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CFP San Martín de Porres

Ciclo: Estudios Generales


Nivel: Transversal
Carreras: Todas

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CFP San Martín de Porres

Curso: Lenguaje y Comunicación


Sesión 06 MARIA
VILLAGARCIA www.senati.edu.pe
TEMA: CATEGORIAS GRAMATICALES
INVARIABLES.

OBJETIVO ESPECÍFICO
Analizar textos de toda índole reconociendo
su estructura en un tiempo no mayor de 5
minutos por cara.
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LAS PREPOSICIONES

DEFINICION CLASES EJEMPLOS

Es una categoría a, ante, bajo, cabe,


gramatical invariable, con, contra, de, Ellos vinieron desde el Norte.
que no tiene significado desde, en, entre, Los estudiantes encontrarán
propio y que sirve para hacia, hasta, para, éxito en el futuro.
relacionar términos.
por, según, sin, so,
sobre, tras
EJEMPLOS DE ORACIONES CON PREPOSICIONES
 Me levanté de la cama a las ocho de la mañana.
 La farmacia queda a tres cuadras.
 Dejé mis cuadernos sobre el sillón.
 Las copas de vino están sobre la mesa.
 Corrí apresurado hacia la calle pero no logré divisarte.
 Los aviones se dirigen hacia el aeropuerto.
 Es muy bueno para con los amigos.
 Tras de nosotros venía una hermosa niña.
 Le dieron un seguro de por vida.
 Ellos llegaron desde muy lejos.
 Nosotros iremos hasta la cima del éxito.
 Está prohíbido botar la basura bajo pena de multa.
 Marcos se prepara para asistir a la fiesta.
 Sofía viajó al Norte sin equipaje.
 Esta Carrera está correcto según tu pare
LAS
CLASES
CONJUNCIONES
DEFINICION NEXOS EJEMPLOS

COPULATIVAS Adición y, e, ni, que Ni suena ni truena

DISYUNTIVAS Elige  o, u, ya bien, sea.


Llevarás a tu hermano o no
vas
ADVERSATIVAS Oponen  mas, pero, sin embargo, no obstante, excepto.
Todo estuvo bien, excepto
el final.

EXPLICATIVAS Aclaran o sea, es decir, esto es Nosotros hemos


estudiado; es decir
estamos preparados.
CONSECUTIVAS Sucesión Con que,luego,por consiguiente, por lo tanto,  
por eso, de modo que, / tan.... que /tanto.... Está tan enfermo que no
que/ tan. tiene apetito.
CLASES DEFINICION NEXOS EJEMPLOS

CONDICIONAL Requisito Si, siempre que, con tal que, en caso Siempre que consiga el préstamo,
de que, siempre que viajaré a España.
CAUSAL Motivo Porque, pues, ya que, puesto que, No aprobó el examen pues no había
como estudiado lo suficiente.

FINALIDAD Objetivo Para que, a fin de que, con el objeto Trabaja más para que tu hijo sienta
de que, con el propósito de que. orgullo de ti.
CONSECIVA Restricción Aunque, a pesar de que, pese a, por Aunque insistas, ella no saldrá
más que, aunque. contigo.
COMPARATIVA Cotejo Como, tal... Este viaje resultó más divertido que el
como, menos... que, más... que, que realicé el año pasado.
tan(to)... como, así como
CONSECUTIVA De intensidad Con que,luego,por consiguiente, por  
lo tanto, por eso, de modo que, / Está tan enfermo que no tiene apetito.
tan.... que /tanto.... que/ tan.
ORACIONES CON ONJUNCIONES
1) Mi madre y Juana se fueron juntos al parque.

2) Tengo sueño aunque no me quiero ir a dormir.

3) Luego que mi padre se fue llegó mi tío.

4) Quieres irte, está bien no te lo voy a impedir.

5) Conque esas tenemos.

6) Ya quiero irme de vacaciones.

7) Aunque mis amigos me dejaron solo me siento alegre.

