Representamos líneas notables de un triángulo y aplicamos sus propiedades en la

resolución de situaciones relacionadas a la prevención de los malos hábitos

alimenticios

Competencia: Resuelve problemas de forma movimiento y localización

Unidos por un polideportivo
Las asociaciones de padres de familia de tres instituciones educativas de la zona, en
coordinación con sus directores y para fomentar la práctica del deporte en sus
estudiantes, buscan un lugar donde construir un polideportivo que sea equidistante de
los tres colegios. Para ello, deciden contratar a un ingeniero que determine la ubicación
exacta del complejo, a quien le proporcionan el plano a escala (1:3000) de la zona donde
se encuentran las instituciones educativas.
1. ¿Dónde estará ubicado el polideportivo? Señala en el plano.
Distribución de un terreno para sembrar
vegetales
Para contribuir con la economía familiar y
disminuir los gastos, Paty ha decidido cultivar
tomates, apios, lentejas, frejoles, cebollas y
papas por igual en toda la extensión del terreno
triangular que tiene detrás de su casa. Para
regar el terreno ha pensado instalar regaderas
giratorias caseras para cada sector de cultivo y
así gastar la menor cantidad de agua. Sin
embargo, aún no sabe cómo distribuir
uniformemente el terreno en seis sectores ni el
lugar o los lugares donde debe ubicar las
regaderas.
1. ¿Cómo podría hacer Paty la distribución uniforme del terreno para cultivar estos
seis productos?
2. ¿Dónde deben estar instaladas las regaderas de modo que cubran todos los
rincones de cada sector?