FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD

FACULTADA DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN

PROGRAMA ACADÉMICO DE CONTADURÍA PÚBLICA

EVOLUCIÓN Y SITUACIÓN ACTUAL DEL PENSAMIENTO

CONTABLE

PRESENTADO POR:
SMIT NATALIA DOMÍNGUEZ ULTIMA
 ESCUELA CLASICA
Características:

● Se extiende desde el nacimiento de la 1 escuela del pensamiento contable siglo XVIII y XX, programa de
investigación económica
● Funcionamiento de las cuentas
● No está claro el para que la disciplina para la toma de decisiones
● Evolución de pensamientos económicos

Teoria contista (René Delaporte, Francés) Partida doble

❏ Explica y justifica las reglas de movimiento de las cuentas

❏ personalidad moral empresas crean reglas para ello comportamiento de las cuentas:
-En los contratos están involucrados dos personas
-Se abren las cuantas que sean necesarias van al debito y credito
- Denominación de los participantes en los negocios (deudor o acreedor)
Teoría de propietario ( siglo XVIII, Huscraft Stephens)
(Aportación)

➢ Ente con personalidad (distinta al propietario)

➢ Posee patrimonio (bienes, derechos y acciones=activos,
créditos y obligaciones=pasivo) Patrimonio=activo-pasivo

Escuela lombarda (siglo XIX) Pensamiento contable

Italia

❖ elaboración de teoría contable (contabilidad,

administración empresas)
❖ teoría de la contabilidad
Escuela personalista
❖ fundamentos conceptuales contables
❖ carácter económico contable de la contabilidad
❖ los derechos, deberes del propietario y de los trabajadores
❖ la administración es regulador de las relaciones (propietario-trabajadores)

Escuela controlista o materialista (Fabio Besta)

● estudio central hacienda, gestión, dirección y control (riqueza hacendal)
● relación económica de la empresa
● economía administrativa (patrimonio)
Escuelas económicas (Francisco Villa o Neocontismo)

Expansión de la actividad económica (XIX-XX), inflación por guerra mundial, ¨periodo económico ¨

Escuelas económicas y planteamientos científicos

➢ Terminología y conceptos propios
➢ adaptación de métodos científicos en ciencias matemáticas
➢ contabilidad específicas y modelos de gestión
➢ procedimientos sistemáticos
➢ áreas contables específicas en la entidad

El neocontismo económico centroeuropeo

● economologia (estudia la actividad económica de la empresa antes, durante y
después)
● las operaciones contables se registran bajo el plan contable
● debito y crédito tienen su razón y nacimiento del mismo
El neocontismo económico francés

o cuentas (movimientos de las empresas), clasificación y transformación de la información

o funciones de la contabilidad, apoya la teoría del movimiento de las cuentas ¨crédito-débito¨

La Escuela Alemana de la economía de la empresa (Schmalenbach)

• Concepto de valor en las empresas

• Gestión de la economía y contabilidad de las empresas
• Realista del beneficio

El período económico en Italia: la economía hacendal y la Escuela Patrimonialista

(Gino Zappa)

❖ Articula la contabilidad con la economía de la empresa

❖ Ciencia administrativa económica hacendal
❖ Doctrina administrativa
❖ Organización científica
❖ Contabilidad propiamente dicha
El Neocontismo en Estados Unidos (justifican la práctica contable)

❑ Explicar la contabilidad
❑ Las reglas de la disciplina se dan por la experiencia
❑ Surgen conflictos por los principios y normas contables
❑ Generalizaciones que justifiquen las prácticas
❑ Observación e investigación
❑ Formulan cinco grupos de reglas cuentas de resultados, balance,
estados consolidados y comentarios y notas

La Escuela Económico-Deductiva norteamericana

⮚ Teoría económica general

⮚ Reglas contables (necesidades de los usuarios)
⮚ Generalización de conceptos contables básicos
(contabilidad financiera de la empresa)
 Los enfoques que giran en torno al paradigma de la utilidad

Se hace necesario establecer conjunto de normas y reglas contables

objetivas en los cuales se plantea las necesidades tales como necesidades
de los usuarios y las reglas adecuadas para satisfacer las necesidades

