d) Secado al sol por un día y listo.

10.- ¿Cuál es el sujeto de la siguiente oración?: 14.- ¿A qué nos referimos cuando hablamos del
El gato se comió al ratón. modo imperativo?
a) El gato b) El a) Cuando expresamos una orden.
c) ratón d) comió b) Cuando conjugamos verbos en presente.
c) Cuando se realiza un diálogo.
11.- Completa la tabla conjugando los verbos en d) Cuando ilustramos un texto.
copretérito.
15.- Son partes de un instructivo, excepto:
Número Pronombre bostezar lavar tener a) El título.
Yo
b) Las preguntas finales.
Singular
c) Los materiales.
Él/Ella
d) Las instrucciones.
Lee el siguiente instructivo y contesta los MATEMÁTICAS
reactivos 12 y 13.
1.- Si 18 naranjas cuestan $36.00 ¿Cuánto se tendrá
que pagar por 47 naranjas?
Jarro de barro de juguete
a) $5.00
Materiales:
 Un kilo de barro. b) $2.00
 Agua la necesaria.
 Un recipiente. c) $94.00
 Palillo de madera.
d) $72.00
Instrucciones:
1. Incorporar el barro en el recipiente. 2.- José ha crecido aproximadamente 4 cm cada
2. Agregar agua poco a poco mientras se año. Completa la tabla considerando que seguirá
mezcla con las manos. creciendo proporcionalmente.
3. Formar una bola grande y seguir
amasando. Años 13 14 15 16 17 18
4. Tomar pequeñas porciones de la masa y 1.68 m 1.76 m 1.88 m
Estatura
hacer bolas.
5. Usar cada bola para realizar un jarrito
de juguete.
6. Secar al sol por un día y listo. 3.- En una planta de agua le cobran a Nidia $8.00
7. Decoración opcional. por llenar un envase de 20 litros. Calcula lo que le
cobran por llenar cada uno de estos envases.

a) 1 - $16.00; 2 - $10.00; 3 - $4.00; 4 - $20.00; 5 - $2.00

b) 1 - $10.00; 2 - $16.00; 3 - $4.00; 4 - $2.00; 5 - $20.00

c) 1 - $10.00; 2 - $16.00; 3 - $4.00; 4 - $20.00; 5 - $2.00


12.- ¿Cómo se les llama a las palabras resaltadas
en el instructivo? d) 1 - $16.00; 2 - $10.00; 3 - $4.00; 4 - $2.00; 5 - $20.00
a) Adjetivos.
4.- Completa la siguiente sucesión: 19, ___, 37,
b) Verbos en infinitivo.
____, 55…
c) Verbos conjugados.
d) Sustantivos. a) 25 y 43

b) 28 y 46
c) 27 y 45
c) Cada número se calcula sumando los dos anteriores a
él.
d) 26 y 43
d) Es una sucesión compuesta.
5.- Clasifica los siguientes triángulos en triángulos
11.- Construye un ángulo de 35°
rectángulos (R), triángulos obtusángulos (O) y
triángulos acutángulos (A), escribe la letra que le
corresponde a cada uno.

Observa los ingredientes de la siguiente receta y 14.- Une los triángulos con sus características:
resuelve las preguntas 6, 7, 8 y 9. Equilatero Tiene dos lados
Espagueti con albóndigas (4 personas). iguales.
Ingredientes:
Isóceles Ningún lado es igual.
*1 paquete de espaguetis
1
*1 2 cebolla en medias lunas Escaleno Sus tres lados son
1
* 4 barra de mantequilla iguales.

*400 gramos de carne molida


*1 cucharada de pimienta 12.- ¿Cuánto mide cada uno de los ángulos de un
*1 cubito sazonador triángulo equilátero?
1
* 4 de taza de crema a) 60° c) 80°
b) 20° d) 35°
6.- ¿Cuánta carne molida se necesita para preparar
espagueti para 8 personas? 13.-¿Cuánto suman todos los ángulos internos de
a) 350 gramos c) 50 kilos un triángulo?
b) 800 gramos d) 18 gramos a) 360° c) 180°
b) 20° d) 35°
7.- ¿Cuánta carne se necesita para preparar
espagueti para 10 personas? 14.- ¿Cuál de las siguientes medidas pertenece a un
a) 1 kilo o 1 000 gramos triangulo rectángulo?
b) 800 gramos
a) 60°, 60°, 60° c) 90°, 40°, 50°
c) 180 gramos
b) 20°, 100°, 60° d) 35°, 35°, 110°
d) 2 kilogramos
15.- Dibuja un ángulo obtuso.
8.-¿Cuántas cebollas se necesitan para preparar el
platillo para 16 personas?
a) 5 cebollas c) 3 cebollas
b) 1 cebolla d) 6 cebollas
9.- Escribe los ingredientes que se necesitan para
24 personas:

CIENCIAS NATURALES

1. ¿Qué es la biodiversidad?
a) Es la variedad de culturas que tiene un
10.- Selecciona la opción que muestra el
procedimiento que se utilizó para formar la país.
siguiente sucesión: b) Es la variedad de lenguas indígenas.
0, 1, 1, 2, 3, 5, 8… c) Es la variedad de costumbres de una
comunidad.
a) Se le suma 1 al anterior.
d) Es la variedad de seres vivos en la Tierra.
b) Se le multiplica 1 al número anterior.
2. Los organismos que habitan la Tierra, se han 9. Los siguientes son recursos no renovables:
dividido en 5 reinos, ¿a qué reino pertenece a) El metal y petróleo.
la hormiga? b) El gas y los animales.
a) Reino monera. c) Reino fungi. c) El algodón y el pino.
b) Reino animal. d) Reino vegetal. d) El agua y el pasto.

