FOTO TIPOS

Semana 03
Estética facial
Logro:

Al finalizar la sesión, el
estudiante reconoce cada
uno de los biotipos según el
análisis que realizan con lo
estudiado.

https://crehana-blog.imgix.net/media/filer_public/30/eb/30eb86ae-c9fa-49bd-a568-
d59623f89de0/fototipos_de_piel.jpg?auto=format&q=50
Temario:
Fototipos de la piel

1.Clasificación de Fitzpatrick
2.Clasificación de Glogau (fotodaño)

https://crehana-blog.imgix.net/media/filer_public/cf/de/cfde30d6-64b0-405d-93bf-5e95dd758058/
color_de_piel.jpg?auto=format&q=50
 1. Estimular

Saberes previos:

¿Sabes qué fototipo eres?

 2. Explorar

Observa el video

Enlace:
https://youtu.be/qFgolJb9aIQ
 2. Explorar

Después de visualizar el video, responde a las siguientes preguntas a través de una

herramienta digital

¿Qué médico desarrolló la

clasificación de los fototipos y cual es
su objetivo ?
 3. Entender

1. Introducción.
CONCEPTOS GENERALES
De acuerdo al tipo de piel, unas personas producen
más de una sustancia colorante denominada
melanina, la cual es fabricada por los melanocitos.
Esta situación, sumada a la cantidad de sangre que
fluye por los vasos sanguíneos y a otros factores, es lo
que determina el color de piel de cada persona. Todo
el mundo posee el mismo número de melanocitos en
el cuerpo (alrededor de 5 millones), pero la herencia o
los genes son los que determinan cuánta melanina
producen los melanocitos. Las personas de raza negra
o latinos, producen más melanina, por lo cual su piel
se pigmenta en color negro o marrón, mientras que la
piel de los caucásicos o personas de piel más blanca,
producen mucho menos melanina. (A más producción
de melanina, más oxidación o color bronceado).
 3. Entender

FOTOTIPOS CUTÁNEOS
Es la capacidad de adaptación al sol que tiene cada
persona desde que nace, es decir, el conjunto de
características que determinan si una piel se
broncea o no y cómo y en qué grado lo hace.
Mientras más baja sea esta capacidad menos se
contrarrestan los efectos de las radiaciones solares
en la piel.

https://img.europapress.es/fotoweb/
fotonoticia_20190731082438_1200.jpg
 3. Entender

DETERMINACIÓN VISUAL
❑ Se trata de la observación del color de la
piel en las partes sin exponer o expuestas
mínimamente al sol (la parte inferior de
las piernas, justo sobre los tobillos,
detrás de la rodilla o la zona interna del
antebrazo).
❑ No se debe utilizar la parte expuesta de
la piel de la cara, del cuello o de los
brazos (o pecho, en el caso de los
hombres), debido a que el color de estas
zonas está alterado por una
fotoexposición repetida y prolongada.

https://img.europapress.es/fotoweb/fotonoticia_20170129082935_420.jpg
 3. Entender

También son importantes otros factores, como:

Aparición de pecas en verano. Color epidérmico en invierno: lechoso o blanco.

Brillo: mate o ligeramente opaco.

Color adquirido al broncearse: dorado, dorado-moreno, moreno (en sus diferentes
tonalidades).

Aparición de eritema (enrojecimiento) ante una exposición inmediata al sol (menos de 10

min).
 3. Entender

También son importantes otros factores, como:

Presencia de eritema a los 21 días de exposición. Para determinar el grado de

activación de los mecanismos fotoprotectores de la piel (formación de pigmento y
engrosamiento del estrato córneo, que requieren 2-4 semanas para desarrollarse).

Historia genética, Edad, Número de quemaduras solares graves que se ha

tenido previamente

Posibilidad de fotosensibilización por determinados alimentos, medicamentos y

cosméticos, entre otros posibles agentes causales.
 3. Entender

Hay diferentes formas de clasificar los fototipos

cutáneos. La más utilizada es la del Dr. T.
Fitzpatrick.
La clasificación Fitzpatrick fue desarrollada en
1975 por el Dr. Thomas Fitzpatrick, dermatólogo
graduado de la Universidad de Harvard.
Esta escala categoriza la piel de una persona de
acuerdo a su tez, color de cabello, propensión al
bronceado y su tolerancia a la luz solar; los
llamados fototipos cutáneos.

https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR7HjAeT2utIIu-
fT7kJrb3gdEMfYuRofUwr65y5s0sN4N9FceLqFyiTQEEDdGXIUg9uCY&u
sqp=CAU
3. Entender
 3. Entender

ESCALA DE FOTOTIPOS DE FITZPATRICK

https://imatclinic.com/wp-content/uploads/2018/01/6611858_orig.jpg

I II
Características:
Ojos claros, cabello blanco,
piel rosada. Sensibilidad al
sol: Siempre se queman.
Respuesta pigmentaria:
Nunca se broncean
Protección Natural: 4 min
3. Entender
III
Características: Características:
Ojos claros o negros, cabello
Ojos claros, cabello rubio, castaño claro, negro, piel
pelirrojo, piel pecosa clara en invierno y morena en
verano.
Sensibilidad al sol: Casi
Sensibilidad al sol: A veces se
siempre se queman. queman.
Respuesta pigmentaria: Respuesta pigmentaria: Casi
Se broncean poco. siempre se broncean.
Protección Natural: 6 a 7 min
Protección Natural: 5
min
 3. Entender

