Expresión oral

(Elementos prosódicos y paralingüísticos)

Recuperación de saberes previos

1. ¿Qué ocurre cuando no tenemos una

buena dicción al hablar ante un
público?
2. ¿Qué relación existe entre la expresión
corporal, gestual y oral?
OBSERVAMOS EL VIDEO

“Aprende a hablar con el diafragma”

https://www.youtube.com/watch?v=g_FYcE5CI54
EJERCICIOS DE RESPIRACIÓN
DIAFRAGMÁTICA

1. Inspiración.

2. Retención de aire
dentro de sus pulmones.

3. Espiración.
HABLAR BIEN EN PÚBLICO
Para hablar bien en público debemos mejorar:
✔ La calidad de pronunciación.
✔ La calidad de voz.
El mejor orador es quien mejor
✔ Lo agradable de su presentación.
se atenga a una buena
pronunciación, cuidando de
apartarse de modismos y
observando mayor naturalidad
en su trabajo.
CUALIDADES DE LA VOZ
ELEMENTOS PROSÓDICOS:
✔ La entonación muestra la variación de alturas y tonos (grave o agudo).

ELEMENTOS PARALINGÜÍSTICOS
✔ Intensidad es el mayor o menor grado de fuerza al emitir los sonidos.
✔ Articulaciones son movimientos realizados por la boca que modifican la voz.
✔ Vocalización es el trabajo muscular que es realizado para poder ejecutar la
emisión de sonidos que resulten entendibles.
✔ Ritmo combinación armoniosa de sonidos, incluyen las pausas, necesario
para que resulte grato a los sentidos.
✔ Timbre es lo que nos diferencia de las otras personas.
OBSERVAMOS EL VIDEO

“Relajación progresiva de Jacobson”

https://www.youtube.com/watch?v=b6bWNVZlX4A
Ejercicios respiratorios: De Jackson o
Jacobson

1. Tensión – relajación: relajar diferentes

grupos de músculos en todo tu cuerpo.
2. Repaso: reitera mentalmente cada parte que
hemos tensionado y relajado para comprobar
que sigue relajada.
3. Relajación mental: debemos dirigir nuestros
pensamientos a sensaciones placenteras.
 OBSERVAMOS EL VIDEO
“Ejercicios para mejorar la dicción”

https://www.youtube.com/watch?v=T0uKNC0OSXE
 DICCIÓN
Arte de pronunciar correctamente cada sílaba, palabra o frase durante una exposición oral.
Es necesario:
• Correcta pronunciación (abrir bien la
boca y pronunciar con claridad).
• Acentuar con elegancia así como
frasear respetando las pausas.
• Matizar los sonidos musicales.

EVITAR:
✔ Los vicios o defectos de dicción,
como : íbanos, fuistes, tualla, haiga,
desborrar, cállensen, nadies.
✔ Muletillas:ehhh, uhmm, esteee, ahhh.
Para evitarlo es preferible una pausa
o un silencio.
Importancia de una adecuada
vocalización

• Podemos expresarnos de una manera

más clara y precisa, siendo de fácil
comprensión para el receptor.
• Permite tener buenos hábitos de
respiración.
• Permite tener una pronunciación
correcta.
• Se adquiere mayor rendimiento y
conservación de la voz.
 Ejercicios de vocalización

VOCALES: a - e - i
a) Para que estas vocales tengan un sonido agradable debes seguir las siguientes
instrucciones:
- Inspirar. - Bloquea el aire. - Abre la boca
- Emite la vocal “A” con un solo sonido hasta acabar el aire.
- Cuenta mentalmente hasta 5 sin inspirar.
- Realiza el mismo ejercicio con la vocal “E” y después con la “I”.
b) - Inspira. - Bloquea el aire. - Abre la boca. - Emite aeiaeiaei, hasta que
se te agote el aire.
- Repite el ejercicio y trata de alargar cada vez más el ejercicio de esta forma
aumentará tu capacidad de resistencia de aire.
 PRACTIQUEMOS:
VAMOS A NUESTRAS SALAS

ASUME
EL RETO

• Realizar ejercicios prácticos de respiración diafragmática y de

relajación, con varias repeticiones.
• Realiza ejercicios de vocalización y dicción utilizando un lápiz o un
bolígrafo
Practiquemos con los trabalenguas,
estas ayudan a destrabar la lengua.

“Clavijo clavó un clavo, pero el

clavo clavado por Clavijo no era
el clavo calvo de su hijo, así que
Clavijo desclavó el clavo calvo
1. Practique incrementando la velocidad de su hijo”.
con que se pronuncian, sin desvirtuar la
claridad articulatoria de las palabras
(normal, lento y rápido).

2. Pronunciar el trabalenguas con el

corcho.
“Lado, ledo, lido, lodo, ludo,
3. Practicar movimientos de labios para
decirlo al revés lo dudo.
flexibilizar los músculos de los labios.
Ludo, lodo, lido, ledo, lado,
¡Qué trabajo me ha costado!”
 PARTICIPA
1. ¿Cómo se sintieron con los ejercicios?
2. ¿Qué beneficios crees que nos brinda la respiración
diafragmática?
3. ¿Creen que practicar estos ejercicios, antes de
realizar una presentación en público, les
beneficiaría? ¿De qué manera?
4. ¿Por qué es importante tener una adecuada y
correcta vocalización en la oratoria?
RECOMENDACIONES
Para un buen manejo de la voz se debe expresar considerando lo
siguiente:
• Claridad: Deben escucharse todos los
fonemas.
• Intensidad: No es gritar, sino proyectar la
voz, respirando bien, diafragmáticamente.
• Flexibilidad: Ni muy rápido ni muy
despacio. Adaptarse a las características
del público.
• Relevancia del texto: Valorar cada una de
las palabras que se usan. "Vender" con el
tono de voz el significado de las palabras.
• Utilizando las pausas: Cortesía del orador
para con el auditorio.
 PRACTIQUEMOS:
VAMOS A NUESTRAS SALAS

ASUME
EL RETO

• El estudiante escoge su pareja para realizar la actividad que

consiste en realizar la práctica de su presentación personal
(aplicando expresión verbal y corporal)
 Actividad complementaria

Elaborar un video de presentación personal en equipos, aplicando la

expresión corporal, gestual y verbal.
Bibliografía

-Carnero-Sierra, S., & Pérez, A. (2019). La Expresión Corporal como forma de comunicación
esencial. HOLOS, 5, 1-13.
https://web.p.ebscohost.com/ehost/detail/detail?vid=0&sid=d571d8e4-2f71-4d2d-a202-
a54c3a0b6420%40redis&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1laG9zdC1saXZl#AN=14128560
5&db=a9h

-Laborda, X. (2020). Claves de la comunicación oral. https://www.digitaliapublishing.com/a/61785/claves-de-la-comunicacion-oral

-Verderber, R., Verderber, K. y Sellnow, D. (2016). Comunicación en grupo, Discurso, Hablar

en público, Oratoria, Técnica de comunicación. http://www.ebooks7-24.com/?il=1985