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Derechos Humanos

Derechos y deberes Constitucionales


Reflexiones
¿Qué son los derechos humanos?
Es lo mismo hablar de derechos humanos y
derechos fundamentales
¿Por qué razón las personas sólo se preocupan
por conocer sus derechos y no asumir sus
deberes?
¿Qué son los derechos
humanos? 
Los derechos humanos son derechos inherentes
a todos los seres humanos, sin distinción alguna
de nacionalidad, lugar de residencia, sexo,
origen nacional o étnico, color, religión, lengua,
o cualquier otra condición.
Estos derechos son interrelacionados,
interdependientes e indivisibles.
¿Qué son los derechos
humanos? 
Los derechos humanos universales están a
menudo contemplados en la ley y
garantizados por ella, a través de los tratados,
el derecho internacional consuetudinario, los
principios generales y otras fuentes del
derecho internacional.
¿Qué son los derechos
humanos? 
El derecho internacional de los derechos
humanos establece las obligaciones que tienen
los gobiernos de tomar medidas en
determinadas situaciones, o de abstenerse de
actuar de determinada forma en otras, a fin de
promover y proteger los derechos humanos y
las libertades fundamentales de los individuos o
grupos.
Universales
El principio de la universalidad de los derechos
humanos es la piedra angular del derecho internacional
de los derechos humanos. En la Conferencia Mundial
de Derechos Humanos celebrada en Viena en 1993, se
dispuso que todos los Estados tenían el deber,
independientemente de sus sistemas políticos,
económicos y culturales, de promover y proteger todos
los derechos humanos y las libertades fundamentales.
Inalienables
Los derechos humanos son inalienables. No
deben suprimirse, salvo en determinadas
situaciones y según las debidas garantías
procesales.
Por ejemplo, se puede restringir el derecho a la
libertad si un tribunal de justicia dictamina que
una persona es culpable de haber cometido un
delito.
Interdependientes e
indivisibles
Todos son derechos indivisibles,
interrelacionados e interdependientes.
El avance de uno facilita el avance de los
demás.
De la misma manera, la privación de un
derecho afecta negativamente a los demás.  
Iguales y no discriminatorios

La no discriminación es un principio
transversal en el derecho internacional de
derechos humanos.
Está presente en todos los principales
tratados de derechos humanos buscando la
Eliminación de todas las Formas de
Discriminación Racial y contra la Mujer
Iguales y no discriminatorios
El principio de la no discriminación se
complementa con el principio de igualdad,
como lo estipula el artículo 1 de la
Declaración Universal de Derechos
Humanos: “Todos los seres humanos nacen
libres e iguales en dignidad y derechos”
Derechos y obligaciones

Los derechos humanos incluyen tanto


derechos como obligaciones.
Los Estados asumen las obligaciones y los
deberes, en virtud del derecho internacional,
de respetar, proteger y realizar los derechos
humanos
Derechos y obligaciones

La obligación de respetarlos significa que los


Estados deben abstenerse de interferir en el
disfrute de los derechos humanos, o de
limitarlos.
La obligación de protegerlos exige que los
Estados impidan los abusos de los derechos
humanos contra individuos y grupos..
El Estado
El Estado como sujeto de derecho también
resulta responsable, con ciertas
particularidades.
La responsabilidad, debe darse
previamente una obligación legal
(Constitución, tratado internacional, etc.) o
convencional del Estado, sea esta de hacer o
de no hacer.
El Estado