IV V VI

Características: Características: Características: Ojos

Ojos oscuros, cabello Ojos oscuros, cabello oscuros, cabello oscuro, raza
oscuro, piel oscura. oscuro, piel oscura. negra.
Sensibilidad al sol: No se Sensibilidad al sol: No se Sensibilidad al sol: Nunca se
queman. queman. queman.
Respuesta pigmentaria: Respuesta pigmentaria: Respuesta pigmentaria:
Siempre se broncean. están bronceados. Nunca se broncean.
Protección Natural: 8 min Protección Natural: 9 min Protección Natural: 10 min<
 3. Entender

TEST DE EVALUACIÓN DEL FOTOTIPO

CUTÁNEO

Es sumamente importante llenar el

cuestionario con total honestidad.  Se
evaluarán las características naturales de los
ojos, cabello y piel: color de ojos sin lentes de
contacto; color de cabello sin tintes y/o
tratamientos decolorantes; mientras que la
piel debe ser el tono sin exposición solar, uso
de camas de bronceado, aerógrafo y/o
fórmulas autobronceadoras.

https://www.cnachile.cl/noticias/PublishingImages/
img003.jpg
3. Entender
 3. Entender

https://www.moorspanails.com/uploads/1/0/1/0/10104647/5625168.gif?369
 3. Entender

FACTOR DE PROTECCIÓN SOLAR

La radiación ultravioleta es la primera causa de cáncer

de piel. En la Tierra se recibe 20 veces más radiación
ultravioleta A que B, pero esto depende de la hora del
día, la latitud y las condiciones atmosféricas. Tanto la
radiación ultravioleta A como la B causan mutaciones
genéticas e inmunosupresión, y estos dos eventos
biológicos así causados pueden desencadenar cáncer.
Con la aparición de los protectores solares, la
necesidad de crear sustancias cada vez más adecuadas
y las nuevas estrategias de foto protección, se ha
logrado la prevención de alteraciones causadas
directamente por la radiación ultravioleta.
 3. entender

https://farmacialeganes.es/wp-content/uploads/2019/06/Captura-de-pantalla-14.png
 3. Entender

ESCALA DE GLOGAU

https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRuseB3Sk3a5djombcUo48w7ttYRhixx4yPsA&usqp=CAU
 3. entender

El Dr. Richard Glogau creó en 1994

una escala de clasificación del foto
envejecimiento cutáneo que
desde entonces ha sido muy
utilizada y validada por médicos
dermatólogos y estéticos

https://s3-media0.fl.yelpcdn.com/bphoto/R2Kt9E5M_DcidNeNA-ePCA/348s.jpg
 3. entender

La decisión del tipo de tratamiento que cada

paciente necesita, depende de la severidad
de las alteraciones o daños que presente.
En la evaluación de los daños de la piel es
útil revisar la clasificación de Glogau,
diseñada por el Dr. Richard Glogau, quien
describió cuatro tipos de piel, según las
líneas o arrugas y el foto daño que presente.
Aunque la edad cronológica es el principal
factor asociado a estos cambios, la
exposición al sol y el uso de cigarrillo,
pueden empeorar los daños.
https://consejos.iml.es/wp-content/uploads/2019/11/tipo-iv-escala-glogau-piel-presenta-arrugas-todo-rostro-
fotoenvejecimiento-severo-lesiones-pre-malignas.jpg
 3. entender

El foto envejecimiento es el
resultado de la combinación de los
efectos del envejecimiento
biológico y los efectos a largo plazo
causados por la exposición a la
radiación ultravioleta y la radiación
solar. Este fenómeno afecta a las
zonas de piel expuestas al sol.

https://s3.amazonaws.com/arc-wordpress-client-uploads/infobae-wp/wp-content/uploads/2018/12/16103225/bill.jpeg
 3. entender

https://www.el-carabobeno.com/wp-content/uploads/2018/06/tipo-de-piel-768x768.jpg
3. Entender
 4. Experimentar

Actividad sincrónica
 
Tipo de actividad: grupal
En esta actividad sigue las indicaciones
• Visualiza detenidamente el video.
• Realiza un análisis acerca de la temática del
vídeo
Enlace del video:
https://https://youtu.be/44MTTRhIG
wg

En la ficha respectiva como anexo de la

actividad, redacta las ideas de acuerdo a lo
solicitado.
Extraído de: https://images.app.goo.gl/SKJc5JRe4wJXBW8X7
 4. Experimentar

Actividad sincrónica/asincrónica - virtual

Se encuentra en la d e
semana 03 del aula s is
áli o s
An cas
virtual.
 5. Evaluar

Conclusiones

A menor fototipo solar mayor riesgo de daño solar, mayor número de lesiones actínicas
Aportes concomitantes.

Aportes

Aportes
 5. Evaluar

Metacognición

¿Qué aprendimos hoy?

¿Qué dificultades tuvimos?
¿Para qué nos sirve lo aprendido?
 5. Evaluar

Consultas
Referencias
1.Oceano Group, Oceano C. Gran atlas de anatomia humana. Gale Cengage; 2000.

2.Hallcrest JJ. Facial expressions - anatomy and analysis: Index of modern authors and subjects
with guide for rapid research. ABBE Publishers Association of Washington; 1991.

3.Lima GT, Brito HKM, Ferreira Júnior SA. DERMATOLOGIA ALÉM DA ESTÉTICA. Cruz DLV, Galvão
PVM, Pontes WJT, Evangelista Júnior WS, Brancaleone C, Gomes Júnior PP, et al., editores.
EDITORA OMNIS SCIENTIA; 2021.

4.Rubin Z, Viglioglia MI. Cosmiatria II. Corpus; 1991.

5.Rubin J, Viglioglia PA. Cosmiatria III. AP Americana de Publicaciones; 1998.

6.Wilkinson JB. Cosmetologia de harry. Diaz de Santos; 1997.

7.Herane MI, Urbina F. Dermatologia I. Mediterraneo; 2000.

Muchas gracias