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Historiografía

• Definición: registro escrito de la historia, la memoria de un pueblo fijada con escritura de su propio
pasado.
• Considerada como género literario.
• Menos rigurosa que la griega
• Intención moralizante.
• Juzgaba hechos
• No transmite objetivamente.
• Describe desde su propio punto de vista
• subjetivo

• Buscaban: exaltación del sentimiento patriótico.


• Maestros de los romanos: griegos
• Polibio
• Tucídides
Orígenes, primeros
cultivadores y características
• Nace: Roma
• Clases dirigentes
• Último cuarto siglo III a. C.: Segunda Guerra Púnica
• Favorecieron:
• sentimiento de identidad nacional romana
• Valores colectivos
• Roma entra en el escenario internacional
• Debe dar a conocer:
• Pasado glorioso
• Justificar actuaciones
• Defenderse ataques de adversarios
• Primeros cultivadores: analistas (<annus: año.=
• Estructuran relato año a año.
• En lengua griega
• Replicar a los historiadores que habían escrito sobre Roma en griego.
• Analistas:
• Q. Fabio Pictor.
• Autor de historia romana en griego: Rerum gestarum libri
• Fundación de Roma hasta su época.
• Perspectiva aristocrática
• Tono moralizador
• Textos estructurados a partir de anécdotas
• Visión política y militar
• Centrada en Roma
• Exaltación de la pietas (respeto hacia padres y devoción hacia los dioses)
• Historiador griego Polibio.
• Causa de los hechos
• No solo descripción
• Conducido a Roma como rehén
• Personalidades más importantes en el círculo de los Escipiones.
Fuentes preliterarias

• Fastis consulares o Capitolini:


• Listas de los magistrados (especialmente cónsules)
• Durante un año desempeñaban el cargo

• Annales Maximi:
• Tablas con los sucesos más relevantes que habían ocurrido durante un año determinado.
• Redactadas por el Pontifex Maximus.
• Fastorum libri:
• Especie de calendario en el que se anotaban:
• Días fasti (hábiles para la actividad pública)
• Días nefasti (no hábiles para la actividad pública porque en ellos había sucedido alguna desgracia)

• Inscripciónes de tratados:
• Actas del Senado
• Leyes aprobadas en los Comicios Centuriados
• Archivos privados de familias importantes.
• Canciones en honor de los antepasados
• Leyendas de transmisión oral
Características de la historiografía

• Vinculado al poder político.


• Autores: clase dirigente
• objetivo:
• Propagar la gloria de Roma
• Defenderse de los ataques de sus adversarios.
• Pretende transmitir enseñanza moral y política
• Salvaguarda de los valores de los antepasados
• Mostrar los hechos tal y como sucedieron (realismo)
• Interés por la conducta humana.
La historiografía
republicana
• Centrada en:
• Hechos contemporáneos
• Grandes personajes (Sila, Mario, César, Pompeyo, Catilina y Cicerón).
• Dos subgéneros:
• Commentarii:
• Exposición de los hechos no tenían fin literario
• Apuntes no elaborados
• Informes de los mandos militares para el Senado
• Cayo Julio César
• Género biográfico:
• Inspirado en obras griegas
• Influenciado en elegías y loas fúnebres.
• No orden cronológico
• Centro de la narración: una personalidad como modelo de comportamiento
• Explicación de sus acciones públicas y privados.
• Cornelio Nepote
Historiografía en Latín
Marco Porcio Catón

• Orígenes
• en latín.
• Orígenes e historia de Roma y otras ciudades itálicas.
• Objetivo: historia nacional romana.
• No estructura año por año: por temas
• Nacionalista
• Adversario de todo lo griego (los médicos envenenan el cuerpo y los filósofos el
alma)
• Aproximación crítica a las causas de los sucesos.
Historiadores de la época de los Graco

• Narración de los sucesos contemporáneos


• Autores:
• Sempronio Aselión: historia de su época
• Monografías históricas
• Centradas en un solo hecho histórico.
• Celio Antípater: segunda guerra púnica.
Historiadores de la época de Sila
• Relato de los tiempos primitivos de Roma.
• Fijan muchas de las leyendas romanas
• Toque novelesco a la acción
• Autores más conocidos:
• Claudio Cuadrigario
• Valerio Anciate.
• Clientes de familias nobles
• Escriben al servicio de sus patronos.
• Tras muerte de Sila:
• Licinio Macro
• Cornelio Sisena
Cicerón ante la historiografía
• No llegó a escribir historia
• Expuso en obras: pautas del ideal de la historiografía latina:
• Se debe investigar causas
• Analizar consecuencias
• Tiene que ser una obra literaria (opus maxime oratorium)
• Estilo cuidado
• Adornada con figuras y recursos literarios
• Debe servir:
• Hombre perfeccione su conducta
• Ejemplos dados por los hombres del pasado= instrumentos de perfeccionamiento moral
• Historia como maestra de la vida.
La monografía
histórica de
finales de la
República
César y Salustio
Gayo Julio César
Datos biográficos

• Nace en Roma en 100 a. C.


