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ILUMINACION NATURAL

A pesar de los avances tecnológicos para lograr una mejor


iluminación, la luz natural siempre es preferible para viviendas,
escuelas, oficinas, etc.
 La luz es lo que hace visibles los objetos.

 La unidad de medida es el lux, que es la iluminación de una


superficie que recibe uniformemente repartido un flujo luminoso
de un lumen por metro cuadrado. El lumen es la intensidad de
una vela o candela.

 Una buena iluminación natural que permite ver y leer


adecuadamente es de 500 lux.
VALORES ESTANDAR DE ILUMINACION PARA DISTINTAS FUNCIONES (lux)
 CIRCULACION 150
 AULAS (GENERAL) 300
 AULAS (PIZARRON) 400
ESCUELAS  LABORATORIO (MESA) 400
 DIBUJO (TALLERES) 500
 SALA DE LECTURA 300

 DE POCA PRECISION 200

FABRICAS (Áreas de trabajo)  DE MEDIA PRECISION 400


 DE PRECISION 900
 DE GRAN PRECISION 2000

 TRABAJO GENERAL 300


OFICINAS  COMPUTADORA 500
 ARES DE DIBUJO 600

 DORMITORIO (GENERAL) 50
 ESTAR (GENERAL)100
VIVIENDA  BAÑO 50
 COCINA (ZONA DE TRABAJO) 200
 ESCALERAS 100
 Ejemplo, para una cocina de 12m2

lumen
200 =
12

lumen = 2400
Luminancia
 La luz natural es necesaria para la buena salud. Cuando es
insuficiente crea problemas a los ojos, produce cansancio,
incomoda para realizar algunas tareas y baja el rendimiento de
estudiantes y trabajadores. Es necesaria también para reducir
accidentes.
 La luz natural ayuda a preservar los
recursos naturales ya que evitamos hacer
uso de la energía eléctrica que
generalmente se produce con la utilización
de combustibles que contaminan la
atmósfera además de ser cada vez más
escasos en la naturaleza.
 Al diseñar es preciso estudiar muy bien la orientación del
edificio de manera que sus espacios cuenten con la
iluminación adecuada sin que ingresen los rayos solares que
pueden recalentar los ambientes o deslumbrar.
 En Piura, para iluminar bien las habitaciones, la orientación de
ventanas hacia el norte es la más recomendable porque sólo
ingresará un poco de sol durante la época más fría y el resto
del año se contará con una excelente iluminación.
 Según normas internacionales, la superficie de ventanas para
iluminación libre de obstrucción debe ser, por lo menos, la quinta
parte de la superficie del piso de la habitación. La tercera parte de
la ventana debe abrirse. En Piura conviene que se abra toda la
ventana, debido a que hay meses muy cálidos.
 Las ventanas deben ser hacia el exterior. Son inconvenientes
las ventanas hacia otros ambientes interiores.

 Al hacerse las ventanas deberá tenerse el cuidado de no


hacerlas hacia lotes vecinos ni hacia otros edificios colindantes.
 Una abertura en el techo permite
el ingreso de la luz cenital. Esta
da 5.5 veces más luz que una
ventana lateral del mismo tamaño,
porque llega de manera
perpendicular.

 En el caso de Piura, cuando se


utilicen teatinas, claraboyas o
lucernarios, siempre deben tener
los vidrios en las partes laterales y
con aleros.
 Los colores pueden ayudar a la luminosidad de los ambientes,
lo mismo las texturas.

 Los techos, paredes y pisos claros reflejan la luz y aumentan la


iluminación.

 Las superficies ásperas y oscuras absorben la luz, las lisas y


claras la reflejan. Los espejos reflejan la luz y son de gran
ayuda para lograr la mejor iluminación de un espacio.
 Las ventanas no sólo deben diseñarse en función de que
ingrese la luz, el sol y el aire sino también para que desde el
interior se pueda disfrutar de las vistas o paisajes exteriores.
Esto es importante para la salud mental de las personas ya que
los seres humanos necesitan sentirse en contacto con el
exterior, con la naturaleza, no es conveniente que tengan la
sensación de estar encerrados.
 Las normas urbanas generalmente recomiendan que las
construcciones no ocupen más del 60% ó 70% de los lotes para
que los espacios interiores puedan iluminarse y ventilarse
adecuadamente.
 La luz es energía. Hay muchas formas de energía: potencial,
cinética, sonora, química, luminosa, calorífica, etc. La única forma
visible de energía es la luz.

 La energía no se puede crear ni destruir, sólo cambia de forma.

 Toda vida depende de la energía solar. Toda vida animal depende


de la energía solar almacenada en las plantas, toda vida depende
de la fotosíntesis.
 Los seres humanos, para subsistir, necesitan energía. Por eso
la función primordial de la cultura es dominar la energía a fin de
que pueda ser puesta al servicio de los seres humanos. La
flora, la fauna, el fuego, el agua y el viento son fuentes de
energía.
FIN

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