La obligación de realizarlos significa que los


Estados deben adoptar medidas positivas para
facilitar el disfrute de los derechos humanos
básicos. En el plano individual, así como
debemos hacer respetar nuestros derechos
humanos, también debemos respetar los
derechos humanos de los demás.
El Estado
En el supuesto de responsabilidad del Estado, el
damnificado deberá demostrar, en su caso, quién
es el sujeto activo de esa obligación para poder
atribuirle dicha responsabilidad, es decir, que haya
causa suficiente; para ello deberá probarse que el
Estado es el obligado legal y que debió cumplir
con ese servicio público en forma eficiente
El Estado
La responsabilidades, la contractual, derivada de un
contrato escrito por medio del cual las partes se obligan al
cumplimiento de su objeto, y la extracontractual, en la que
no existe un contrato, pero sí una relación jurídica cuya
regulación se encuentra determinada por la ley.
En este último aspecto, cuando el Estado actúe en forma
ilícita o irregular, tendrá una responsabilidad
extracontractual. ( Art. 90- 92)
Articulo 90- 92-
Omisión Incumplimiento de un deber
especifico cargo del Estado, es decir que
hay falla en el servicio
Acción. Responsable por los daños
causados en la ejecución del servicios y las
funciones a su cargo
Semejanzas entre derechos
humanos y fundamental
Ambos son interdependiente e indivisible
Los dos protegen a los ciudadanos de cualquier acción del Estado
Ambos son protegidos por la ley y el Estado.
Los derechos fundamentales están constituidos en los derechos
humanos.
Ambos son inherentes y deben ser reconocidos por el Estado.
Ni los derechos humanos ni los derechos fundamentales son
transferibles, ambos pertenecen de por vida a la persona.
Son derechos universales, esto quiere decir que todo hombre sobre la
tierra posee estos derechos.
Diferencias entre derechos
Aspecto
humanos y
Derechos Humanos
fundamental
Derechos Fundamentales
Concepto Son las garantías que tienen Son las garantías que tienen los
todas las personas desde que ciudadanos o residentes de un
nacen. país. considerándose así
derechos positivos.
Organismo del La Organización de las Naciones
El Estado.
cual dependen Unidas (ONU).
Documento que los Declaración Universal de los La constitución y las leyes de
consagra Derechos Humanos (1948). cada Estado.
Alcance Universal. Nacional.
Carácter Universal Particular

•Derecho a la libre asociación.


•Derecho a la vida.
•Derecho a defender la
•Derecho a la libertad de
Ejemplos soberanía nacional.
expresión.
•Derecho a la propiedad
•Derecho al libre tránsito.
privada.
LOS DERECHOS EN LA
CONSTITUCIÓN
Contenido

Articulo 11 al 41 Derechos
Fundamentales
Articulo 42 al 77 Derechos Sociales
Económicos y Culturales
Articulo 78 al 83 Derechos
Ambientales

22
LOS DERECHOS

Recopilación de los acuerdos internacionales:


PACTO INTERNACIONAL DE DERECHO ECONÓMICO,
SOCIAL Y CULTURAL aprobado en la ciudad de Nueva York
el 16 de diciembre de 1966, por la organización de las Naciones
Unidas, ratificado por el Congreso colombiano mediante la Ley
74 de 1968.
CONVENCIÓN AMERICANA SOBRE DERECHO
HUMANOS, Pacto de San José de Costa Rica, Noviembre 22
de 1969, de la Organización de Estados Americanos y
ratificados por el Congreso Nacional mediante la Ley 16 de
1972.
CONVENCIÓN INTERAMERICANA sobre Eficacia
Extraterritorial de la Sentencia (decisiones judiciales) y Laudos
Arbitrales Extranjeros, Montevideo, mayo 8 de 1979 y
ratificado por el Congreso colombiano por la ley 16 de 1981
CLASIFICACIÓN DE LOS
DERECHOS
Teniendo presente que la libertad y el Estado evolucionan,
se dividen en
Derechos Fundamentales
Derechos Sociales económicos y culturales
Derechos Colectivos y Ambiente
LOS D. FUNDAMENTALES

Surgen con la Declaración de los derechos del


hombre y del ciudadano Francia en 1770 A 1789
Son aquellos que hacen referencia a los derechos de
las personas, reconocidos legalmente y protegidos
procesalmente, es decir, son los derechos humanos.
Éste se distingue con varios nombres:
Derechos humanos.
Derechos del hombre.
Derechos de la persona humana.
LOS D. FUNDAMENTALES

Los derechos fundamentales poseen las siguientes


características:
Son imprescriptibles: significa que no les afecta las
prescripción.
Inalienables: no son transferibles a otra persona.
Son irrenunciables: significa que el sujeto no puede renunciar a
ella.
Universales: En el sentido que son poseídos por todos los
hombres.
LOS D. FUNDAMENTALES

