Síntesis de

“Guía Procedimientos Constructivos

Sostenibles en edificaciones nacionales con
áreas mayores a 1000 metros cuadrados”
 I. Introducción
• Problema especifico.
El crecimiento global ha causado que la cantidad de desechos solidos
procedentes de las construcciones no sean dispuestos de la mejor manera,
debido a la incapacidad de las municipalidades para tratar estos residuos,
por otro lado no se cuenta con datos de las cantidades de desechos que se
generan en construcciones mayores a 500 m2 ni del consumo de agua de
estas edificaciones, a esto se le suma la escases de agua la cual es mal
administrada en las edificaciones, lo cual aumenta la problemática de
escases de este recurso.
•Importancia:
La construcción es uno de los sectores productivos más importantes a nivel mundial, el cual
consumo alrededor del 50 % de los materiales extraídos de la tierra, también es responsable de
consumir el 40% de la energía del mundo y genera cerca del 30 % de los GEI, es por este motivo
que es importate involucrar en el ámbito de la construcción las practicas sostenibles en primer
orden con la intención de preservar el planeta y sus recursos.

•Antecentes:
En Costa Rica algunas instituciones han presentado conferencias sobre los desafíos superados en
distintos países sobre la implementación de procedimientos de construcción sostenible. A nivel
mundial existen muchas empresas y profesionales que se preocupan por el desarrollo de la
construcción sostenible, destacando principalmente a Green Building Council (GBC) de USA.
En Costa Rica Se puede destacar las presencias de la SETANA, el CFIA, CIC y la Comisión
permanente de construcción sostenible , las cuales buscan realizar un cambio hacia la
sostenibilidad en la construcción.
• Objetivo general
 Definir practicas constructivas sostenibles, para proyectos de edificaciones de mas de 1000 m2, que no reduzcan la calidad de la
construcción.

• Objetivos específicos
 Identificar lineamientos prácticos empleados a nivel mundial para la clasificación de las construcciones en sostenibles y no sostenibles.
 Cuantificar las cantidades de desechos solidos producidos, cantidades de energía eléctrica consumida y los volúmenes de agua empleada
durante el desarrollo de un proyecto constructivo de una edificación.
 Identificar practicas constructivas no sostenibles y establecer las causas que las originan.
 Estimar el impacto ambiental generado en un proceso constructivo de una edificación, dado el uso inadecuado de los recursos naturales y
de los materiales en general.
 Plantear practicas constructivas sostenibles, para mejorar el uso y aprovechamiento de los recursos necesarios para llevar cada proyecto.
 Presentar un informe escrito y oral acerca de las conclusiones obtenidas a partir de la investigación realizada, tanto en campo como de
recopilación teórica.
•Alcance.
El alcance del trabajo será una guía de procedimientos
sostenibles para las edificaciones nacionales, orientando al
sector de la construcción a reducir los impactos que
generan el desarrollo de las edificaciones al ambiente.
Como criterio de selección para la evaluación de
construcciones se limito a edificaciones con un mínimo de
1000 m2 de desarrollo constructivo que no fueran de uso
comercial.
La practica de campo se realizo en un proyecto
constructivo de la empresa Navarro y Avilés S.A, el cual
fue seleccionado por los representantes de la misma. Para
este trabajo no se contemplaron aspectos fuera de
constructivo ni posteriores a la culminación de las obras.
Limitaciones.

Información y documentación sobre la construcción

sostenible bastante escasa para Costa Rica.

Diferencias de entornos no permite la aplicación de

sistemas constructivos de un sitio a otro.

La practica de Campo se llevo a cabo durante 16

semanas con lo que algunas etapas constructivas no
formaron parte del análisis
 • La construcción sostenible.
• El desarrollo sostenible y la construcción
tienen una relación sumamente estrecha la
cual esta basada en considerar los efectos que
pueda tener la construcción en las personas
que habitan o construyen la misma a la vez

II. Construcción que se mantiene un equilibrio entre el

consumo de materiales y el tiempo de

Sostenible: Costa
renovación del mismo. En la actualidad el
termino construcción sostenible se esta
utilizando mucho a través del mundo
rica y el mundo buscando introducir un concepto que va mas
allá de la implementación de proyectos
constructivos con grandes zonas verdes,
formando un sentimiento de responsabilidad
ambiental por parte de las partes involucradas.
 Conservación de recursos.

Reutilización de Recursos.

