EJÉRCITO DE NICARAGUA

 Indicadores socio-económicos de Nicaragua

Epidemiología II
Dr. Douglas Montenegro Agosto del 2022
MSc. Epidemiología
Indicadores socio-económicos de Nicaragua.
 I.- Objetivo :
Analizar los principales indicadores socio económicos del país relacionados con la
salud.
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II.- Sumario:
 Definición de desarrollo
 Definición de indicador
 Concepto de indicadores socio económicos.
 Necesidades básicas satisfechas e insatisfechas
 Indicadores socio económicos en Nicaragua
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Desarrollo:
 Indica una dinámica futura de crecimiento económico y social compartido, que no
excluya a la población de los beneficios sociales, que compense las deficiencias a
través de habilitar y capacitar a todos los actores económicos para que aporten
productivamente y sean beneficiarios de ese crecimiento.
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Desarrollo humano
 Es el proceso por el que una sociedad
mejora las condiciones de vida de sus
miembros a través de un incremento de
los bienes con los que puede cubrir sus
necesidades básicas y
complementarias, y de la creación de
un entorno social en el que respeten los
derechos humanos de todos ellos.
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¿Qué es un indicador?:
 son variables que intentan medir u
objetivar en forma cuantitativa o
cualitativa, sucesos colectivos
(biodemográficos) para así, poder
respaldar acciones políticas, evaluar
logros y metas.

 La OMS los ha definido como

"variables que sirven para medir los
cambios".  
 Indicador

“Que indica o sirve para indicar”

Del Latín “Indicare” que significa

mostrar o significar algo, con indicios y señales

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Un indicador ideal debe tener atribuciones científicas de:

 Validez: debe medir realmente lo que se supone debe medir,

 Confiabilidad: mediciones repetidas por distintos observadores deben dar
como resultado valores similares del mismo indicador,
 Sensibilidad: ser capaz de captar los cambios
 Especificidad: reflejar sólo cambios ocurridos en una determinada
situación.
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 Necesidades básicas son los requerimientos materiales e inmateriales que le permiten al individuo, y a
la colectividad, reproducirse y crecer:
 Necesidades materiales: acceso al trabajo, la nutrición, los servicios de salud, educación, vivienda,
recreación y saneamiento básico, incluyendo el agua segura para consumo humano, la disposición de
excretas y las basuras.
 Necesidades inmateriales se incluyen, la participación social, el afecto y la estabilidad emocional y
política.
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Necesidades Básicas Insatisfechas
 En la “Encuesta de hogares para medir la pobreza en Nicaragua”, realizada
por FIDEG en el año 2012, se expresa que el indicador de Necesidades
Básicas Insatisfechas (NBI) se construye tomando en cuenta 5 aspectos de
tipo estructural:
 El alojamiento mínimo adecuado para un hogar,
 El acceso a servicios básicos,
 La calidad de la vivienda,
 La relación de dependencia económica y
 El acceso a la educación básica de los niños en edad escolar.
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El Índice de Desarrollo Humano, IDH, se calcula en función de 4 componentes:

 Esperanza de vida al nacer,

 Media de años de escolaridad,
 Años de escolarización previstos,
 Ingreso nacional bruto per cápita.
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 El país con mayor desarrollo humano es Noruega (puesto número 1, con un valor de IDH de
0.944) , y que en el extremo opuesto, el país con un menor desarrollo humano es Nigeria (puesto
187, con un IDH de 0.337).
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 Los países de América Latina y el

Caribe se distribuyen en todos los
estratos de la tabla de Desarrollo
Humano. Sólo 3 países (Chile, Cuba y
Argentina) están en la zona de
Desarrollo Humano muy alto. Y sólo un
país de América Latina, Haití, está
integrado en el último estrato, el de
países con Índice de Desarrollo Humano
bajo.
Desarrollo Sostenible

 La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible plantea 17 Objetivos de Desarrollo

Sostenible con 169 metas de carácter integrado e indivisible que abarcan las
esferas económica, social y ambiental.
Objetivos de Desarrollo Sostenible

 Erradicar la pobreza en todas sus formas en todo el mundo.

 Poner fin al hambre, conseguir la seguridad alimentaria y una mejor nutrición, y promover
la agricultura sostenible.
 Garantizar una vida saludable y promover el bienestar para todos y todas en todas las
edades.
 Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa, y promover las oportunidades
de aprendizaje permanente para todos.
 Alcanzar la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas.
 Garantizar la disponibilidad y la gestión sostenible del agua y el saneamiento para todos.
 Asegurar el acceso a energías asequibles, fiables, sostenibles y modernas para todos.
 Fomentar el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y
productivo, y el trabajo decente para todos.
 Desarrollar infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible,
y fomentar la innovación.
 Objetivos de Desarrollo Sostenible

 Reducir las desigualdades entre países y dentro de ellos.

