Instituto de Estudios Superiores de

Educación Normal “Gral. Lázaro

Cárdenas del Rio”
COYUNTURA HISTÓRICO-SOCIAL EN LA EDUCACIÓN (SESIÓN 1)

TEMA: LA EDUCACIÓN SOCIALISTA EN MÉXICO 1934 - 1940

ALUMNOS: CARLOS VALENTE TORRES DEL TORO
HÉCTOR ULISES HERNÁNDEZ PADILLA
SOLYENITZI GUADALUPE GONZÁLEZ GUTIÉRREZ.
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, CAMPO CURRUCULUM E INNOVACIÓN EDUCATIVA.
FACILITADOR: DRA. MARÍA DEL CARMEN FLORES RAMÍREZ
CD. LERDO, DURANGO: 14 DE MAYO DE 2022.
Económico

► Nacionalización de los ferrocarriles mexicanos.

► Reforma agraria.
► Expropiación petrolera.
► Época dorada del cine mexicano.
► La política económica se caracterizó por la expansión del gasto
público, destinado a la inversión y en disminuir el gasto
corriente.
► Este gobierno marcó el inicio de la política desarrollista, que
tuvo su época dorada en los dos decenios siguientes.
Político

► Presidente Lázaro Cárdenas del Rio (1934 -1940)

► Fundación del PNR (Partido Nacional Revolucionario)
► Creación del Partido de Acción Nacional ( PAN)
► Gobierno, dictatorial, vertical, paternalista y populista.
► Exilio de Plutarco Elías Calles
► Su plan de gobierno sexenal como pilares fundamentales:
► La defensa de los recursos naturales,
► La aplicación de las leyes laborales a favor del trabajador,
► Reparto de tierras en forma ejidal.
► La reforma educativa de la escuela socialista.
Social

► Por medio de la educación los campesinos e indígenas de México conocerán sus

derechos, para alcanzar el mejoramiento definitivo de sus condiciones de vida.
► El estado favorecía a las clases sociales económicamente altas y a las clases
bajas los hacia a un lado
► Conformación de los ejidos
Educativo

► Se inculcaba la practica y la teoría.

► La subordinación de los intereses individuales sobre los del grupo.
► La educación se basaba en la ciencia, la experimentación y en la razón, se
prohibió cualquier dogma religioso.
► Se alcanzo un 56.26% de alfabetización en los niños.
► Se generan nuevos libros con contenidos modernos, con nuevas ideologías,
pedagógicos y gratuitos.
Educativo

► Se genera una Reforma al articulo 3 , a través de un educación socialista, técnica

y nocturna a los trabajadores

► El estado crea nuevas escuelas donde se imparte ganadería y agricultura

► Creación del instituto Politécnico Nacional( IPN).

► Las escuelas eran modeladoras de nuevas formas de pensamiento de los niños,
necesarias para preparar el cambio que realizarían cuando fueran adultos y
dirigieran al país.
► El gobierno federal vigilaba la educación elemental de todos los mexicanos, a
pesar de que cada sistema educativo tenia un encargado de su administración de
la enseñanza
Bibliografía

► Águila, Marcos. (2010) Raíz y huella económicas del cardenismo, CIDE, Conaculta,
INEHRM, Ciudad de México, México.
► Montes de Oca, Elvia (208) La disputa por la educación socialista en México durante el
gobierno cardenista, Toluca, México, Universidad Pedagógica Nacional.
► Vázquez, V. (2009), Lázaro Cárdenas en la memoria colectiva, Ciudad de México,
México, Universidad Autónoma Metropolitana Xochimilco.