Utilización de recursos reciclables y renovables en la construcción.

Principios Consideraciones respecto a la gestión del ciclo de vida de las materias primas utilizadas,
con la correspondiente prevención de residuos y de emisiones.
básicos de la
construcción Reducción de la utilización de la energía.

sostenible. Incremento en la calidad, tanto en lo que respecta a materiales, edificaciones y ambiente.

Protección del medio ambiente.

Creación de un ambiente saludable y no toxico en los edificios.

Construcción sostenible en Europa.

• En países como Alemania la cantidad de los residuos de construcción

es de más de 50 000 T/ año por lo que han optado por utilizar restos de
concreto como agregados para otros procesos de construcción. En
Holanda y Dinamarca la legislación para regular residuos de
construcción penaliza cuando se desecha un residuo que aun sea apto
para la reutilización en algún otro proceso, además de eso se maneja
un estricto proceso de seguimiento para el manejo de esta clase de
residuos
 Construcción
Sostenible en
Estados Unidos.
• En Estados Unidos el United States Green
Building Council invita a los miembros del sector
construcción a adoptar practicas en la construcción
que sean energéticamente más eficientes,
saludables y ambientalmente sostenibles,
desarrollando programas y servicios para trabajar
en conjunto con todos los miembros.
• Otras empresas como Holcim US y el American
Concrete Institute promueven fuertemente la
utilización de materiales ambientalmente
sostenibles.
Construcción • En Países como Brasil y México los arquitectos
e ingenieros se empeñan en desarrollar sus

Sostenible en labores en armonía con la naturaleza, lo que ha

llevado a desarrollar el consejo de construcción
Sostenible el cual esta cada vez más presente en
Latinoamérica la región.
Construcción
En Costa Rica el esfuerzo y el interés sobre las buenas practicas en la construcción de
instituciones como SETENA, AyA y el MINAE han brindado valiosos frutos como el
Codigo de Buenas practicas ambientales y la Guía Ambiental para la Construcción, los
cuales promueven integrar la variable ambiental a las fases de planificación, Diseño y

Sostenible en Costa
ejecución de los distintos proyectos. También cabe destacar la creación de la Comisión
de Construcción Sostenible de la Cámara Costarricense de la Construcción, la cual
brinda apoyo al desarrollo de estrategias en este tema.

Rica.
A nivel de concientización las instituciones como la UCR y el TEC se han preocupado
por generar profesionales concientes de la realidad actual, además de generar bases de
datos con trabajos de graduación y proyectos finales relacionados al tema,
 • Estos sistemas se han creado más para
aquellos países donde el tema se ha
generalizado con mayor fuerza; por medio de
estos se genera más valor e importancia a la

III. Sistemas de
implementación de metodologías, técnicas,
procedimientos, medidas, entre otros.

Evaluación para
• Los sistemas si es necesario se adaptan según
el lugar donde se apliquen, o bien se crean
nuevos sistemas novedosos que respondan a
Construcciones las necesidades del país.
• Los métodos de evaluación buscan el
Sostenibles mejoramiento del ambiente por medio de la
construcción, pero cada sistema tiene un
planteamiento, alcance y enfoque distinto.
• En las siguientes láminas podrá ver unos
ejemplos:

Leadership in Energy and Environmental Desing
 Es una certificación
voluntaria, reconocinda
internacionalmente.
 Mide que tan bien una edificación o
una comunidad es desarrollada
cumpliendo con los parámetros
ambientales, p.e.: ahorro energético,
eficiencia en el uso del agua, y la
disminución de dióxido de carbono,
entre otros.
 Se puede aplicar a todo tipo de
construcciones.
 Se aplica en todo el ciclo de vidad del
edificio (diseño, construcción,
operación y mantenimiento.
 Es el sistema más utilizado en Estados
Unidos.
LEED
 Ofrece una serie de sistemas
evaluación, p.e.:
 Construcciones nuevas
 Casas de habitación
 Desarrollo urbanístico
 Instituciones de educación
 Edificios de salud
 Laboratorios
 Tiene 4 niveles de certificación
de dependiendo de la puntuación
obtenida: certificado, plata, oro
y platino.
 Las certificaciones se entregan a los
edificios, no a los individuos,
materiales ni productos.
• Áreas consideradas por LEED:
 Sostenibilidad del sitio de emplace del
proyecto.
 Eficiencia en el uso del agua.
 Energía y atmósfera.
 Materiales y recursos
 Calidad del medioambiente en los
interiores.
 BREEAM
Building Research establishment Environmental Assessment Method