• Familia patricia Julia.
• Perseguido por partidarios del dictador Sila
• Por pariente de Mario
• Muerte de Sila: regresa a Roma desde Asia
• Carrera judicial y política. Entre 68 y 61 a. C.:
• Cuestor
• Edil
• Pontífice Máximo
• Pretor
• Propetor en Hispnia Ulterior
• Pactó con Pompeyo y Craso: primer triunvirato.
• Por pacto: cónsul.
• Proconsulado en Iliria (Balcanes)
• Proconsulado en Galia romanizada (sudeste de Francia y Norte de Italia)
• Guerra de las Galias.
• Presuntas provocaciones de las tribus
• Se dispuso a someter a todo el mundo celta
• Duró siete años
• Adversarios políticos intentan impedir que fuera declarado cónsul por segunda vez
• César cruza el río Rubicón con sus legiones
• Segunda guerra civil
• Partidarios de Pompeyo contra los de César
• Farsalia: derrota del ejército pompeyano
• Sofocó últimos núcleos de resistencia en África y en Hispania.
• Dictador y cónsul a partir del 49 a. C.
• Asesinado el 15 de marzo del 44 a. C.
• Aristócratas
• Restaurar la constitución republicana y el poder del Senado.
• Representa ideal romano:
• Intelectual
• Político
• militar
Obras

• Destacó también como


• Escritor
• Historiador.
• Escribió algunas obras
• Algunas perdidas
• Varios discursos
• Tratado sobre problemas de lengua y de estilo (De analogía)
• Composiciones juveniles
• Un poema (Iter): expedición a Hispania.
• Solo han llegado: historiográficos: commentarii.
• Meras memorias oficiales
• Redactadas por testigos oficiales de los hechos
• Pudieran utilizarlas posteriormente los historiadores.

• César: escribe un texto plenamente historiográfico


• Detallado
• Estructurado
• Análisis de los motivos
• Evolución de los acontecimientos.
• Dos obras agrupadas con el título común: Commentarii rerum gestorum (“Comentario
sobre sus hazañas”)
• Comentarii: entendido como apuntes o notas
• Elaborados para una futura redacción plenamente literaria
La guerra de las Galias (Bellum Gallicum/De bello
Gallico)
• 7 libros.
• Libro 8: lugarteniente de César.
• Objetivo:
• Recordar y potenciar la brillantez de sus campañas y éxitos militares.
• Dar a conocer la correcta administración de la provincia
• Mantener viva su presencia en Roma.
• Modo de propaganda política
• Prorrogación de sus poderes consulares
• Contenido:
• Narración de las diversas campañas militares por la que somete a los pueblos de la Galia, Germania y Britania.
• Descrispaciones de las costumbres de los diversos pueblos.
• Enfrentamientos entre los belgas y germanos
• Expedición de Britania
• Enfrentamiento con Vercingetórix
• Toma final de Alesia.
• Digresiones:
• Geográficas
• Etnográfias
• Técnicas-
• ¿Cuándo se escribió? No está claro:
• Unos: tirón en el invierno de los años 52 y 51 a. C.
• Otros: compuesta año a año
• Inivernos: períodos de reposo de las operaciones militares.

• Probable: año a año


• Contradicciones internas
• Evolución en el estilo: más elaborado a medida que avanza
• Veracidad:
• No difiere mucho de los datos de otros autores sobre los mismos hechos.
• Más que alterar el contenido, altera el como lo cuenta
• Invierte la cronología
• Oculta algunos datos
La guerra civil (Bellum civile; De bello civili)

•3 libros divididos posteriormente


•Más superficial
•Menos exacta.
•Narra:
•Guerra civil de César con Pompeyo
•Victorioso: César
•Paso del Rubicón
•Huida de Pompeyo
•Derrota de los lugartenientes de Pompeyo en Hispania
•Batalla de Farsalia
•Huida de Pompeyo a Egipto
•Muerte de Pompeyo
• Objetivo: defenderse de la grave acusación de haber promovido una guerra.
• Hacer ver: algo inevitable
• Él ha hecho todo por la paz