3. Elige la frase verdadera. 10. Son recursos renovables, excepto:


a) “Los seres vivos no se relacionan”. a) Los peces. c) Los pinos.
b) “Las plantas son seres sin vida”. b) El gas natural. d) La madera.
c) “Los seres vivos se relacionan con su
entorno: otros seres vivos y su medio 11. ¿Cuál es una de las causas de que un
físico”. ecosistema sea alterado?
d) “Los hongos son del reino protista”. a) Cuando existe la tala inmoderada de
árboles.
4. Es el conjunto de organismos que viven en b) Cuando regamos las plantas.
un área determinada y que establecen c) Cuando pescamos para comer.
relaciones entre ellos y los factores d) Cuando hay cambio de estación del año.
abióticos (agua y clima).
a) Ecosistema. c) La naturaleza. 12. Elige el que no es un contaminante
b) Seres bióticos. d) Seres sin vida. producido en casa:
a) Detergentes.
5. Es la región natural que se caracteriza por b) Aceites.
tener temperaturas de 17 a 30° C. También c) Materia orgánica.
posee enorme variedad de flora y fauna con d) Sustancias tóxicas industriales.
árboles de hasta 25 metros.
a) Zona de arrecifes. 13. Son acciones para aprovechar
b) Desierto. adecuadamente el agua, excepto:
c) Estuario. a) Utilizar detergentes biodegradables.
d) Bosque tropical. b) Regar las plantas a las 2 de la tarde.
c) Cerrar la llave mientras te cepillas los
6. Se caracteriza por escasez de lluvia la mayor dientes.
parte del año y presenta temperaturas d) Bañarse en el menor tiempo posible.
extremas entre el día y la noche.
a) Zona de arrecifes. 14. Relaciona las columnas.
b) Desierto. Tigre, delfín, Descomponedor
c) Estuario. lobo.
d) Bosque tropical.
Hongo, Carnívoro
bacteria.
7. En la zona costera existen lagunas donde se
mezcla el agua dulce con la salada, a la cual Pasto, árbol Herbívoro
se le conoce como: frutal, planta.
a) Zona de arrecifes.
b) Desierto. Vaca, conejo, Productor
c) Estuario. jirafa.
d) Bosque tropical.
15. Es una característica de los organismos
omnívoros.
8. ¿Quién ha provocado la alteración de
a) Descomponen los desechos de plantas y
extensas áreas verdes y la disminución o
animales.
desaparición de diversas especies?
b) Comen vegetales.
a) El efecto invernadero.
c) Comen carne y vegetales.
b) El movimiento de la Tierra.
d) Comen fruta.
c) El crecimiento de las ciudades y la demanda
de servicios y recursos.
d) El agua.
GEOGRAFÍA 8. Son estados que colindan con Estados Unidos de
OBSERVA EL SIGUIENTE MAPA América:
a) Baja California, Coahuila, Nuevo León…
b) Oaxaca y Veracruz.
c) Puebla, Querétaro, Tlaxcala.
d) Yucatán y Guatemala.
9. Estado que colinda al Sur con Michoacán:
a) Tabasco.
b) Guanajuato.
c) Tamaulipas.
d) Chiapas.
10. Estado que colinda al norte con Tabasco:
a) Tabasco.
b) Guanajuato.
c) Tamaulipas.
d) Chiapas.
1. ¿Qué elemento le hace falta al mapa anterior?
a) La simbología. HISTORIA
b) Las coordenadas.
c) La Rosa de los Vientos. 1. ¿Cómo se le llama a la parte debajo de la línea?
d) La escala.

2. Según la información que proporciona el mapa,


¿cuál sería su título?
a) Carreteras de cuota en México.
b) Vías de comunicación de México.
c) Principales carreteras.
d) Principales vías de ferrocarril de México. a) Centroamérica. c) Aridoamérica.
b) América. d) Mesoamérica.
3. Se vale de dibujos, líneas, círculos, colores y
otras figuras para representar objetos reales o 2. ¿Qué cultura mesoamericana está en la parte
condiciones de un lugar: obscura en el siguiente mapa?
a) La brújula.
b) La simbología.
c) La escala.
d) La Rosa de los Vientos.

4. ¿Cuál es el nombre oficial de México?


a) Reino Unido de México.
b) Estados Unidos de Norteamérica.
c) Estados Unidos Mexicanos. a) Olmeca. c) Maya.
d) Reinos Civiles Mexicanos. b) Zapoteca. d) Azteca.