 Conseguir que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes
y sostenibles.
 Garantizar las pautas de consumo y de producción sostenibles.
 Tomar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos.
 Conservar y utilizar de forma sostenible los océanos, mares y recursos marinos para lograr el
desarrollo sostenible.
 Proteger, restaurar y promover la utilización sostenible de los ecosistemas terrestres, gestionar
de manera sostenible los bosques, combatir la desertificación y detener y revertir la
degradación de la tierra, y frenar la pérdida de diversidad biológica.
 Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar acceso a la
justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles.
 Fortalecer los medios de ejecución y reavivar la alianza mundial para el desarrollo sostenible.
Las Brechas mas importantes

 La erradicación de la pobreza es el desafío más urgente de la región

centroamericana.

 La pobreza va más allá de la falta de ingresos o recursos; entre sus

manifestaciones el hambre y la malnutrición, la falta de acceso a la
educación, a la salud, a una vivienda digna con servicios básicos, al empleo
decente —incluso— aspectos como la discriminación y la exclusión social.

 La pobreza es una de las más graves manifestaciones de la

violación de derechos humanos.
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 La pobreza es la situación o condición socioeconómica de la población que no puede acceder o
carece de los recursos para satisfacer las necesidades físicas y psíquicas básicas que permiten un
adecuado nivel y calidad de vida tales como la alimentación, la vivienda, la educación, la asistencia
sanitaria o el acceso al agua potable.

 También se consideran la falta de medios para poder acceder a tales recursos, como el desempleo,
la falta de ingresos o un nivel bajo de los mismos.
 La CEPAL (Comisión Económica para América Latina y el Caribe, dependiente de Naciones
Unidas) publicó un estudio titulado “Panorama Social de América Latina 2014”. En donde se
identifica lo siguiente:

 Pobreza e indigencia en América Latina: Nicaragua es el segundo país con más pobres (58.3%) e
indigentes (29.5%), sólo superado en ambos casos por Honduras (69.2% y 45.6%).
 La pobreza, definida como vivir con un ingreso inferior a $ 3.2 por persona por día según la
paridad del poder adquisitivo (PPP) de 2011, aumentó a 13.1 por ciento en 2019 (contra 9.5 por
ciento en 2017), lo que sumó a más de 240,000 personas en la pobreza.
VIVIENDA

Según el Banco Interamericano de Desarrollo (BID),

en Nicaragua el 78% de las familias no posee un hogar
digno al carecer de acceso a servicios básicos: agua
potable, servicios sanitarios o un piso adecuado.

El 45% de los hogares tiene piso de tierra, lo que

provoca, que los niños se salten la etapa del gateo
afectando el desarrollo del aprendizaje intelectual y
motor en sus primeros años de crecimiento.

La falta de piso de concreto incrementa en un 78% la

presencia de parásitos, la incidencia de anemia
aumenta en 81% y la posibilidad de casos de diarrea
crece 49%.
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SERVICIOS BASICOS

“Encuesta de hogares para medir la pobreza en Nicaragua”, realizada

por FIDEG en el año 2012, indican lo siguiente:

Agua potable: La falta de acceso al agua potable se redujo un punto

porcentual, siendo 12.2% a nivel nacional en el año 2012.
 Energía eléctrica: La mayoría de los hogares a nivel nacional tiene
acceso a la red de energía eléctrica y al servicio telefónico,
principalmente a través de celulares.
 Eliminación de Excretas: 7.1% de los hogares a nivel nacional no
contaba con un sistema de eliminación de excretas adecuado (ya sea
inodoro o letrina), en el área rural este mismo porcentaje es de 13.8%.
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SERVICIOS BASICOS
“Encuesta de hogares para medir la pobreza en Nicaragua”, realizada
por FIDEG en el año 2012, indican lo siguiente:
 Tipo de alumbrado: El 80.9% de los hogares a nivel nacional
cuenta con acceso a la red de energía eléctrica.
 Área urbana: 98.4%
 Área rural: 57.9%. 21.9% de hogares utilizan kerosén, candela u
ocote para iluminarse, lo que aumenta la probabilidad de que ocurran
accidentes caseros, ya sean incendios o quemadura de alguno de los
miembros del hogar.
 Servicio telefónico: a nivel nacional, 78.5% de los hogar tiene
acceso a servicio telefónico, fundamentalmente a través del
teléfono celular. Inclusive en el área rural 68.4% de los hogares
cuenta con este servicio. 
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SERVICIOS BASICOS
“Encuesta de hogares para medir la pobreza en Nicaragua”,
realizada por FIDEG en el año 2012, indican lo siguiente:

 Eliminación de basura: De cada 100 hogares a nivel

nacional, 42 eliminan la basura quemándola, por lo que hay
mayor probabilidad de incidencia de enfermedades
respiratorias, producto de los gases que surgen de la
combustión de la basura. En el área rural el porcentaje de
hogares que elimina la basura de esta forma alcanza 62.9%.