 Hay seis clasidicaciones distintas

 Herramienta establecida desde 1990.
 Aspectos considerados por BREEAM según el puntaje:
 Puede ser utilizado para oficinas,
escuelas, comercios, edificios para la puntuación:
 Administración  Sin clasificación - menor de 30
industriales, casas, centros de salud,
 Salud y bienestar  Aprobado – Mayor e igual a 30
prisiones, entre otros.
 Energía  Bueno – mayor e igual a 45
 Utilizado principalmente en Europa,
 Transporte  Muy bueno – mayor e igual a 55
p.e: Reino Unido, Holanda y Emiratos
 Agua  Excelente – mayor e igual a 70
Árabes.
 Residuos  Sobresaliente – mayor e igual a 85
 Se utiliza para analizar y mejorar el
diseño de nuevos edificios y de los ya  Contaminación
 Usos del suelo y ecología • BREEAM por medio de una guía
existentes.
 Materiales orienta a los involucrados acerca de
 Innovación los requisitos y los puntos de cada
proyecto.

Haute Qualité Environnementale
 Objetivo: mejorar la calidad
ambiental creado por y en los edificios
nuevos y existentes, para producir
trabajos saludables y cómodos,
generando beneficios al ambiente ya
sea de manera directo o infirecta.
 Este sistema se desarrolló en Francia.
 En este se plantea la necesidad de
contar con una gestión ambiental
donde se pueda orientar y agrupar a
los involucrados.
 Ofrece dos componentes:
 Lenguaje común para establecer
objetivos ambiciosos
 Un sistema de gestión de operaciones
HQE
 Hat tres niveles de desempeño:
 Beneficios para las familias  Base (B): nivel mínimo para la
 Salud, Comodidad en cuanto a operación.
temperatura y humedad  Aprobado (P): cuenta con buenas
 Economía, Aumento del valor prácticas
patrimonial y en adaptabilidad.  Bastante aceptable (TP): máximo
• Beneficios para el planeta y rendimiento en las operaciones , alta
comunidades calidad ambiental.
 Gestión de recursos naturales • La HQE se evalua mediante una hoja
 Ahorro de energía electrónica, donde se completan los
 Disminución de contaminantes distintos elementos. Total de puntos
 Paisaje urbano de calidad disponibles 490.
 Mantenimiento y desarrollo de la • Pasos para obtener la certificación:
biodiversidad biológica  Examen de admisibilidad
• HQE plantea 14 objetivos  Cuota de inscripción
básicos, enfocados en cuatro  Solicitud de certificación
aspectos: sitio y construcción,  Auditorías
gestión, confort y salud.  Derecho de uso de la marca
 GREEN MARK
 Buscar ser más respetuosa
del ambiente ante la construcción de
cualquier tipo de infraestructura.
 Tiene tres áreas de proyecto
 Se utiliza en Singapur desde 2005
 Edificaciones residenciales,
 Tiene la intención de promover la
 Edificacionnes no residenciales
sostenibilidad en el entorno ya
 Edificaciones no residenciales
construido y hacer conciencie entre
existentes.
los involucrados desde la
conceptualización del proyecto hasta
• Hay cuatro tipos de certificaciones
el proceso constructivo.
 Platino – 90 o superior
 Para obtener green mark se debe
 Oro Plus – 85 a 89
cumplir con:
 Oro – 75 a 84
 Eficiencia energética y de agua
 Certificación - 50 a 74
 Sitio/desarrollo de proyectos y
gestión.
 Buena calidad ambiental interior y
protecció al ambiente
 Innovación

Comprehensive Assessment System for Building Environmental Efficiency
 Este método procura asesorar y
calificar el desempeño en el ámbito
ambiental de las edificaciones.
 Este es un sistema desarrollado en
Japón con la unión de diferentes
actores tanto del gobierno como de
académicos e industria desde el 2001.
 Tiene dos escalas principales, los
edificios y las zonas urbanas
 Hay cinco grados:
 Excelente (S)
 Muy bueno (A)
 Bueno (B+)
 Medianamente pobre (B-)
 Pobre (C)
• Se evalua mediante hoja electrónica
CASBEE
 Para la relación calidad y carga, se
 Aspectos innovadores: determina la eficiencia ambiental del
 Evalua los edificios desde la calidad y edificio, mediante:
el desempeño ambiental (reducción de
las cargas ambientales en amb
externo)
 Determinación de las emisiones de
dióxido de carbono, dentro del ciclo
de vida de la obra
 SQ: promedio de la categoría calidad
• Para definir el área que va a cubrir el  SL: promedio de la categoría de carga.
sistema se determina todo lo que esté  Esta metodología tiene una mayor
dentro de los aspectos que influyen en extensión y abarque que los sistemas
la calidad y lo demás, conforma la anteriormente mostrados.
carga ambiental.

