INTRODUCCIO

N
 RAMONA THIEME MERCER

 Ramona Mercer con
su teoría Adopción del Rol Maternal,
propone la necesidad de que los
profesionales de enfermería tengan
en cuenta el entorno familiar, la
escuela, el trabajo, la iglesia y otras
entidades de la comunidad como
elementos importantes en la adopción
de este rol.
 TIPOS DE APOYO
Afirmaciones teóricas:
Fuentes Teoricas: EMOCIONAL, Según esta teoría cada
 Teoria de Turner INFORMATIVO, FISICO persona es afectada de
 Reva Rubi Y DE VALORACION modo significativo por
 Thornton y Nardi las interacciones de una
serie de sistemas que se
 Mead sobreponen.
 Werner
 Von Bertala ffy
Características de la teoría:
 Claridad
 Sencillez
 Generalidad
 Precisión empírica
 Consecuencia a deducible
• Conceptos
principales:
 Apoyo Social
 Auto concepto Aportes de la
 Adopción del rol
maternal
Teoría:
 Estado de salud
 Relación madre- 4 Estadios de  La Enfermería
padre Adquisición:  La práctica
 Autoestima Anticipación, formal,
 La especialidad
informal, y personal.
 El paciente
 BIBLIOGRAFIA DE RAMONA MERCER
Inicio su carrera profesional como
enfermera en 1950 después de En 1964 realizo una licenciatura
obtener su titulo profesional en la materno infantil en la universidad de
escuela de enfermería ST. EMORY y finalizo su doctorado en
MARGARET en enfermería maternal en la universidad
MONTGOMERY. de PITTSBURGNH en 1973.

En 1982 recibió el premio de la

Cuando Mercer inicio su
enfermera de salud materno
investigación se centro en las
infantil del año por la National
conductas y necesidades de las
Foundation of the March Dimes y
madres lactantes ´posparto y madre
la American Nurses Association.
de niños con discapacidades.

Nació el 4 de Octubre de
1929 en Alabama EE.UU
 TEORIA DE ADOPCION DEL ROL
MATERNAL

Es una enfermera que se dedico al

estudio e investigación sobre la
salud materno infantil y la
familia.

Ramona Mercer, con su teoría (ARM),

propone la necesidad de que los
profesionales de la enfermería tengan
en cuenta el entorno familiar, la escuela,
el trabajo, la iglesia y otras entidades de
la comunidad como elementos
importantes en la adopción del rol
maternal.
FUENTE PARA EL DESARROLLO DE SU
TEORIA

TEORIA DE
TEORIA DE TURNER
BERTALANFFY
Conocida por su trabajo en
La teoría General de
la identidad del rol
ADOPCION DEL ROL Sistemas.
maternal.
MATERNAL POR
RAMONA MERCER
INVESTIGACIONES
REVA RUBIN
DE GOTTLIEB
El núcleo del YO.
Roles de unión de
cuidado.

TEORIA DE
TEORIA DE
BRONFENBENNDER
WERNER Y
Utiliza los circulos de
ERIKSON
Bronfen como un
Teoria del desarrollo.
planteamiento general de los
sistemas.
 ROL MATERNO

ANTICIPACION FORMAL INFORMAL PERSONAL

• Madre imagina el • Asunción del rol • Madre desarrolla • Madre

rol. • Expectativas del rol forma particular su experimenta su
• Se relaciona con el con otras personas. rol. propio rol.
feto
TEORIA DE KATHRYN BERNARD

 Nació el 3 de abril de 1938 en Omaha, Nebraska.

 Es una reconocida teórica de la enfermería.
 1960 se graduó en Junio.
 1961 realizo su posgrado en la Universidad de
Boston.
 1971 Estudio de investigación.
 1972 Profesora Universitaria de Washington.
SU TEORÍA SE BASO EN:

 Desarrollo un modelo para la valoración de la salud infantil.

 Sus aportes están vinculados al rol de las interacciones entre madres
y recién nacidos durante el desarrollo de la primera infancia.
 Permite priorizar el cuidado en especial de prevención hacia el
niño(a), el cual se enfoca brindando apoyo educativo hacia los
padres, contribuyendo a intervenir a las condiciones que afectan en
su crecimiento y desarrollo, según las necesidades identificadas.
 Esta teoría de sistema padres - lactante influye en las características
de cada uno de los miembros de la familia, estas se modifican para
satisfacer las necesidades mediante la adaptación del
comportamiento del niño.
 TEORÍA

 La interacción entre el padre o madre (cuidador) y el niño (sujeto) según el

modelo de Barnard se presenta mediante cinco señales como: claridad del
lactante en la transmisión de señales, reacción del lactante a los padres,
sensibilidad de los padres a las señales del lactante, capacidad de los
padres para identificar y aliviar la incomodidad del lactante y actividades
sociales como en su entorno, emocionales y cognitivas sugerentes del
desarrollo en el cual intervienen los padres.
 Se eligió la teoría de Kathryn E. Barnard porque determina la salud,
crecimiento, y desarrollo del niño y está enfocado en la familia y su
interacción, dando señales de necesidad que los menores expresan según
su desarrollo, la madre y padre ejercen sobre sus menores hijos un vínculo
muy cercano, relacionado al entorno, modo de vida, costumbres, que
tomaran a futuro en su desarrollo, los padres son fuente principal de
comunicación y afecto quienes deben ofrecer un entorno agradable y
saludable, y como la anemia ferropénica es una enfermedad silenciosa, los
padres deben conocer y recocer esas señales para poder actuar
oportunamente.
 TEORÍA

