CURSO SOLIDARIDAD Y PRIMEROS

AUXILIOS

Facultad de Medicina – Pontificia

Universidad Católica de Chile
2do semestre 2019
JEFE DEL CURSO: DR. FERNANDO PIMENTEL
Ayudantes Encargados: Valeria Alandia - Matías Arteaga
Mail:vaalandia@uc.cl - marteaga@uc.cl
CONTENIDOS

▶ Introducción
▶ Primeros Auxilios
▶ EMERGENCIAS vs URGENCIAS
▶ PCR y RCP
▶ Cadena de Rescate
▶ Fantomas
▶ Calendario /Programa /Clases /Prácticos /Pruebas
PRIMEROS AUXILIOS

▶ Conjunto de acciones simples, directas, otorgadas en el sitio del accidente o

incidente por personas comunes, no técnicos en salud pero con un mínimo de
conocimientos.
▶ Esta atención es temporal, rápida y de emergencia debiendo durar sólo hasta
que la víctima no presente peligro vital o sea entregada a personal de salud.

Manuela Primeros Auxilios ACHS – Chile, 2014

PRIMEROS AUXILIOS
¿PARA LEGOS?
 Tengo que saber
primeros auxilios?
EMERGENCIA vs URGENCIA

EMERGENCIA: Evento potencialmente dañino, repentino

e imprevisto, que hace tomar medidas de prevención,
protección y control inmediatas, para minimizar sus
consecuencias.

SE DIFERENCIA DE URGENCIA, ya que requiere un

manejo INMEDIATO

Zamora M., Nazar C., Pimentel F. Manual de Primeros Auxilios. Ediciones UC, 2015
LA URGENCIA …
También puede ser
dañina, repentina e
imprevista
…
Pero no necesariamente
requiere de manejo o
resolución inmediata

Zamora M., Nazar C., Pimentel F. Manual de Primeros Auxilios. Ediciones UC, 2015
ACCIDENTES
DESASTRES NATURALES
INTOXICACIONES
ENFERMEDADES AGUDAS
 PCR (PARO CARDIORESPIRATORIO)

▶ PCR: pérdida súbita e inesperada de la función cardiaca y respiratoria

▶ 70% de los PCR ocurren en casa
▶ 350.000 PCR anuales ocurren fuera del hospital (ambulatorios)
▶ Tiene MÚLTIPLES CAUSAS
▶ ¿Cómo ocurre?: el impulso eléctrico del corazón se altera y se descoordina →
ARRITMIA

http://cpr.heart.org/AHAECC/CPRAndECC/AboutCPRFirstAid/CPRFactsAndStats/UCM_475748_CPR-Facts-and-Stats.jsp Consultado Marzo 2018

 RCP (Reanimación Cardio Pulmonar)

▶ 46% de las víctimas de PCR recibe RCP de las personas presentes

▶ RCP inmediato le da al paciente el DOBLE o incluso el TRIPLE de chance de
sobrevida
▶ Sólo un 10% de las personas que recibe RCP ambulatorio sobrevive
▶ Personas que sólo han visto videos instructivos de RCP, son más propensos a
intentar la resucitación para salvar al paciente

http://cpr.heart.org/AHAECC/CPRAndECC/AboutCPRFirstAid/CPRFactsAndStats/UCM_475748_CPR-Facts-and-Stats.jsp Consultado Marzo 2018

¿QUÉ NOS DETIENE?
¿QUÉ NOS DETIENE?

▶ INSEGURIDADES
▶ TEMOR A LOS RIESGOS
▶ EQUIVOCARNOS / HACER DAÑO
▶ PENSAR QUE NO SOMOS LOS MÁS CAPACITADOS
▶ PENSAR QUE EL PERSONAL DE SALUD DA A BASTO
CADENA DE RESCATE

Serie de acciones que se deben realizar ante una situación

de emergencia, requiriendo nuestra intervención y primeros
auxilios desde el momento en que llegamos al lugar de los
hechos.

