FACTORES GEOGRAFICOS,

CULTURALES Y SOCIALES EN
LA ADQUISICION DEL
LENGUAJE
1. VARIACIONES EN LA LENGUA
La forma como los hablantes emplean
una lengua no es uniforme, si no que
varía según sus circunstancias
personales, el tiempo y el tipo de
comunicación que están implicados.
1. 1 REGIONAL
Se considera regionalismo a cualquier
palabra o construcción propias de un lugar
determinado. A veces, puede tratarse de
vocablos comúnmente utilizados que en una
región concreta adquiere una acepción o
significado diferente.
EJ:
Acopaibao (se dice de una persona tonta)
Caserito (para dirigirse coloquialmente)
Llajua (salsa picante popular en casas
bolivianas)
Grandango (para referirse a algo grande)
¡Que macana! (expresión que significa ¨
qué mala suerte)
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 1.2 Contextual
Se refiere al uso de la lengua
en distintos contextos o
espacios. Este tipo de
variación se puede identificar
en una conversación entre
amigos en una fiesta y cuando
estos mismos se dirigen al
profesor dentro del curso
la lengua que hacen las distintas
1.3 Temporal
el resultado de los cambios que
sufre la lengua a través del
tiempo. Es visible en los
arcaísmos (platicar, convidar,
tunda, anteojos, botica,
frigidez…), neologismos
(emoticones, multimedia, chat,
Tablet, Facebook…) y el uso de
generaciones
1.4 Social
Esta variación sucede por los
cambios del lenguaje
producidos por el ambiente que
se desenvuelve el hablante.
Estos cambios se deben a
factores como: Clase social,
educación, profesión, edad,
procedencia étnica, etc.
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IDENTIDAD LINGÜÍSTICA

1. Identidad lingüística: la identidad lingüística se expresa mediante las cualidades

lingüísticas que cada persona posee respecto a las lenguas. Se construye a partir de las
manifestaciones lingüísticas (Schiffrin, 1996) mediante los actos comunicativos en la vida
diaria (valores, roles, creencias y conocimientos).
1.1 Perdida de la identidad lingüística: Consiste en la valoración negativa de la identidad
lingüística, provocando rechazo hacia la lengua o variedad lingüística que uno posee:
La pérdida de identidad lingüística se da en dos niveles: lengua y variedad lingüística. A
nivel lengua, mayormente los hablantes de una lengua originaria optan por hablar otra
más general y dejan de utilizar su lengua materna
1.2 Discriminación e intolerancia lingüística:
Es un fenómeno en el que una persona o grupo de personas sufre rechazo o burla, debido
a la lengua que habla o a sus particularidades lingüísticas.
La discriminación es una forma de violencia hacia ¨el otro¨, separándolo, excluyéndolo
y/o rechazándolo. La discriminación lingüística, es una de las menos visibilizadas y esta
asociada al rechazo del contexto cultural de la persona
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