8) Luego que juégueme iré a bañar.


LOS ADVERBIOS
Es una parte invariable de la oración que puede modificar, matizar o determinar a un
verbo ,a un adjetivo o a otro adverbio. Es invariable en tanto que no acepta
morfemas de género ni número.

CLASES
• Lugar: lejos, cerca, aquí, allí, allá, acá.
• Modo: así, bien, mal, etc.
• Tiempo: ayer, mañana, nunca, hoy, jamás, siempre, a veces.
• Duda: quizás, tal vez, acaso.
• Cantidad: mucho, poco, bastante, demasiado.
• Afirmación: sí, también.
• Negación: no, tampoco.
EJEMPLOS CON LOS ADVERBIOS
Oraciones con adverbios de lugar: Oraciones con adverbios de tiempo

 La pelota está debajo de la mesa.  Ahora nos vamos.

 Ven acá antes de que me enoje.  Vamos al cine y luego a cenar.

 Corrí adentro para no mojarme.  Antes de comer hay que lavarse las
manos.
 Voy adonde me invitan.
 Después de comer lávate los dientes.
 Bájate de ahí o te vas a caer.
 Mañana voy a realizar los trámites.
 Cuando llegué allí ya era muy tarde.
 Hoy tengo que terminar este trabajo. 
 Corrió alrededor del jardín varias veces.
ORACIONES CON ADVERBIOS DE MODO
La policía respondió rápidamente
El orador habla en voz muy alta.
El médico dice que se encuentra mejor.
Hay que apretar más el tornillo.
El orador habla lento para que se le entienda mejor.
El abogado salió muy aprisa hacia los juzgados.
Los alumnos respondieron muy bien sus exámenes.
El abuelito está descansando muy cómodamente.
El informe que me entregaste está muy mal.
La madre abraza cariñosamente a su hija.
El padre cuidó con pasión a su familia.
Amo a mi novia profundamente.
ORACIONES CON ADVERBIOS DE DIVERSAS CLASES
Puse el cuaderno encima del escritorio
Jamás se me hubiera ocurrido
Era efectivamente como tú decías.
Aníbal tampoco irá a la fiesta.          
El tenedor cayó debajo de la mesa.
Mi amigo vive enfrente de ese edificio
 Hoy me toca examen de matemáticas.
Mi prima tardo bastante en venir.
Era cierto lo que me dijo la vecina.
 Jamás pensé decirle eso a mi hermano.
 Nunca olvidaré ese viaje a Cusco.
Lo recuerdo como si fuera ayer.
 Hábilmente el atleta realizó el salto con garrocha
No volveré a confiar en él.
Recibí mucho afecto en la iglesia.
RECONOCIENDO CONECTORES
LÓGICOS
 Llegamos felices a nuestro destino, aunque estamos muy cansados por el
largo viaje.
 Se está terminando la época de rentar películas. De todos modos, es posible
verlas por Internet en casa.
 Eres muy enojona, pero te admiro mucho.
 Se lo he comentado a Isabel, pues era necesario que se enterara.
 No me invitó a la cena porque no le caigo bien.
 Mi amiga no me llamó en todo el día. Luego me visitó por la noche a casa.
 Antes de comenzar a armar debes leer las instrucciones. 
 Primero amasas y más tarde haces la pizza.
RECONOCIENDO LOS CONECTORES LÓGICOS

 Ni que empieces a llorar te compraré otro juguete.


 Ni tú ni ellos saben lo que le ocurre a Elena.
 Estaremos todos juntos en las vacaciones e iremos a la playa juntos.
 Padres e hijos estaban invitados a la asamblea.
 Que eres terco, que eres necio.
Quieres que vayamos a cenar o prefieres ir al cine primero.
No sé si decidirme por Andrés u Oscar como delanteros del equipo de futbol.
Es mejor que me lo des a mí u otro puede venir y robártelo.
No sé si Guadalupe fue a comprar comida al súper o al mercado.
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