 Se puede trabajar bajo dos líneas:
 Nuevas construcciones
 Mejoras de edificaciones existentes
 Fue desarrollado por Green Building
Iniciative (GBI) de USA y está
certificado por el Instituto Americano
de Normas Nacional (ANSI).
 Green globes trabaja en:
 Diseño
 Funcionamiento y
 Gestión de los edificios
GREEN GLOBES
 En esa hoja se puede obtener
 Áreas de importancia y peso
recomendaciones necesarias en el caso
 Utilización de la energía - 35%
de encontrar áreas en las que se puede o
 Condiciones del ambiente interior de
deben mejorar.
las edificaciones – 19%
 Sin la autorización de un agente de de
 Uso y Re-uso del recurso agua – 8%
GBI no es posible obtener la
 Recursos y meteriales empleados –
certificación.
11%
 Puntaje para los distintos niveles:
 Manejo del ambiente – 10%
 35 – 54% 1 globo
 Reducción en emisiones de
 55 – 69% 2 globos
contaminantes – 17%
 70 – 84% 3 globos
• Se evalúa mediante una serie de
 85 a 100% 4 globos
preguntas separadas por cada área a
las cuales se les asigna una cantidad
de puntos, mediante una hoja
electónica en línea e interactiva
 IV. Análisis de los resultados obtenidos
en campo
Descripción del sitio

• Área de estudio: Edificio del BCR, Curridabat

• Área de 5000 m2
• Componentes del edificio: casa de máquinas
(70 m2), autobanco (210 m), zonas verdes (1650
m2), parqueos, rampas y otras zonas de acceso
(2000 m2).
• Materiales usados en la construcción: concreto
colado, varillas, mallas electrosoldadas,
fibrocemento, yeso, porcelanato, cerámica,
hierro, estereofón, vidrio, aluminio, entre otros.
Metodología obtenida para la obtención de resultados
(Cuantificación de la generación de residuos)

 Construcción de centros de acopio para separar

los desechos.
 Residuos ordinarios: Enviados una vez por
semana al relleno sanitario por un camión
contratado.
 Acero: Se determinó el volumen por semana
 Madera: Se reutilizaron algunas piezas, y las que
no, eran retiradas por un camión contratado.
 Escombro: Se determinó el volumen por semana
 Apilación de los residuos en los centros
de acopio

Residuos ordinarios Acero Madera

Plástico, restos de tubería Restos de varillas, alambres, Reglas y tablas
plástica, bolsas para cemento, láminas, tubos, etc.
cartón, comida, etc.

Nota: Escombros: Restos de pega de bloques, colado de cimientos, vigas, repellos (Sin ilustración)
 Residuos Ordinarios
*Datos correspondientes a 16 semanas de medición*

 Medición más alta: 2542 kg

 La mediciones más altas fueron debido a un
 Varias semanas se generaron valores cercanos a 600
incremento en la cantidad de personal. Lo
kg
 Total de residuos durante las 16 semanas: 12 845 kg mismo con los valores más bajos
 Es decir, 9,55 kg/m2 (considerando los 1345 m2 de
área construida que forman parte de edificios.
 Acero

• No se presentaron valores mayores a los 300 kg durante

las 12 primeras semanas
• Medición más alta: 610 kg
• Los aumentos se dan por estructuras que requieren un
uso mayor de este material (techos, vigas, etc.)
• Total de residuos registrado: 4056 kg
• Es decir: 3,02 kg/m2
Madera

• Medición más alta: 832 kg

• Incrementos se deben en parte a que
las piezas reutilizadas alcanzaron su
vida útil
• También a una mayor demanda de
actividades que requieren el uso de
madera
Escombros