• Se alaba a sí mismo
• Se ha mantenido dentro de la legalidad
• Ha defendido la legalidad siempre
• Él cree en la paz
• Muestras de clemencia hacia los enemigos derrotados.
• Veracidad:
• Algunos silenciamientos
• Una rendición
• Un montón
• Hechos se ajustan más o menos a lo transmitido por otras fuentes
Lengua y estilo

• Estilo claro y sencillo


• Renuncia a recursos retóricos para conseguir un texto comprensible
• Tercera persona para hablar de sí mismo
• Sensación de distanciamiento o imparcialidad
• Descripciones de marchas, asedios y batallas: claras
• Retratos de ciertos personajes destacando:
• Emociones
• Ruegos
• Defectos
• argumentos
• Léxico: preciso
• Repite palabras.
• Párrafo más habitual: estructura progresiva muy clara:
• Una larga serie de frases subordinadas sustituidas por ablativos absolutos
• Final frase principal, centrada en el hecho decisivo
• En el interior de las oraciones: respeta orden: sujeto, complementos y verbo
• Si no lo hace: resaltar elementos que considera significativos.
• Gran propagandista de sí mimo.
• Narración de aparente simplicidad y objetividad.
• Explicación previa al relato desde su propio punto de vista
• Omisión de detalles que pueden resultar desfavorable
Cayo Salustio Crispo
Datos biográficos

• Nació en Amiternum. 86 a. C.
• Familia rica y plebeya
• Interesado por la política
• Ocupó cargos importantes
• Expulsado del Senado.
• Guerra civil: bando de Julio César
• Retomo las funciones políticas
• Nombrado gobernador de una provincia africana
• Se enriqueció ilegalmente
• Al volver a Roma: acusado de corrupción.
• Absuelto por el apoyo de César.
• Inmensamente rico, se retira de la vida pública a una villa
• Redacta obras históricas.
Obras

• La conjuración de Catilina (De coniuratione Catilinae)


• Intento de Lucio Sergio Catilina y sus secuaces de dar un golpe de estado
• Siendo cónsul Cicerón.
• Trama descubierta
• Catilina muere luchando contra el ejército de la República.
• Exalta la democracia
• Ataca a Cicerón
• Defendió a César contra la inculpación de estar implicado en la conjura.
• 61 capítulos (apuntes)
• Habla sobre auge y decadencia de Roma.
• Punto de inflexión: destrucción de Cartago.
• Deterioro de la moralidad romana.
• Mitad de la obra: degeneración de la vida política
• Desde la dominación de Sila
• Guerra civil entre César y Pompeyo.
• Considera que la antigua grandeza de Roa:
• Integridad
• Virtud de sus ciudadanos
• Causas de la decadencia:
• Riqueza
• Lujos
• Origen de los golpes de estado
La guerra de Yugurta (Bellum Iugurthinum)

• Guerra que enfrentó con el rey de Numidia, Yugurta con el pueblo romano.
• Prolongada por incompetencia y corrupción de la nobleza romana
• Generales romanos aceptaba los sobornos de Yugurta
• Ganó la guerra: Mario.
• 114 libros
• Tono moralizador
• Claramente político.
• Denuncia:
• Corrupción de las clases dirigentes
• Incompetencia que demostraron al conducir la guerra
• Desea: nacimiento de una nueva aristocracia basada en la virtud.
Historias (Historiae)

• Cinco libros.
• En forma de anales
• Acontecimientos sucedidos desde la muerte de Sila hasta la guerra encabezada por
Pompeyo contra los piratas en el Mediterráneo
• Conservan:
• 4 discursos
• 2 cartas
• Panorama que dibuja:
• Corrupción de las costumbres y de la política.
• Más pesimist
Características de su obra
• Influido por Tucídides.
• Cree que escribir historia es una ocupación muy digna y útil.
• Ambas obras: monografías históricas.
• Relatos que se centran en episodios aislados y singulares
• Especial relevancia para comprender la historia
• Analiza y enjuicia los hechos:
• Crisis moral: decadencia de los valores sufrida en el II a. C (destrucción de Cartago)
• Roma al no tener enemigos al que temer= débil y corrupta.
• Mal gobierno y corrupción de los nobles= causas de la ruina nacional.
• Intención didáctica:
• Modelos virtuosos que se deben imitar
• Modelos negativos que se deben rechazar
• Hechos muy cercanos en el tiempo o contemporáneo
• Información de primera mano
• Destaca:
• Retratos
• Gran penetración psicológica
• Discursos de los personajes
Características del estilo
• Para él, historia= obra literaria, no científica.
• Debe dotarse de una retórica elaborada
• Condicionar al lector= conducirlo hasta el bien
• Características:
• Lengua alejada del uso cotidiano y de la prosa contemporánea.
• Uso de inconcinnitas (contrario a la simetría y la regularidad)
• Antítesis
• Elipsis (falta de predicado=
• Brevedad y concisión)
• Infinitivo histórico.
• Frases breves e intensas
• Uso de arcaísmos
• Giros y construcciones poéticas
• Uso de quiasmo
Historiografía en la época de
Augusto
Tito Livio
• Cambio de gobierno: República > Imperio con Augusto
• Afecta a los historiadores
• Visión oficial de la historia
• Retiro de las bibliotecas las obras de sus adversarios políticos
• Autores:
• Cayo Asinio Polión
• Cneo Pompeyo Trogo
• Tito Labieno
• Res gestae (Empresas): propio emperador Augusto.
• Informe oficial sobre sus actividades políticas y económicas
• Públicas en todo el Imperio por placas de bronce expuestas en las principales ciudades
• S I y II d. C.
• Cornelio Tácito
• Cayo Suetonio Tranquilo.
• No historia general sino historia de los emperadores
Tito Livio
Datos biográficos