5. ¿Cómo está dividido México? 3. ¿Qué número representa el siguiente signo


a) En 35 reinos. maya?
b) En 20 comunidades.
c) En 32 estados.
d) En 32 pueblos.
a) El cero. c) El cien.
6. ¿En qué región vive Alma, si su comunidad es b) El diez. d) El mil.
Rosa Blanca, Nayarit?
a) Región Norte. 4. Sus construcciones más importantes fueron las
b) Región Occidental. pirámides del Sol y la Luna.
c) Región Oriental. a) Cultura maya.
d) Región Sur. b) Cultura azteca.
c) Cultura teotihuacana.
7. José es un niño que vive en Yucatán, ¿En qué d) Cultura zapoteca.
región habita José?
a) Región Norte. 5. ¿A qué cultura pertenece la siguiente figura que
b) Región Occidental. representa la vida y la muerte?
c) Región Oriental.
d) Región Sur.
a) A los niños y mujeres.
b) A la comida y bebida.
c) A los dioses y las estaciones del año.
d) A los ricos y pobres.

FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA


a) Cultura maya. 1. Mercedes es una niña con trenzas que no le gusta
b) Cultura azteca. que le digan “la trenzuda”, a lo cual ella decide
c) Cultura teotihuacana. decirles a sus compañeros que ese nombre no le
d) Cultura zapoteca. agrada porque a veces lo dicen con burla y prefiere
la llamen Mercedes.
6. ¿Qué representan las figuras de la imagen
llamadas Atlantes de la cultura tolteca? ¿Cuál es la actitud de Mercedes ante esta situación?
a) Es una actitud grosera.
b) Es una actitud atrevida.
c) Es una actitud asertiva.
d) Es una actitud temerosa.

2. ¿Qué es la autorregulación?
a) Es cuando mantenemos la calma ante un
a) Hechiceros. c) Visitantes. problema para reaccionar de la mejor manera.
b) Guerreros. d) Futbolistas. b) Es cuando nos enojamos de cualquier cosa.
c) Es cuando agredimos a alguien sin razón.
7. Es la cultura que provenía de un lugar llamado d) Es cuando alguien nos dice lo que debemos
Aztlán y que en 1325 llegó a establecerse en la hacer.
zona del lago de Texcoco.
a) Cultura maya. 3. Elige la opción correcta a la frase siguiente:
b) Cultura zapoteca. “Si alguien se burla de mi en la escuela…”
c) Cultura tolteca. a) Ya no asisto a clases.
d) Cultura mexica o azteca.
b) Ignoro lo que me dicen y los evito.
8. ¿Cómo se llama la siguiente figura y qué
c) Pido respeto y lo platico con un adulto de
representa?
confianza.
d) Me burlo tambien de ellos y los amenazo con
golpearlos.

4. “Para tomar decisiones de manera responsable y


libre necesito…”
a) Consultar a mis amigos.
b) Analizar y valorar las opciones que tengo.
c) Buscar la respuesta por internet.
d) Hacer lo que yo quiera sin importar las
consecuencias.

a) Es una especie de balón que usaban los 5. Jazmín y sus compañeras deciden jugar basquet-bol
aztecas para sus juegos de pelota. por turnos con los niños. ¿A quién perjudica esta
b) Es un dibujo de una mesa circular usada decisión?
para los convivios aztecas. a) A los niños.
c) Es un calendario en el cual se representan
b) A las niñas.
los días.
c) A los maestros.
d) Es una piedra donde hacían sacrificios
d) A nadie.
humanos.

9. ¿Qué hacían los habitantes mesoamericanos 6. ¿De qué trata el Artículo 4 de la Declaración
cuando se enfermaban? Universal de los Derechos Humanos?
a) Usaban plantas y hierbas. a) Del derecho a la vida.
b) Iban al doctor. b) Nadie será sometido a la esclavitud.
c) Asistían a consulta médica. c) Del derecho a la protección de la ley.
d) Se curaban con magia. d) Nadie será torturado.

10. ¿A quiénes dedicaban sus festividades los 7. ¿Qué es la justicia?


mesoamericanos? a) Es regalar cosas a los demás.
b) Es dividir y repartir tus bienes.
c) Es cooperar cuando hay un desastre natural.
d) Es darle a cada quien lo que le corresponde
según su esfuerzo.

8. Es justo que…
a) Se respete a todos sin importar su apariencia.
b) Unas personas sean tratadas mejor que otras.
c) Las personas no se puedan expresar libremente.
d) No haya medicinas en el Seguro Social.

9. ¿Qué se necesita para que la justicia sea aplicada a


todos de manera garantizada?
a) Que cada quien haga lo que quiera.
b) Que no se respeten los derechos.
c) Que existan leyes y normas.
d) Que la policía intervenga.

10. La siguiente es una injusticia:


a) Sofía barre su cuarto cada tarde.
b) Don Fermín trabaja 12 horas diarias y no
descansa ni los domingos.
c) Doña Aurora le hace de comer a sus hijos todos
los días.
d) José hace su tarea diariamente.