Ciencias naturales

Profesora: Daniela Silva Ojeda

5° año básico
Recordemos lo que fue el
paso por 4° básico
1.- ¿Cuáles son los factores bióticos en un
ecosistema?

a) Los elementos con b) Los elementos sin c) Los elementos d) Los elementos que
vida. vida o inertes. decorativos. permiten la vida.
2. ¿Cuáles son los factores abióticos en un ecosistema?

a) Los elementos con b) Los elementos sin c) Los elementos d) Los elementos que
vida. vida o inertes. decorativos. permiten la vida.
3. Encierra en un círculo los factores
bióticos
4.- Observa la siguiente
imagen y contesta las
preguntas

1. ¿Cuál es el orden de la dieta de cada

uno de los elementos correspondientes?
a) Heterótrofa, carnívora y herbívora
b) Autótrofa, herbívora y carnívora
c) Heterótrofa, herbívora y carnívora.
5.- Une con una línea
la acción humana
que daña el
ecosistema con su
efecto
correspondiente
 • a) Fragmentos de la corteza terrestre que se
encuentran en movimiento.
6. ¿Qué son las
placas tectónicas? • b) Grandes rocas que están en la superficie
de los continentes.
• c) Fragmentos del manto que sostienen la
corteza terrestre.
• d) Grandes fragmentos del núcleo que
emergen a la corteza.
7. El orden de las a) Corteza-núcleo-manto.
capas de la tierra
desde afuera hacia b) Núcleo-manto-corteza.
adentro es: c) Corteza-manto-núcleo.

d) Ninguna de las anteriores

8. ¿Cuál de los siguientes desastres naturales NO es provocado por el
movimiento de las placas tectónicas?

A) TSUNAMI B) SISMO C) D) ERUPCIÓN

INUNDACIÓN VOLCÁNICA
9- Escribe el
número del tipo
de límite de la
columna A con
su definición en
la columna B
10. ¿Cuál es la función del sistema locomotor?

• a) Digerir los alimentos que consumimos.

• b) Permite la circulación de la sangre.

• c) Permite producir los movimientos y da soporte al cuerpo.

• d) Maneja la información del cuerpo.

11. ¿Cuáles son las estructuras que forman el sistema locomotor?

• a) Tendones, articulaciones, huesos y músculos.

• b) Tendones, articulaciones, huevos y cerebro.

• c) Esófago, estómago, intestinos y apéndice.

• d) Cerebro, médula espinal y nervios.

12. ¿Por qué se le llama
SISTEMA al aparato
locomotor?

• a) Por que todas las estructuras

están separadas.

• b) Por que todas las estructuras

no trabajan en conjunto.

• c) Por que todas las estructuras

dependen una de otras y
trabajan en conjunto.

• d) Por que cada estructura puede

funcionar por si sola.
Une con una
línea la
estructura del
sistema
locomotor con
su función y
definición
• a) Conduce y procesa la información
recibida por el cuerpo para dar una
respuesta adecuada.
¿Cuál es la función
del sistema
• b) Digerir y absorber los nutrientes que
consumimos a través de la alimentación. nervioso?
• c) Permite la circulación de la sangre y
oxígeno a través de nuestro cuerpo.

• d) Permite el movimiento y protección de

nuestro cuerpo.
• a) Articulaciones, tendones y
¿Cuáles son las
huesos. estructuras del
• b) Venas, arterias y corazón.
sistema nervioso?
• c) Cerebro, médula espinal y
nervios.

• d) Estómago, esófago e intestinos.

Marca con una X los efectos del alcohol en el sistema nervioso
Responde en tu cuaderno.

• 1. ¿Qué consecuencia podría tener que una

persona conduzca un auto después de haber
bebido alcohol?

• 2.- ¿Qué consecuencias tiene en la salud de

las personas el consumo de alcohol de
manera excesiva?