 14.2% de los hogares a nivel nacional bota la basura en

lugares no autorizados como ríos, predios u otros lugares
públicos, lo que propicia la creación de focos de
contaminación para la propagación de enfermedades.
Indicadores socio-económicos de Nicaragua.

SALUD
“Encuesta de hogares para medir la pobreza en
Nicaragua”, realizada por FIDEG en el año 2012:
 El acceso a los centros de salud, a nivel nacional —
en promedio— la distancia de la vivienda al centro
de salud más cercano es de 2.6 km y el tiempo que
se requiere para llegar a dicho centro es 30
minutos.
 En el área rural tanto la distancia como el tiempo
son mayores que en el área urbana
2013
Avances Indicadores en Salud
Enero 2020
La mortalidad infantil fue reducida en 6.5 puntos con respecto al 2018, pasando de 1 mil 677 de niños menores de un año que fallecieron, a 1 mil
568 en 2019.

En mortalidad neonatal, se redujo el 4.7 % con respecto al 2018 pasando de 1 117 niños fallecidos antes de cumplir un mes de vida a 1 065.

La mortalidad por cáncer cervicouterino ha bajado en 9.7 pasando de 225 fallecidas por esta causa en 2018 a 203 en 2019.

La mortalidad por cáncer de mamas en 2019 se redujo 27.4% con respecto al 2018, pasando de 277 fallecidas por esta causa en 2018 a 201 en
2019.
 
Cuatro por ciento incrementó el uso de Casas Maternas que ayudan a disminuir el número de muertes maternas y neonatales. "De 62 mil 586
mujeres embarazadas que usaron las Casas Maternas en 2018 pasamos a 65 mil 169 en 2019".
 
14 por ciento más de vacunas fueron aplicadas el año pasado pasando de 4,212,186 en 2018 a 4,787,370 en 2019, manteniendo las coberturas de
inmunización del país en 95%.
 
La transmisión vertical del VIH de la madre al hijo disminuyó 83 por ciento con respecto al 2018, pasando de seis casos en el 2018, a solo uno en
el 2019.
 
En cuanto a la desnutrición crónica en menores 5 años, esta pasó de 12.4% en 2018 a 11.1% en 2019, disminuyendo 1.3%
Avances Indicadores en Salud
Enero 2020
 Incremento del 4 % el uso de Casas Maternas lo que contribuye a disminuir el número de
muertes maternas y neonatales. "De 62 mil 586 mujeres embarazadas que usaron las
Casas Maternas en 2018 se incremento a 65,169 en 2019".
 14 % incremento en vacunas aplicadas pasando de 4,212,186 en 2018 a 4,787,370 en
2019, manteniendo las coberturas de inmunización del país en 95%.
 La transmisión vertical del VIH de la madre al hijo disminuyó 83 por ciento con respecto
al 2018, pasando de seis casos en el 2018, a solo uno en el 2019.
 En cuanto a la desnutrición crónica en menores 5 años, pasó de 12.4% en 2018 a 11.1%
en 2019, disminuyendo 1.3%
Indicadores socio-económicos de Nicaragua.

EDUCACION
La Comisión Económica para América
Latina y el Caribe, dependiente de
Naciones Unidas (CEPAL publicó un
estudio titulado “Panorama Social de
América Latina 2014” indicando que en
materia de educación en Nicaragua.
 El porcentaje de jóvenes de 15 a 19
años que concluyeron la educación
primaria es del 73%, (este dato solo es
peor en el caso de Guatemala, con un
62%.
EMPLEO

 Según el Informe sobre Desarrollo Humano 2013, en Nicaragua, el 66.3% de personas están
empleadas.
 El porcentaje de la población laboral de 15 a 24 años de edad que no tiene un empleo remunerado o
por cuenta propia, pero que está disponible para trabajar y ha tomado medidas para buscar un
empleo remunerado o por cuenta propia, es del 9.7%.
 Existe un 15% del total de niños, entre los 5 y 11 años, que durante la semana de referencia
realizaron al menos una hora de actividad económica o, al menos, 28 horas de tareas domésticas, o
niños de 12 a 14 años, que durante la semana de referencia realizaron al menos 14 horas de
actividad económica o al menos 28 horas de tareas domésticas.
Muchas Gracias.