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 * NOMBRE DE LA ASIGNATURA.

 MODALIDAD.
 PERIODO.
 FASE.
 FECHA DE ELABORACIÓN
 FRECUENCIA POR SEMANA.
 CREDITOS POR PERIODO.
 HORAS DE CLASE.
Con estos elementos el profesor diseña su plan de clase.
 Síntesis descriptiva del porque y como llevar dicha unidad de aprendizaje, para
fortalecer el perfil de egreso de los estudiantes. como el docente.

 El docente desarrolla las competencias que debe cumplir en cada etapa del
estudiante.
 Componentes:
 Generales
 Rasgos
 Genéricas
 Habilidades socioemocionales a construir.

Se desarrollan las competencias seleccionadas del modelo académico para el


fortalecimiento y manejo de dichas habilidades hacia el alumno.
 Descripción general de cada una de las etapas.
 Se establecen las evidencias de aprendizaje para la evaluación del alumno,
indicándole los instrumentos de evaluación.
 Cada tipo de evaluación nos arroja o proporciona un dato numérico con el cual se
acumulan para formar la evaluación final del alumno. CREACIÓN DEL PORTAFOLIO.

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