TRABAJO DE INVESTIGACION

HISTORIA Y GEOGRAFIA
Nombre: Sebastián Villagrán S.
Curso: 3ºA
1) Averiguar los siguientes significados de palabras que nos dejaron los pueblos
originarios. Añadir a que pueblo corresponde cada uno:
• Cahuín: En mapudungun, oficialmente reunión de gente para
beber y embriagarse. Actualmente en el día a día ha derivado a
chisme, y de aquí ha nacido su adjetivo, cahuinero, persona
que le gusta hablar de los demás, que tiende al chisme, buena
pa' el cahuín (mapuches).
• Cancha: proviene del quechua “kancha”. Significa recinto,
cercado, como el espacio destinado a ciertos deportes o
espectáculos.
• Camanchaca: (niebla espesa y baja que reina en el desierto de
Tarapacá), según Meyer, viene del quechua y aimara camac (el
que produce) y cchaca (ronquera), pues causa ronquera o
resfrío. Pero la RAE dice que viene del aimara kamanchaca
(oscuridad).
• Carpa: Surge del quechua "karpa" que quiere decir
gran toldo que cubre un circo o cualquier otro recinto
amplio. En concreto, una tienda de campaña.

• China: En Chile se le denomina a la representación o

arquetipo del personal doméstico femenino al servicio
de la hacienda, normalmente recibía órdenes
directamente de la "patrona" o esposa del dueño de la
hacienda. Representada como una mujer mestiza con
ciertos rasgos europeos.
• Chupalla: sombrero de paja. Viene de achupalla, una
palabra de origen quechua, que se refiere a una planta
(Puya chilensis) de tallos gruesos con la cual se elabora
este sombrero

• Pichintún: viene del mapudungun pichintún (hacer

muy poco, picar) La palabra pichin (ser poco),
derivado de la misma raíz que discutimos en la entrada
de pichí.
2.1) Investiga que hierbas y plantas medicinales utilizaron los pueblos originarios para
curar enfermedades

 Boldo  Laurel

 Canelo  Maqui

 Chilco  El Culen
2.2) Escoge 3 ejemplos, escribe el nombre y uso que le daban a
cada una.
 CHILCO
• Alivia las digestiones pesadas,
previene la acidez y reduce los
gases. Pero, además, el laurel
sirve para tratar afecciones del
aparato respiratorio, es diurético,
y hasta se emplea para elaborar
productos cosméticos.
• Dos de sus componentes, el
cineol y el eugenol, son los que le
otorgan al laurel su propiedad
principal: facilitar las digestiones,
así como prevenir la acidez y
reducir los gases presentes en el
conducto digestivo y que tantas
molestias ocasionan.
 MAQUII
• Usos medicinales descritos: Las hojas se
usan en infusión como febrífugo,
anticatarral y cicatrizante; la infusión del
fruto contra la diarrea, lavados de boca y
garganta. Su efecto contra las gripes y otras
afecciones de boca, pecho y garganta tiene
además una acción antifebrífuga y
analgésica. Para propiciar el movimiento
intestinal suele utilizarse la ceniza en
infusión.
 CULEN
• La infusión de sus hojas se usa para tratar
diarreas, empachos, inapetencia, parásitos
intestinales, diabetes y dolor de cabeza. Por
otra parte, la decocción de las hojas se
utiliza para curar heridas y hacer baños de
asiento para mitigar malestares provocados
por las hemorroides.
 • 1. Su idioma, el
español.
3) Dibujar o pegar 4
imágenes de los
aportes que nos
dejaron los españoles
como herencia • 2.Construcción
de ciudades en
cuadras.
3) Dibujar o pegar 4 • 3. Cultivo de
imágenes de los trigo.
aportes que nos
dejaron los españoles
como herencia
• 4. Religión
católica.
4) Investiga los aportes que hicieron los siguientes inmigrantes a
la cultura chilena: Escribe una ficha de cada uno indicando su
nacionalidad de origen y su aporte
 ANDRÉS BELL
O
• Fue uno de los intelectuales más influyentes del siglo XIX.
• Su aporte a la educación y la cultura, jugó un destacado rol en la
forja de la institucionalidad que dio forma a Chile como nueva
nación.
• Redactó el código civil en 1855.
 C LAU D I O GAY
• En 1830 el gobierno chileno lo contrató para realizar un viaje
científico por el país. Su misión: estudiar la historia natural de
Chile y lo que contribuya a conocer la industria del país, su
comercio y administración.
• Realizó los primeros estudios amplios de la flora, fauna, geología
y geografía de Chile. En 1839, el Ministro de Instrucción Pública
Mariano Egaña, le encargó además la redacción de una completa
Historia de Chile
 JUAN MAURICIO
RUGENDAS
• El artista alemán recorrió Chile entre los años 1834 y 1842,
retratando sus paisajes, gente y costumbres. Se codeó con lo más
selecto de la sociedad santiaguina, pero terminó marchándose
abatido por las dificultades económicas y el desamor.
• En Chile se destaca la producción que sirve como verdadera
crónica histórica, como ocurre en el caso del cuadro "Llegada del
Presidente Prieto a la Pampilla para la fiesta nacional de 1834", y
que donó para la reconstrucción del país después del terremoto de
1835.