Propósito es proteger libre desarrollo de la personalidad


individual, buscando garantizar la dignidad humana, sin la
cual es imposible la existencia del ser; además de lo anterior,
su fin es la protección de las libertades, la seguridad física y
moral de la persona; por eso, son inherente a la persona
humana en su existencia.
Estos derechos busca que el Estado invada arbitrariamente
esferas propias de la persona y por lo tanto son derechos que
buscan limita el ejercicio del poder. Se encuentra en el Titulo
II ,Capitulo 1, articulo del 11 al 41; el articulo 94, 85 que
determina su aplicación inmediata
LOS D. FUNDAMENTALES

La Carta del 1991, enuncia los principales


derechos fundamentales: a la vida, personalidad
jurídica, a la libertad de conciencia, de
pensamiento, derecho al trabajo, prohibición de
la prisión perpetua, confiscación de bienes,
garantía a la libre asociación, derecho al asilo,
de crear sindicatos y asociaciones, de huelga
LOS D. FUNDAMENTALES

La Corte Constitucional ha considerado derechos fundamentales,


los derechos a la educación, el de la salud y el derecho a la
propiedad, entre otros, porque su amparo o tutela se hace
necesario para garantizar derechos fundamentales; esto ha sido
posible por la Constitución en su articulo 94, el cual explica que
los derechos fundamentales no sólo son aquellos que la
constitución establece , sino aquellos que la Corte
Constitucional y los Jueces resuelve a través de las acciones de
tutela.
la suspensión de los derechos
La constitución establece la suspensión de los derechos y libertades
reguladas, se dividen las posibilidades de la suspensión de los
derechos en dos supuestos:
La suspensión de carácter general (art. 55 const) se le permite que sean
suspendidos los siguientes derechos:
– Derecho de libertad.
– El secreto de comunicaciones.
– El derecho de huelga.
– La libertad de reunión.
– La libertad de expresión y difusión de pensamientos, ideas y
opiniones.
la suspensión de los derechos
la suspensión de los derechos individualizados se
permite la suspensión de manera individual en
el caso de personas relacionadas con bandas
organizadas, armadas o terroristas de los
siguientes derechos:
– El derecho de libertad, dependiendo del plazo
de la detención preventiva.
– La inviolabilidad del domicilio
D. SOCIALES ECONOMICOS Y
CULTURALES
Derechos asistenciales.
El fin de los derechos económicos, sociales y culturales es
el bienestar económico, una verdadera justicia social;
como también, el goce pleno de los beneficios de la
cultura. Pretenden promover las condiciones de bienestar
social y económico que permitan el ejercicio de los demás
derechos consagrados en la constitución.
Estos derechos buscan garantizar la calidad y dignidad de
la vida individual y colectiva, reconocen garantías
laborales y culturales y establece una especial protección
para sectores de la sociedad que se encuentran en
situaciones vulnerables.
D. SOCIALES ECONOMICOS Y
CULTURALES
Estado Social de Derecho; estableciendo unas
obligaciones mínimas que debe cumplir el Estado.
Requiere para su efectividad que se creen las condiciones
reales de igualdad y equidad y que se desarrolle el
principio de la solidaridad, lo cual está sujeto a los
recursos existente, a la voluntad política de los
gobernantes y al cumplimiento de los fines esenciales del
Estado. Se encuentran consagrados en la Carta
Constitucional en el Título II, Capítulo 2, artículos del 42-
77 .
D. SOCIALES ECONOMICOS Y
CULTURALES
El artículo 68 de la ley, ya que por primera vez se expresa
que la erradicación del analfabetismo y la educación de
personas con limitaciones físicas o mentales, o con
capacidades excepcionales son obligaciones especiales del
Estado
D. SOCIALES ECONOMICOS Y
CULTURALES
• Derecho a una vivienda
• Derecho a la educación
• Acceso a todos los ámbitos de la vida pública
Derecho a la salud.
Derecho a la recreación
el derecho de huelga, salvo en los servicios públicos
esenciales definidos por el legislador
La Unesco
“la cultura debe ser considerada el conjunto de los rasgos
distintivos espirituales y materiales, intelectuales y
afectivos que caracterizan a una sociedad o a un grupo
