INTEGRANTES: PROF.

RUDY PAREDES FARFAN

• ROJAS ÑAUPA MARILUZ NANCY
• CURI CARDENAS TANIA
MARITZA
Las 8 am era la entrada al salón siempre recibí besos de los niños de igual manera los devolvía siempre preguntándoles
como están. Luego la maestra mediante canciones pregunta a cada niño en que espacio quieren jugar,8.30am todos
ordenan los juguetes para empezar con las actividades.
Empecé mostrándoles plantas medicinales sacando de una cajita de sorpresa y los niños atentos me respondían que
planta son y a veces no sabían y voy diciéndoles su nombre, al terminar voy dando las plantas a cada niño para que lo
pueden oler a que sabe las plantas.
Al terminar preparamos un té caliente con las plantas cuando me descuide ángel se había comido la miel y no quería
soltar se fue corriendo lo seguí lo expliqué que eso está mal todos probaremos y tomaremos con el té caliente ,sí
profesora me dijo y regresamos al salón continuo con la actividad ,luego en cada taza pongo agua caliente ya preparado
con las plantas y cada niño va probando el té y yo voy explicando cuán importante son estas plantas y debemos decir a
mamá que cada vez que me de gripe que prepare este té medicinal para estar sano.
En el receso a la 9:30 am los niños juegan alegres mientras yo les observo atentamente para que no pase nada y cunado ya
es hora entramos al salón para acordar los valore así para al taller que constituye de que todos los niños con la plastilina
elaboren una planta medicinal que les mostré siempre preguntándoles que planta es y animándoles que está bonito de
una vez culminado el taller todos pegan sus trabajos en la pizarra y se van a lavarse las manos para que puedan almorzar
de una vez terminado de almorzar .
12.30pn me despedí rápidamente cuídense hijos nos vemos hasta mañana no se olviden de las plantas medicinales.