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HORA ACTIVIDADES

8:30 a 9:00 BIENVENIDA Y ENCUADRE


Agenda

Campo formativo: SABERES Y


9:00 a 10:00
PENSAMIENTO CIENTÍFICO
Programa analítico: análisis de resultados
10:00 a 10:30
Asuntos generales
10:30 a 11:00
CARNITA AZADA

11:00 a 1:00
Propósitos
BINAS INTEGRANTES

FASE 2 MTRA MARISOL Y MTRA AILIN

FASE 3 MTRA EDITH Y MTRA MAITE,

FASE 4 MTRA CECILIA Y MTRO ENRIQUE

FASE 5 MTRO RICARDO Y MTRO CORNELIO

FASE 6 MTRA LUPITA Y MTRA JUDITH


Programa
Comunidad Programa Analítico
Sintético Plano de la realidad
Ejes articuladores
Plano de la
Campos formativos Problemas contextualización
Contenidos (áreas de oportunidad)
Plano Codiseño
Procesos de aprendizaje
Plano didáctico
Metodologías
Conocimiento
¿SE OBSERVA CRECIMIENTO EN LOS PORCENTAJES DE APRENDIZAJE?

¿CUÁNTOS ALUMNOS ESTAN UBICADOS SOBRE EL 50% DE ACIERTOS?

IDENTIFICA QUE REACTIVOS SON LOS DE MENOR APRENDIZAJE


(MAYOR ERRORES) E IDENTIFICA LOS CONTENIDOS QUE SE EVALUABAN

¿EN QUÉ UNIDAD DE ANÁLISIS SE OBTUVIERON LOS MENORES


RESULTADOS?

¿CUÁL ES LA ACCIÓN DEL DOCENTE DE ESTE GRUPO, QUÉ ESTA


HACIENDO?
Proceso de codiseño

Campo formativo: Fase: Grado:

Contenido local
Priorización de Posible proyecto o
Contenidos basado en el contexto:
contenido estrategia didáctica
CODISEÑO

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