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PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Y EVALUACIÓN

DEL DESEMPEÑO EN LECTURA Y ESCRITURA

NOMBRE DEL PROYECTO DE APRENDIZAJE :


Contexto en el que se enmarca la experiencia

Territorio:

Localidad:

Nombre de la

escuela:

Ubicación:

Grado:

Matrícula:

Duración de la

experiencia:
Objetivos/Competencias e indicadores a desarrollar
Objetivos/Competencias
Indicadores
¿Cómo surge el proyecto?
Diagnóstico
¿Qué sabían los niños sobre el
¿Qué querían saber los niños
tema del proyecto?
durante el desarrollo del
proyecto?
¿Cuál es la finalidad de este proyecto?
Propósito
¿Cómo se socializará el
proyecto?
Estrategias y actividades para el desarrollo de la
competencia comunicativa oral (producción y
comprensión)

(colocar evidencias)
Estrategias y actividades para el desarrollo de la
competencia comunicativa escrita (comprensión y
producción)

(colocar evidencias)
Otras áreas curriculares integradas

(colocar evidencias)
Muestra de los instrumentos de evaluación aplicados

(colocar evidencias)
Estrategias inteligentes aplicadas (estudio de casos,
aprendizaje basado en problemas, plan de lectura,
preguntas pertinentes para evaluar la comprensión, uso
de organizadores gráficos.

(colocar evidencias)
Lecciones aprendidas

Oportunidades de mejora
ESTRATEGIA INNOVADORA
RECOMENDACIONES
Gracias

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