LA ESCUELA

DE
SUMMERHILL
 INTRODUCCIÓN

• La escuela Summerhill es una escuela fundada en

1921 por Alexander Sutherland Neill. Es una de las
pioneras dentro del movimiento de las escuelas
democráticas.
 JUEGO
• niños y niñas juegan juntos
• no existe roles
• no existe la necesidad de imitar
autoridad
• desarrollan su imaginación
• el juego es parte de su felicidad.
 TEATRO
• mejora su socialización con los demás niños
• les permite su desenvolvimiento el hablar
en publico y no tener miedo, tener
confianza en si mismos
• estimula su creatividad y sus habilidades
• los hace actuar espontáneamente y tener
espíritu de cooperación , trabajo.
 DANZA Y MÚSICA
• desarrolla sus emociones
• le sirve para que expresen sus sentimientos
• fomenta la felicidad en ellos
• armonía, equilibrio, concentración
 DEPORTES Y JUEGOS
• tienen la libertad de aprender el deporte que quieran a la edad que
ellos quieran
• se respetan sus habilidades deportivas, se valora sus esfuerzo
• no hay competencias deportivas
INFORME DE LOS INSPECTORES DEL
GOBIERNO INGLES
• fue agradable para esa institución la visita de
los inspectores
• los niños eran bien atendidos y su bienestar de
los alumnos era lo primordial
• los niños hacen sus propias reglas
democráticamente