• Medición más alta: 585 kg

• Los picos de generación se deben a la
realización de actividades como la pega de
bloques
• Total de residuos registrado: 68 766 kg
• Es decir: 5,11 kg/m2
 Consumo de agua
 Lecturas en el medidor instalado en la construcción
 La medición más alta en el consumo fue de 160 m3
 Picos se deben a la presencia de más personal y mayor
demanda del recurso según las actividades de la obra
 Consumo total del Proyecto: 1735,5 m3, es decir, 45,37
m3 por semana
 Considerando un área total construida de 1345 m2, se
tiene un consume de 1,29m3/m2
Consumo de energía

 Lecturas en el medidor instalado en la construcción

 El mayor consumo fue de 279,50 Kwh. Sin embargo, corresponde
a una semana y media de labores.
 La mayoría de semanas presentaron valores cercanos a los 250
Kwh
 Los valores más altos o picos de consume se deben al uso de más
equipos que requieren electricidad para su funcionamiento.
 Consumo total del Proyecto: 3141 Kwh, es decir: 152, 05 Kwh por
semana.
 Considerando un área total construida de 1345 m2, se tiene un
consume de 4,30 Kwh/m2
V. Guía de procedimientos constructivos
sostenibles: Movimientos de Tierra
• Realizar los trámites necesarios para excavación y movimiento de tierra, con el
fin de identificar los requisitos del caso.
• Identificar el destino final de la capa de suelo extraída, el cual debe ser un sitio
adecuado y legalmente aceptable.
• El suelo retirado puede ser empleado en otras obras como material de
sustitución.
• Se debe planificar adecuadamente cuáles áreas serán removidas o recortadas,
para no afectar innecesariamente la composición vegetal del terreno a trabajar.
V. Guía de procedimientos constructivos
sostenibles: Campamentos, bodegas,
almacenamiento de materiales y equipo.
• Evitar el constante traslado de materiales o bodegas durante el progreso del proyecto.
• Las bodegas y campamentos deben mantenerse alejados de cualquier naciente o cuerpo de
agua, para evitar contaminación por derrames.
• Los elementos almacenados deben estar debidamente rotulados, en una bodega cerrada,
con un sistema adecuado de drenaje, dentro de recipientes cerrados y resistentes.
• La bodega debe ser techada, y capaz de almacenar un 110% del volumen de los recipientes
de almacenamiento.
• Utilizar contenedores en la construcción de la bodega, ya que es reutilizable y seguro.
V. Guía de procedimientos constructivos
sostenibles: Campamentos, bodegas,
almacenamiento de materiales y equipo.
• Utilizar materias primas de proveedores certificados.
• Ningún material debe ser apilado a más de metro y medio por altura, e impermeabilizar
aquellos materiales que puedan sufrir de corrosión.
• Ubicar adecuadamente las zonas de sanitización, como baños o casetas, además de
considerar las horas pico de uso para la instalación.
• Por cada 25 trabajadores, se deberá contar con una caseta sanitaria, como mínimo. Estas
deben limpiarse dos veces por semana, y mantenerse en un sitio ventilado, con suelo fuerte
y regular.
• Exigir la documentación de cualquier maquinaria pesada y vehículo que se subcontrate
V. Guía de procedimientos constructivos
sostenibles: Trazado del terreno
• Tras la nivelación y preparación del terreno, se procede al trazado de
las obras, identificando ejes y puntos.
• Utilizar varillas de acero para elaboración de niveletas o yuguetas,
preferiblemente con longitudes considerables, para evitar la
deformación de las piezas.
• Se busca la reutilización de los cabos de varilla sobrantes, por
ejemplo, para uso en obras de armado o preparación de elementos de
previo en obra.
V. Guía de procedimientos constructivos
sostenibles: Armadura para concreto
• El concreto requiere siempre refuerzos con acero, el cual debe ser utilizado de forma
frugal y eficiente.
• Mantener áreas de trabajo adecuadas para elaboración de materiales.
• Los planos deben ser descritos de forma detallada, para facilitar el cálculo de varillas y
elementos necesarios para la estructura.
• En caso de reutilización del acero, las piezas deben ser de un tamaño considerable y fácil
de manipular.
• Es posible utilizar los cabos sobrantes de varilla como silletas, en lugar de helados de
concreto.
V. Guía de procedimientos constructivos
sostenibles: Cimientos, paredes, vigas,
columnas y demás elementos colados
