Unidad: Leer y comprender

Número de clase: 2
Objetivo de la clase:
“Leer y escribir la consonante F
aislada y en un contexto, aplicando su
conocimiento de la correspondencia
grafema/fonema”

Docente: Daisy Arce Tobar

Correo:
daisyarce.terradibimbi@gmail.com
Conozcamos las 4 formas de la consonante F

Minúsculas
¿Cómo se escribe la consonante F?
Formando sílabas

a fa
e fe
F i fi
o fo
u fu
 Formemos más sílabas

a af
efi
F f
of
uf
Marca con tu dedo dónde se encuentra la
consonante F.
Indica con tu dedo las imágenes que
comienzan con la consonante F
Une con tu dedo la imagen que comienza
con cada sílaba.
Lee y une con tu dedo la palabra y la
imagen correspondiente
Lee la siguiente historia

Felipe tiene
una foto de
su foca
Eloísa.
A él le gusta
la foto de su
foca.
Son una
familia feliz
 Responde en tu cuaderno las siguientes
preguntas

1. ¿Qué tiene Felipe de su foca?

2. ¿Cómo se llama su foca?

3. ¿Cómo es la familia de
Felipe?
Sacar fotografía de las respuestas en el
cuaderno y enviarla al correo
daisyarce.terradibimbi@gmail.com .
Para el 30 de junio
Conozcamos la lectura de la semana

1. El felino lame el filete.

2. El sofá de la familia.
3. Fátima la fantasma.
4. La fuente está en el
patio.
5. El elefante y el faisán
son animales.
6. Esa es la foto de Fido.