Zamora M., Nazar C., Pimentel F. Manual de Primeros Auxilios. Ediciones UC, 2015
CADENA DE RESCATE
1) Medidas inmediatas: Reconocer la situación y evaluar Riesgos
2) Llamada de emergencia
3) Primeros Auxilios: RCP
4) Servicios avanzados: Desfibrilador externo automático (DEA)
5) Hospital o clínica (manejo intrahospitalario)

Zamora M, Nazar C, Pimentel F. Manual de Primeros Auxilios. Ediciones UC. 2015 Dic.
Guidelines RCP 2015; AHA.
PARA ESTE CURSO …

1. Reconocer una situación de emergencia y evaluar

potenciales Riesgos.
2. Activar la llamada de emergencia. PEDIR DEA
3. Realizar RCP
4. Conocer y usar los equipos de DEA (desfibrilador
externo automático)
 1.- RECONOCER SITUACIÓN y
EVALUAR RIESGOS
▶ NO RESPONDE
▶ NO RESPIRA (o respira mal: “gasping”)

Ejemplos de gasping: http://www.youtube.com/watch?v=CBMxH4xtE8w ;

http://www.youtube.com/watch?v=_7T4p4CIOCg
 1.- RECONOCER SITUACIÓN y
EVALUAR RIESGOS
RECONOCER RIESGOS

El colmo de un rescatista …
es tener que ser rescatado
 1.- RECONOCER SITUACIÓN y
EVALUAR RIESGOS

¿QUÉ HACEMOS?
▶ Mantener la calma
▶ Eliminar los peligros que existan a su alrededor
▶ Decidir rápido, pero con cautela.
▶ Evaluar rápidamente el contexto: nº de personas, lugar,
vías de acceso, tipo de accidente.
2.- LLAMADA DE EMERGENCIA

PUNTOS CLAVES
▶ ¿Qué ocurrió?
▶ ¿Cómo ocurrió?
▶ ¿Dónde ocurrió?
▶ ¿Cuántos comprometidos hay?
▶ ¿Qué tipo de enfermedad/accidente está presente?
OJO…
▶ TRAER DESFIBRILADOR Y LLAMAR AMBULANCIA. 131 Ambulancia
132 Bomberos
133 Carabineros
3.- PRIMEROS AUXILIOS
 3.- PRIMEROS AUXILIOS

RCP / COMPRESIONES / MASAJE CARDIACO

Videos American Heart Association acerca de compresiones:

http://cpr.heart.org/AHAECC/CPRAndECC/Programs/HandsOnlyCP
R/UCM_475516_CPR-Demos-and-Videos.jsp

Canciones para ritmo de compresiones RCP:

https://www.youtube.com/watch?v=F9EGLcvRFr0
 3.- PRIMEROS AUXILIOS

OPTIMIZAR LA VÍA AÉREA

http://sintesis.med.uchile.cl/index.php/component/content/article/101-manual-de-urgencias/1895-
evaluacion-y-manejo-de-la-via-aerea?Itemid=101
3.- PRIMEROS AUXILIOS

VENTILACIÓN
3.- PRIMEROS AUXILIOS

POSICIÓN DE SEGURIDAD
POSICIÓN DE LADO

• Paciente Respira
• Paciente No Responde
• Transitorio - Vigilar
3.- PRIMEROS AUXILIOS

INTOXICACIONES
TRAUMA
3.- PRIMEROS AUXILIOS
ENFERMEDADES QUEMADURAS/
AGUDAS
MORDEDURAS
 4.- DESFIBRILADOR EXTERNO AUTOMÁTICO
(DEA)
➢ Aparato electrónico portátil.
➢ Diagnostica y trata las causa más frecuentes de PCR. 
➢ Desfibrilación: emitir un impulso de corriente eléctrica al paciente haciendo
que retome su ritmo eléctrico normal.

Botón de encendido

Botón de descarga

Ejemplo del uso de DEA: http://www.youtube.com/watch?v=yxJMme_Pw1A

 4.- DESFIBRILADOR EXTERNO AUTOMÁTICO
(DEA)

Bajo clavícula derecha PASOS A SEGUIR:

Bajo pecho 1. Prenda el DEA.

izquierdo 2. Posicione los parches.
(ápex) 3. ESPERE INSTRUCCIONES.
4. No toque al paciente.
5. Emita descarga.
6. EVALÚE RESPIRACIÓN.
7. Continúe RCP.
5.- SERVICIOS DE RESCATE
 ¿QUIÉNES NOS VAN A AYUDAR?

¡¡ LOS FANTOMAS !!
EJERCICIO

▶ Vas bajando la escalera para entrar al Metro UC a las 18:30 hrs, cuando ves a una
hombre de 65 años tirado en el piso.