 Su modelo de interacción para la evaluación de la salud infantil,

conocido también como Modelo de interacción padres-hijo
 Bernard propuso que las características individuales de cada
miembro influyen en las relaciones padres-hijos; además, afirmó
que el comportamiento adaptativo altera dichas características
para suplir las necesidades del sistema relacional.
 Se enfoca en la interacción de la madre y el lactante con el
entorno. Su teoría permite medir los efectos de la alimentación,
la enseñanza y el entorno haciendo uso de distintas escalas
diseñadas para tal fin.
TEORÍA
CARACTERÍSTICAS DISTINTIVAS

1. Publico numerosos trabajos sobre como

mejorar la salud de los niños y sus familias.
2. Incluyo métodos para evaluar el
crecimiento y desarrollo de los niños las
relaciones materno infantil y como el
ambiente puede influir en el desarrollo de
los niños y familias.
3. Propuso las características individuales de
cada miembro influyen en el sistema de
relación padre e hijo.
4. La teoría toma idea de la psicología del desarrollo
humano, se concentra en la interacción de la madre y
el lactante en el entorno.
5. Se refino la teoría y ha proporcionado un vinculo
estrecho, con la practica que ha transformado la
manera como los profesionales evalúan a los niños a
la luz de la relación padre e hijo.
6. Modela la función investigadora en la practica clínica
en la medida que participa en el desarrollo de la teoría
en la practica para el avance de la ciencia enfermera.
MARGARET A. NEWMAN

 Octubre 10, 1933 - Diciembre 18, 2018

 TEORÓA: MODELO DE LA SALUD COMO EXPANSIÓN DE LA

CONSCIENCIA

 Newman basa su teoría en las relaciones como centro de atención en la

enfermería, durante la vida del “cliente”, mientras éstos buscan el
significado de sus vidas mediante la identificación de los patrones
evolutivos.
 Uno de las principales funciones de enfermería es conocer y/o
cuidar al cliente mediante el reconocimiento de los patrones, ya
que, al tener consciencia de ellos, ayuda a la persona a descubrir
las posibilidades de acción para poder continuar con la
“transformación”.
 Enfermería reconoce estos patrones en los clientes cuando
establece relación con ellos en situaciones criticas de sus vidas,
para llevar a cabo èsto, la conexión enfermería-cliente debe ser de
forma rítmica y auténtica.
 Newman afirma que las interacciones entre
las personas y el entorno, forman
configuraciones exclusivas para cada
individuo durante su movimiento “tiempo-
espacio”.
 Características:

 Uso de la consciencia
 Dialéctica Hegeliana
 Holística
 Fluctuante
 Evolutiva
 Unidireccional
TEORÍA DE LA INCERTIDUMBRE FRENTE
A LA ENFERMEDAD: MERLE MISHEL
DESCRIPCIÓN

Nos ayuda a explicar los

factores estresantes
asociados al diagnostico
y tratamiento de una
enfermedad.
 BASES

1. Una versión comunitaria

para enfermos crónicos que
no están hospitalizados o que
reciben atención médica de
forma activa.
2. Una medición de la
percepción de la
incertidumbre que tienen los
padres con respecto a la
experiencia vivida por la
enfermedad de sus hijos.
3. Una medición de la
incertidumbre que sufren las
parejas u otros familiares
cuando un miembro de la familia
se halla gravemente enfermo.
MARCO ESTRUCTURAL:
ENFRENTAMIENTO DE LA ENFERMEDAD
CARACTERÍSTICAS

• Incertidumbre
• Esquema cognitivo
• Marco de los estímulos
• Fuentes de la estructura
• Capacidades cognitivas
CONCLUSION

 Es importante recalcar el cuidado materno perinatal de la profesión de enfermería que ejerce el rol
desde diversos campos de acción y en as diferentes etapas de ella procreación. La aplicación de esta
teoría a la practica asistencial sirvió como marco par a valoración, planificación, implantación y
evaluación del cuidado del binomio madre e hijo ayudando a simplificar un proceso muy complejo y
facilitando su compresión para la aplicación del mismo en la practica.
 Es importante resaltar que son guias en la evolución para todas las disciplinas relacionadas con la salud, las
enfermeras y enfermeros tienen que establecer diferencias en el ejercicio profesional por medio de la
adaptación de una y a lsu vez de todas las teorías.
Todos estos conceptos son amplios en su objetivo por que están relacionados con la salud,, las responsabilidades
del enfermero y características importantes que debiese adquirir , es un mayor conocimiento del YO como
enfermera para asi ofrecer cuidados mas allá del simple proceso y de lado mas humanístico.
BIBLIOGRAFIA

 https://1library.co/article/teor%C3%ADa-kathryn-bernard-modelo-interacci%C3%B3n-padres-hijos.q5m9g3
3y
 https://www.lifeder.com/kathryn-barnard/
 https://prezi.com/-z7wdmmbmj69/katherine-bernar-modelo-de-interaccion-padre-hijo/
 Bibliografía: Martha Raile Alligood, Ann Mrriner Tomey. (2011). Modelos y teorías en enfermería. España:
Elsevier.
• https://es.scribd.com/presentation/512320602/teorias-intermedias
• ANTOLOGIA Teorias y Modelos En Enfermeria.pdf
• https://www.esimar.edu.es/es/merle-mishel/