LA ENFERMERÍA

HOY
MARIA CANDELARIA RAMIREZ GONZALEZ
 DEFINICIÓN DE ENFERMERÍA

• La enfermería abarca la atención

autónoma y en colaboración dispensada a
personas de todas las edades, familias,
grupos y comunidades, enfermos o no, y
en todas circunstancias. Comprende la
promoción de la salud, la prevención de
enfermedades y la atención dispensada a
enfermos, discapacitados y personas en
situación terminal.
• Las enfermeras y enfermeros están en la línea
de acción en la prestación de los servicios y
desempeñan una función importante en
la atención centrada al paciente. En muchos
países son líderes o actores clave en los equipos
de salud multiprofesionales e
interdisciplinarios. Proporcionan una amplia
gama de los servicios de salud a todos
los niveles del sistema.
PRINCIPIOS ÉTICOS EN ENFERMERÍA

• La ética descrita como una rama de la filosofía, define el comportamiento de

las personas en sus relaciones con los demás y su entorno, cuyo objeto de
estudio es esclarecer, reflexionar y fundamentar la experiencia humana.
• La palabra ética viene del griego “ethos”, que significa “costumbre”, por lo que
la definición nominal de ética sería “la ciencia de las costumbres”. Pero lo que
en realidad le interesa a la ética es estudiar la bondad o maldad de los actos
humanos, sin interesarse en otros aspectos o enfoques.
• Beneficencia: Benevolencia o no-maleficencia, principio ético de hacer el bien
y evitar el daño o lo malo para el sujeto o para la sociedad. Actuar con
benevolencia significa ayudar a los otros a obtener lo que es benéfico para
ellos, o que promueva su bienestar, reduciendo los riesgos maléficos, que les
puedan causar daños físicos o psicológicos.
No maleficencia: Es definida como, el principio bioético que especifica un deber de no
hacer daño y equilibra el daño evitable con los beneficios del bien logrado.
• Autonomía: Principio ético que propugna la libertad individual que cada uno
tiene para determinar sus propias acciones, de acuerdo con su elección.
Respetar a las personas como individuos autónomos significa reconocer sus
decisiones, tomadas de acuerdo con sus valores y convicciones personales.
• Justicia: una vez determinados los modos de practicar la beneficencia, el
enfermero necesita preocuparse por la manera de distribuir estos beneficios o
recursos entre sus pacientes como la disposición de su tiempo y atención entre
los diversos pacientes de acuerdo a las necesidades que se presentan.
• Fidelidad: Principio de crear confianza entre el profesional y el paciente. Se
trata, de hecho, de una obligación o compromiso de ser fiel en la relación con el
paciente, en que el enfermero debe cumplir promesas y mantener la
confiabilidad.
• Veracidad: Principio ético de decir siempre la verdad, no mentir y ni engañar a
los pacientes. En muchas culturas la veracidad ha sido considerada como base
para el establecimiento y manutención de la confianza entre los individuos.
• Confidencialidad: principio ético de salvaguardar la información de carácter
personal obtenida durante el ejercicio de su función como enfermero y
mantener el carácter de secreto profesional de esta información, no
comunicando a nadie las confidencias personales hechas por los pacientes.
LA MORAL

• Un conjunto de normas aceptadas libre y conscientemente, que regulan la conducta individual

y social de los hombres.

• El conjunto de normas y formas de vida a través de las cuales el hombre aspira a realizar el
valor de lo bueno.

• El conjunto de reglas que la sociedad exige que un hombre observe dentro de ella. Un hombre
moral es aquel que vive en concordancia con las costumbres de su sociedad y cuyo castigo es la
separación de ella
*En que se basa nuestra moral

• Objetivismo: Algo es bueno o malo, una

acción que intente lograrlo será
moralmente buena o mala, por algo que
la cosa o la acción tienen. Es algo
objetivo, perteneciente al objeto. Por
ejemplo ayudar a quien lo necesita es
bueno, independientemente de nuestra
opinión sobre ello. (Justicia, Solidaridad y
Libertad)
• Subjetivismo: algo es bueno o malo para alguien. Es algo que depende del sujeto, de cada
uno de nosotros o de algún sujeto en particular (p.ej. de Dios). Yo considero que atacar a
un enemigo indefenso es moralmente malo mientras que otra persona puede considerarlo
bueno. (Justo-Injusto)
• Intersubjetivismo: juzgar algo como bueno o una acción como correcta depende es algo
colectivo, depende del grupo, de la sociedad. Nuestra sociedad considera la esclavitud
moralmente inaceptable, pero muchas otras sociedades la han aceptado e incluso
considerado beneficiosa para los esclavos.(Encontrar equilibrio).
VALORES • Los valores son principios que rigen los
comportamientos humanos, y dirigen las
aspiraciones de los individuos, o incluso de
sociedades, en pro de su perfeccionamiento o
realización. Son las pautas que marcan los
comportamientos humanos, y/o sociales,
orientándolos hacia conductas que presumen
la mejora en el desarrollo de la persona o de
una colectividad.
CLASIFICACIÓN

• Los Valores Individuales: se nutren de las premisas que impulsan al ser humano en su progreso
en la continua búsqueda de la perfección.
• Los Valores Colectivos: pueden ser Sociales o Culturales, los primero son los principios que
gestan las acciones comunes de los individuos que pertenecen a una colectividad. Los valores
culturales, en cambio, se identifican con la base sobre la que se desarrolla la identidad de un
pueblo, sus usos y costumbres.
TEORÍAS ÉTICAS CLÁSICAS
• Aristóteles y la ética completa

• Una de las teorías éticas más

influyentes hasta nuestros días es la
que fue formulada por Aristóteles en
el siglo IV a.C. Generalmente se
reconoce que su obra ética más
importante es la Ética a Nicómaco.
• Esta nos guía sobre el
comportamiento a seguir en diversos
ámbitos de la vida. A diferencia de
Platón, el planteamiento de
Aristóteles es más pragmático.
Abandera que no hay maneras de
pensar ni actuar que sean las
mejores. La ética y la forma de vivir
dependerá mucho de las
circunstancias e intereses que haya
en cada momento.
• En la ética clásica la idea es deliberar sobre cuál es la mejor forma de vivir.
Muchas veces no decidimos a partir de la razón, si no que nos basamos en las
emociones. Es complicado saber cómo actuar, dado que en muchos casos actúa la
parte irracional del cerebro. La ética clásica busca unos hábitos que nos ayuden a
funcionar cada vez mejor.
• Platón

• En el caso de Platón, este tiene una concepción para intentar llegar a definir unas
normas éticas ideales. Él quiere llegar al conocimiento a través del diálogo: de las
preguntas y las respuestas.
• Diálogos sobre la idea del Bien

• El método para llegar a decidir qué es lo bueno, lo bonito, a lo que hay que
aspirar, lo que hay que evitar… A través del diálogo, de preguntas y respuestas. El
aprendizaje es una serie de preguntas en forma de diálogo para que vayas
buscando en tu interior tus respuestas.