• Nació en Padua.
• Formación en dos lenguas y culturas:
• Griega
• romana
• Aprendió retórica y filosofía
• Padua
• Roma
• Amigo del emperador Augusto
• Incitó a escribir su obra.
• Una obra: Ab urbe condita (Desde la fundación de la ciudad)
• Él la llamó: Annales
• Toda la historia de roma: desde sus orígenes – 9 a. C.
• Querría cerrarla con la muerte de Augusto
• Livio murió antes, en el 9 a. C.
• Muerte del militar Druso (hermano del futuro emperador Tiberio)
• Derrota que los germánicos infligieron a los romanos en el bosque de
Teutoburgo.
• 142 libros.
• Gran parte se ha perdido
• Se conserva:
• Libros 1-10: Fundación mítica de Roma hasta la conquista de Roma
• Libros 21-45: Segunda Guerra Púnica y guerras en Oriente
• Contenido de los libros perdidos: períocas: resúmenes realizados en el S.
V
• Estructura analista: reservó más espacio a su era contemporánea.
• Dispuso los elementos con claridad y orden:
• Cada año se abría:
• Toma de posesión de los magistrados
• La asignación de provincias
• Reparto de las tropas
• Enumeración de los prodigios y embajadas
• Mencionaba
• Campañas militares
• Detalles sobre las elecciones políticas

• Conectado al programa político de Augusto.


• Medios para supera las crisis recientes y volver al antiguo esplendor:
• Vuelta al pasado
• Vuelta a la tradición
• Vuelta a los valores originales
• Motivos que hicieron de Roma la primera potencia: basa la ideología y propaganda de Augusto
• Patriotismo
• Respeto a las tradiciones de los antepasados
• Concordia civil
• Religiosidad profunda
• Intento de revitalización de la historia romana, exaltando:
• Antiguas virtudes republicanas
• Sencillez
• La austeridad
• moderación
• Censura:
• Decadencia moral
• Lujo posterior
• Se basa en historiadores, llamados analistas
• Valerio Anciate
• Claudio Cuadrigario.
• para cada suceso histórico- un analista determinado
• Completa o corrige con la ayuda de otros analistas.

• Sucesos ubicados en Grecia o Asia Menor: historiador griego Polibio.


• No historia científica:
• No consulta documentos originales.
• A vece es parcial
• A veces falsea los hechos
• Desconoce la geografía en la que se desarrolla el relato
• Inexperto en cuestiones militares.
• Quiso componer una obra artística
• Comparable a la poesía
• Recoger las gestas del pueblo romano
• Referencia: hazañas de los grandes hombres de la historia.

• Historia = magistra vitae:


• Extraer ejemplos virtuosos dignos de imitar
• Ejemplos negativos dignos de evitar
• Patriotismo profundo
• Respeto por la tradición y los dioses.
• Imperio de Roma: cooperación entre la fortuna providencial y virtud del pueblo.
• Dotes psicológicas:
• Gran capacidad de profundizar en el interior de los personajes y de multitudes.
• Concibe su obra como una obra de arte (opus oratotium maxime)
• Finalidad: exaltar y glorificar Roma.
• Relatos llenos de plasticidad, viveza y patetismo.
• Admirador del estilo de Cicerón, el mejor orador romano.
• Frases largas, amplias y cadenciosas.
• Prosa: notable color poético.
• Lengua: a medio camino entre la que emplea Cicerón y los autores de los
siglos I y II d. C

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