social y que abarca, además de las artes y las letras, los
modos de vida, las maneras de vivir juntos, los sistemas de
valores, las tradiciones y las creencias”..
La Unesco
“El derecho a participar en la vida cultural tiene elementos
tanto individuales como colectivos. Pueden ejercerse como
un individuo, en asociación con otros, o dentro de una
comunidad o grupo. Los Estados deben prestar especial
atención a los derechos culturales de los grupos
minoritarios e indígenas, entre otros, y proporcionar
oportunidades tanto para preservar su cultura como para
formar su desarrollo cultural y social, incluyendo la
relación con el lenguaje, la tierra y los recursos naturales.
Características
Disponibilidad. Los bienes y servicios culturales deben
estar disponibles para que todos puedan disfrutar y
beneficiarse de ellos, incluidas las instituciones y los
eventos (como bibliotecas, museos, teatros, cines y
estadios deportivos), los espacios abiertos compartidos y
los bienes culturales intangibles (tales como los idiomas,
las costumbres, las creencias y la historia).
Características
Accesibilidad. El acceso a la cultura consiste en cuatro elementos
clave: la no discriminación, la accesibilidad física, la accesibilidad
económica y la accesibilidad de la información. Los Estados deben
asegurar que todas las personas tengan oportunidades concretas,
eficaces y asequibles para disfrutar de la cultura sin discriminación.
Este acceso debe extenderse a las zonas rurales y urbanas, con especial
atención a las personas con discapacidad, las personas mayores y las
personas en situación de pobreza. Los Estados deben garantizar que
toda persona tiene el derecho a buscar, recibir y difundir información
sobre la cultura en el idioma de su elección.
Características
Aceptabilidad. En relación con las medidas para hacer
realidad los derechos culturales, los Estados deberían
mantener consultas con las personas y comunidades
involucradas para asegurar que estas aceptan las medidas
para proteger la diversidad cultural.
Adaptabilidad. Los Estados deben adoptar un enfoque
flexible a los derechos culturales y respetar la diversidad
cultural de los individuos y las comunidades.
Características
Idoneidad. La realización de los derechos culturales debe
ser adecuada en el contexto pertinente, con especial
atención por parte de los Estados a los valores culturales
relacionados con, entre otras cosas, los alimentos y su
consumo, el uso del agua, la provisión de servicios de
salud y educación, y el diseño y construcción de viviendas.
LOS DERECHOS
COLECTIVOS Y DEL
AMBIENTE
Derechos solidarios;
Para ser eficaz se necesita de la acción concreta del Estado,
los individuos y las entidades públicas y privadas.
Se encuentran establecidos en nuestra constitución en el
Titulo II, Capitulo 3, artículos 78- 82;
Comprendiendo el patrimonio, el espacio, la seguridad y la
salubridad pública, la moral administrativa, el ambiente, la
libre competencia, entre otros; para su protección esta dada
por las acciones populares o de Grupo.
Aporte
1) Desarrolla los principios de Planificación, subsidiaridad
y responsabilidad (el que contamina paga). 
2) Crea el Ministerio del Medio ambiente como máximo
ente regulador de la Política ambiental en Colombia. (art2)
3)Enfatiza la apropiación del enfoque de desarrollo
sostenible. (art 3) 
4) Crea el Sistema Nacional Ambiental SINA que es el conjunto de
orientaciones, Normas, actividades, recursos, programas e
instituciones que permiten la puesta en marcha de los principios
generales ambientales contenidos en la ley. 
Aporte
5) Jerarquiza la implementación del SINA: Ministerio del
Medio ambiente, Corporaciones autónomas regionales y
municipios
6).Regula el tema de las licencias ambientales
7) Regula el tema de sanciones y medidas de policía
8) Introduce la temática de la participación ciudadana en la
conservación. 
Ambientales
Preguntas

1¿Se puede educar en Derechos Humanos?


2. ¿Cuáles son los derechos más importantes de la Constitución?
3. ¿Qué derechos se otorgan a los ciudadanos en la
Constitución de 1991.?

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