• Capacitar a diseñadores, arquitectos, y demás profesionales sobre la
modulación de materiales durante el diseño.
• Utilizar formaleta prefabricada para el encofrado de los elementos, para
reducir madera residual.
• Emplear tubos de aluminio en el relleno de mampostería.
• Utilizar sólo el concreto necesario, no desperdiciar.
• Mantener los restos de concreto limpios, para relleno.
V. Guía de procedimientos constructivos
sostenibles: Paredes y cielos
• Utilizar piezas moduladas de un tamaño designado para facilitar su manipulación e
instalación.
• Utilizar equipos adecuados a la hora de cortar piezas de los bloques.
• Procesar los restos de bloques para uso en otras labores, como elaboración de concreto.
• Contratar personal experimentado en el trabajo con este material, con el fin de aprovechar
al máximo los bloques.
• Utilizar siempre equipo de protección adecuado, y evitar la contaminación sónica y con
material particulado.
V. Guía de procedimientos constructivos
sostenibles: Gestión de los desechos sólidos
• Implementar centros de acopio in situ, para facilitar la reutilización y el
posterior reciclado de los residuos.
• Se debe manipular los residuos con cautela, para evitar lesiones al personal.
• Es posible reutilizar los residuos de madera para combustión.
• Designar un trabajador encargado del centro de acopio.
• Destinar los desechos generados a un gestor autorizado.
V. Guía de procedimientos constructivos
sostenibles: Acabados
• Los elementos de acabado son complejos y delicados.
• Las medidas para la modulación de elementos de acabado deben ser lo más específicas
posibles.
• Utilizar madera de bosques certificados.
• El personal del proyecto debe mantener interés sobre la procedencia y producción de los
materiales a utilizar.
• Utilizar pinturas y pastas amigables con el ambiente, y desechar los restos en sitios de
gestión autorizados.
V. Guía de procedimientos constructivos
sostenibles: Gestión del agua
• La construcción consume grandes cantidades de agua, en actividades como
curado, mezcla, aseo, y consumo.
• Implementar instrumentos para dosificar el agua para la elaboración de concreto.
• Regular la cantidad de llaves de chorro en el proyecto.
• Emplear sacos absorbentes para el proceso de curado.
• Humedecer las piezas de mampostería y cubrirlas del sol con un plástico, para
evitar que pierdan humedad.
• Almacenar agua en recipientes adecuados, bien cerrados.
VI. Conclusiones.
• La construcción sostenible reduce el impacto generado por
toda obra y proyecto constructivo, sin reducir la calidad o el
confort de las mismas.
• Costa Rica ha impulsado y divulgado estas prácticas de
sostenibilidad.
• Hay muchos sistemas internacionales para la evaluación de la
sostenibilidad en obras, los cuales consideran distintas
variables.
VI. Conclusiones.
• Las certificaciones generan un valor agregado al proyecto, por lo
que su uso se ha disparado en años recientes.
• No existe un sistema de construcción sostenible tropicalizado a
Costa Rica, el cual sería de gran beneficio para el país.
• No hay un interés generalizado de los profesionales en el área por
la inclusión de aspectos sostenibles a sus proyectos.
• Generación de residuos: 21.10 kg/m2 de ordinarios, 7.30m kg/m2
de escombro, 4.50 kg/m2 de madera, 5.85 kg/m2 de acero, para un
total de 38.70 kg/m2.
VI. Conclusiones.
• Para obras modulares menores a 350 m2, la generación de
residuos es 234% menor, en comparación a obras comerciales
mayores a los 1000 m2.
• Para el caso estudiado, se habrán generado aproximadamente
133306 toneladas de desecho, consumido alrededor de
1724.50 m3 de agua, y 5778 kWh.
• Por lo tanto, se estima un consumo de 1.28 m3/m2 de agua,
4.30 kWh/m2 de energía, y 38.70 kg/m2 de desecho.
VI. Recomendaciones.

Crear una legislación que

Es posible aplicar sistemas Fomentar el desarrollo y
obligue a los desarrolladores
de construcción sostenibles, aplicación de guías de
a aprovechar al máximos los
pero es importante que sean construcción sostenible, para
elementos utilizados en la
tropicalizados al país. sector público y privado.
obra.

Responsabilizar a los
Capacitar a los profesionales
distintos participantes del
pertinentes sobre el manejo
proceso (peones, maestro de
de residuos generados en la
obras, operarios,
construcción.
desarrolladores, etc.).