Reformulación de la Escuela Económico-Deductiva: el marco

conceptual

❑ Principios y normas construcción de aplicación contable

❑ Construcción de itinerarios lógicos deductivos (objetivo de la
información contable)
❑ Proporciona saber cualidades de la información contable
❑ Estructura de principios básicos contables
❑ Marco conceptual (funciones, límites contables, estados financieros,
emisión de normas contables
Los enfoques presentes en la investigación empírica

o Paradigma de utilidad
o Efectos de las cifras contables
o Definir qué tipo de información es la más útil y la manera de comunicar
o La información promueva o impide la optimización de los recursos
o Contabilidad disciplina multiparadigmática

Enfoque inductiva positivista (prácticas contables)

o Prácticas habituales y comunes contables

o Reúne y compra la información
o Compra la información con los principios fundamentales contables ya
existentes
o Toma en cuenta las diferentes perspectivas de un tema en particular
Modelos de decisión (capacidad predictiva)

⮚ Tener en cuenta la información más significativa

⮚ Utiliza el término utilidad para la predicción de hechos de
carácter económicos que sucedieron o sucederán
⮚ Predicción que permite estimar los fenómenos que se pueden
presentar en la empresas para la toma de decisiones, criterios,
partes específicas de los estados financieros y la predictiva que
permiten tener posibles soluciones respecto a determinada
información, situación, esta compara y analiza la confiabilidad
de la información, al igual que determinar los riesgos
⮚ variables; permiten predecir e interpretar la información de datos
contables
Comportamiento agregado del mercado
(efectos de las variables bursátiles, cifras)

❑ La información permite la toma de decisiones

❑ Valor verdadero, permiten la eficiencia
❑ El mercado es importante ya que permite
conocer la utilidad de la aplicación de los
procesos contables aplicados
❑ Se aplicó este enfoque dado a la gran acogida
de los mercados bursátiles por ello se encuentra
varias investigación respecto al tema
 Modelos de decisión

❖ Comportamiento del inversor individual

❖ Permite establecer que comportamientos de ¨causa a efecto¨ determinando
el impacto de los datos contables ya que se aprecian los gustos de cada
individuo
❖ La teoría del comportamiento del usuario (conductista); no se puede
generalizar los comportamientos de los usuarios, la información
financiera permite orientar en determinados procesos para el buen
desarrollo de los procesos, la importancia de evaluar las técnica en pro de
un buen rendimiento e identificador de factores que permiten la toma de
decisiones en las prácticas contables aplicadas
LEY 43 DE 1990 DE LA
PROFESIÓN DE
CONTADOR PÚBLICO
Del contador público

El contador es la persona natural que mediante la inscripción que acredita su profesionalidad, está
facultada de dar fe pública implica también responsabilidad social, de hechos propios del ámbito de
su profesión. La dependencia laboral inhabilita al contador para dar fe pública sobre actos que
interesen a su empleador. Esta no se aplica a los revisores fiscales, ni a contadores que presenten
servicios a sociedades que no estén obligados a tener revisor fiscal.

De las actividades relacionadas con la ciencia contable en general.

(organización, revisión y control de contabilidades, certificaciones y dictámenes sobre estados

financieros, certificaciones que se expidan con fundamento en los libros de contabilidad, revisoría
fiscal, prestación de servicios de auditoría)

Para solicitar la tarjeta profesional se debe realizar la solicitud mediante la junta de contadores. Y
para las empresas es tarjeta de registro.
De las sociedades de contadores públicos

-Son personas jurídicas

-Prestan los servicios contables a sus socios

los órganos de control:

- la junta central de contadores

-El consejo técnico de la contaduría pública

Código de ética

La contaduría pública es una profesión y tiene como fin satisfacer las necesidades
mediante medición, evaluación, ordenamiento, análisis e interpretación de la información
Se establecen principios y normas que regulan la
profesión contable a través conceptos básicos y
reglas (registrar e informar) generalmente
aceptadas
-Objetividad
-Independencia
-Responsabilidad
-Confidencialidad
-Integridad
-COmpetencias y actualización profesional
-Normativas
-Difusión y colaboración
-Respeto entre colegas
-Conducta ética