LA CONVIVENCIA

SOCIAL

META PROPÓSITO
VALOR
Aprendemos a reflexionar sobre la
Semana 1 convivencia social relacionado con el
respeto a las normas
NUESTRA MOTIVACIÓN
Contesta a las siguientes
preguntas

 ¿Qué
observas
imágene e n la s
 ¿C s ?
ómo cr
sienten ees qu
los niño e se
mujeres s y las
 ¿Cre ?
es que
adoptar es impo
normas rtante
en paz? para viv
ir
¿Qué es la convivencia social? históricamente
La Convivencia social
Vivir con otras El ser humano nace tan desvalido e
es una personas indefenso que necesita de otros seres
humanos para sobrevivir

capacidad humana

que nos permite

Tener contacto con otras

personas
El ser
humano
valores
familia
Relaciones Hábitos al tener
de Mutua contacto
Parientes social
interacción influencia Costumbres
Amigos Idiomas y es
normas Considerado
otros persona
 PARA UNA CONVIVENCIA ARMONIOSA
Regular la conducta humana en Necesitamos que
ELEMENTOS DE LA CONVIVENCIA
sociedad y define el comportamiento.
exista valores y
reglas. Las personas
Se pone en contacto busca la
aceptación y disposición de diálogo.

TIPOS DE SOCIALIZACIÓN
Unidos por afinidad, tienen una
misma visión de futuro y constante
Comunidad interacción.

Socialización Socialización
Primaria Secundaria Las costumbres son acciones
repetitivas. Los valores son un
conjunto de actitudes que permite
Costumbres y valores considerar las acciones buenas o
malas
La vida en
sociedad
Son reglas presentes a la hora de
Las normas
interactuar. Se elaboran sobre la base de
Durante Toda
Incrementar los valores
Estilo de vida la vida
La supervivencia
Incluye dos
Desempeño Herramientas para
tipos de
en el grupo nuestro desarrollo
aprendizaje
LOS GRUPOS EN LA CONVIVENCIA SOCIAL
Son un conjunto de personas que
comparten intereses, sentimientos, LOS ROLES EN LAS RELACIONES SOCIALES
metas y actividades en común
LOS ROLES
Desarrollo de aspectos
Reglas y normas
padres
pertenencia En la familia
Adecuada
convivencia convivencia hijos

Formas de Todos cumplimos

La identidad comportamiento y roles
actuar

Desarrollo de las pautas de conducta

Primarios
afectividad
Clasificación de los
grupos Alcanzando bienestar
familiar
Secundario
Se organizan por tareas
Lo que se espera que
realice cada miembro
Condiciones par la convivencia familiar
CONDICIONES PARA LA CONVIVENCIA
FAMILIAR TOLERANCIA Cooperación

Reconocer la dignidad Facultad del ser humano Aceptar las características

de la persona Trabajo por un
fin en común

Proteger y promover solidaridad

Respeto de los
los derechos de los derechos de cada uno
demás
libertad
Buscar el bien de las
personas e igualdad
en dignidad Optar por lo que
desees sin perjudicar a
Requisitos para la convivencia pacífica los demás

Amabilidad
Igualdad

Atender a las
personas de Disfrutar de las
manera sincera. mismas
oportunidades.
 DATO ANA

LA DISFUNCIONALIDAD FAMILIAR 

Desde tiempos atrás hasta la actualidad, es el entorno familiar considerado el

contexto en el cual se desenvuelve el individuo y del cual es posible que asuma
ciertas tendencias o hábitos que le permitan al individuo interactuar con los
demás, no obstante, estos hábitos están regulados por las normas que este mismo
contexto impone, propone o sugiere como cimiento, en valores, carácter y
conductas.
 
La funcionalidad o disfuncionalidad de la familia no depende de la ausencia de
problemas dentro de ésta si no, por el contrario, de la respuesta que muestre
frente a los problemas; de la manera como se adapta a las circunstancias
cambiantes de modo que mantiene una continuidad y fomenta el crecimiento de
cada miembro. 
APLICANDO LO APRENDIDO
1. Para determinar la importancia de logar una buena 1. Determina si es verdadero (V) o falso (f)
convivencia social es importante ____________ . Sólo los ricos tienen garantías para desempeñar cargos
a) aprovechar los beneficios de los demás públicos ( )
b) entendernos para lograr objetivos comunes La mujer por su propia naturaleza no puede trabajar ( )
c) garantizar que el Estado tenga el control Los niños minusválidos pueden ir a las escuelas
d) vivir en armonía soló con mis familiares particulares ( )
Los afroperuanos tienen derecho a vivir con dignidad
2.Es la posibilidad de sentirse parte de un grupo, ( )
creando en la persona un sentimiento de apego. Nos 2. Para una buena convivencia social es importante que
referimos a la ______________ . exista _________ .
a) convivencia a) autoridad
b) identidad b) normas
c) perseverancia c) rigidez
d) pertenencia d) policías
e) solidaridad e) autoridad no corrupta
VAMOS A REFORZAR LO APRENDIDO

Gracias por tu atención,

como tarea te invito a
desarrollar tu EVA.

https://www.youtube.com/watch?v=poypXs9HaTg