1. Reconocer la situación: hombre, 65 años, pierde la conciencia, no

responde y no respira.
2. Reconocer y controlar los riesgos: muchas personas transitando, la gente no
para, etc…
3. Llamada de emergencia: si hay otra persona DELEGAR (si no realizarla uno
mismo), decir: qué/cómo/cuántas personas/ubicación/traer desfibrilador y llamar
ambulancia. // Pedir DEA del metro
4. RCP: Compresiones
5. DEA: usarlo
6. Servicios de urgencia: ambulancia, etc.
¿CÓMO EVOLUCIONÓ EN CASO?

Ustedes pueden generar un cambio…

La idea es que, ante una emergencia, logremos
pasar de la DESESPERACIÓN a un esquema mental
que nos permita ACTUAR ORDENADAMENTE y con
SEGURIDAD.
OBJETIVOS DEL CURSO

▶ Familiarizarse con conceptos y situaciones médicas.

▶ Aprender sobre mitos y verdades en medicina.
▶ Aprender nociones básicas de RCP y primeros auxilios.
▶ Aprender a cómo NO actuar frente a situaciones de peligro y no generar
mayores daños.
▶ Aprender a cuando consultar en servicio de urgencia.
 AYUDANTES Y CONTACTO
PROFESOR ADJUNTO A CARGO: Dr. Fernando Pimentel

Valeria Alandia

Matías Arteaga

Felipe Peralta

Francisco Bucarey

Héctor Fuenzalida

Camila Osorio

Sigall Budnik

Héctor Vera

Barbara Cornejo

Jose Vergara

Jonathan Walbaum

Nicolas Canelo

Nicolas Vicencio

Valentina Rosales

Francisco Nally

María Jesus Nally

Constanza Morales

Sergio Soto

Sebastián Pedemonte
Programa
 Fecha Clase Encargado Práctico

CALENDARIO 21 de agosto

28 de agosto
Bienvenida e introducción

Grupo A: Isabel Abarca Perez -
Fabien Joos Gómez
Grupo B: Valentina Kaid Soto -
Javier Zuñiga Hammer
Valoración víctima
Valeria Alandia/Matías
Arteaga
Valeria Alandia 1 A Signos vitales, cadena de
rescate, posición de lado
4 de septiembre RCP adulto y niños Barbara Cornejo 1 B Signos vitales, cadena de
rescate, posición de lado
11 de septiembre Vía Aérea adultos y niños Nicolas Canelo/ Nicolas 2 A Heimlich y RCP en adulto
Vicencio
18 de septiembre FERIADO
25 de septiembre Quemaduras, alergias e intoxicaciones Camila Osorio 2 B Heimlich y RCP en adulto
2 de octubre Curación de heridas Josefina Vergara 3 A Heimlich y RCP en niño

9 de octubre Medicina en lugares remotos Matías Arteaga 3B Heimlich y RCP en niño

16 de octubre AVE / IAM Felipe Peralta 4 A Uso de botiquín

23 de octubre Misceláneos Héctor Fuenzalida 4 B Uso de botiquín

30 de octubre Trauma Jonathan Walbaum Práctico de repaso voluntario

6 de noviembre LIBRE

13 de noviembre EXAMEN ESCRITO MA- VA

20 de noviembre EXAMEN PRÁCTICO MA- VA

27 de noviembre FECHA RECUPERATIVA MA- VA Sujeto a modificaciones*

EVALUACIONES
▶ Prueba Teórica 40%
▶ Prueba Práctica (ECOE) 40%
▶ Asistencia 20%

ASISTENCIA
▶ Prácticos OBLIGATORIOS (4): requisito para aprobar curso. Práctico de
repaso/recuperativo solo con justificativo.
▶ Clases obligatorias: 100% de asistencia tendrá nota 7,0 en este ítem. Por cada
ausencia se descontará 5 décimas de la nota. Se aceptará SÓLO UNA inasistencia
con justificativo hasta posterior a las 48 horas que no descuente décimas.
▶ Certificados médicos / dudas / preguntas: vaalandia@uc.cl y marteaga@uc.cl
¿Que es un ECOE?
Prueba práctica:
- Consiste en una simulación de un evento o accidente que requiere que ustedes
realicen primeros auxilios
- Serán evaluados por un ayudante que tiene una pauta con puntaje ya establecido,
que es otorgado por acciones que ustedes realizan o respuestas a ciertas preguntas
- Son 2 estaciones en salas distintas, con duración de 2 minutos cada estación
- Son escenarios muy parecidos a los que practicamos en los prácticos
- Si se termina el tiempo no pueden volver a realizar la estación
BIBLIOGRAFÍA
¿DUDAS?
¿PREGUNTAS?