DET Lautaro Internacional

CONGRESO VIRTUAL DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DE

INCENDIOS Y EXPLOSIONES - ARSON 2020
Congreso Virtual de Investigación Científica de Incendios y
Explosiones
ARSON - 2020

SEGURIDAD EN EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN

Tema # 6 CIENTÍFICA DE INCENDIOS Y EXPLOSIONES
 INSTRUCCIONES DE
SEGURIDAD EN CONGRESO ONLINE
PRESENTACIÓN PROFESIONAL

Contacto: +5492616500829
paula.etxegara@hotmail.com
LICENCIADA EN ENFERMERÍA ECHEGARAY, PAULA

BOMBERO POLICÍA DE MENDOZA DELEGACIÓN I CUARTEL

CENTRAL
OPERATIVA EN SERVICIO DE INCENDIO Y SALVAMENTO
GRUPO ESPECIAL DE RESCATE
GRUPO DE OPERACIONES DE BUCEO
INTEGRANTE PROGRAMA SALUD OCUPACIONAL EN BOMBEROS
DIPLOMATURA SUPERIOR EN EDUCACIÓN PARA PROFESIONALES DE LA
SALUD
POSGRADO EMERGENCIAS, TRAUMA Y DESASTRES
EXPOFUEGO ARGENTINA- CÓRDOBA- JULIO 2018
“..Un Verdadero Héroe, no es
quien tiene poderes…
Es quien no tiene miedo de
dar su vida por los demás..”
Honor y Reconocimiento a cada colega…
 SEGURIDAD EN EL DESARROLLO DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA DE INCENDIOS Y EXPLOSIONES

MATERIAL BIBLIOGRÁFICO
• NFPA 1033 Standard for Professional Qualifications for Fire Investigator. 2009 Edition.
National Fire Protection Association.

• NFPA 921: Guide for Fire and Investigations. 2014/2017 . Edition. National Fire Protection
Association.

• OSHA. Emergency Action Plans

• OSHA Regulations (29 CFR 1910 Index)
• 29 CFR 1910.132 – Personal Protective Equipment
• 29 CFR 1910.134 – Respiratory Protection
• 29 CFR 1910.146 – Confined Space Entry
• 29 CFR 1910.1030 – Bloodborne Pathogens
• 29 CFR 1910.1200 – HAZCOM
RIESGOS INHERENTES DE NUESTRO TRABAJO
FACTORES DE
RIESGO
Factores de riesgo (laboral):

Se pueden considerar como tales las condiciones de trabajo que

incrementan la probabilidad de que se produzcan daños derivados de la
actividad desarrollada.
 1. Mecánicos
2. Físicos
Factores de
Riesgo 3. Químicos
Laboral 4. Biológicos
5. Ergonómicos
6. Psicosociales
1. Mecánicos
Aplicación en Bomberos
2. Físicos
Aplicación en Bomberos
3. Químicos
Aplicación en Bomberos
3. Químicos
Aplicación en Bomberos

VÍAS DE INGRESO AL ORGANISMO

3. Químicos
Aplicación en Bomberos

UN INCENDIO DE
CARACTERÍSTICAS
“NORMALES” PUEDE
TENER FACTORES DE
RIESGO QUÍMICO…?
4. Biológicos
Aplicación en Bomberos
5. Ergonómicos
Aplicación en Bomberos
6. Psicosociales
Aplicación en Bomberos

1. Turnos
2. Inseguridad laboral
3. Horas de descanso
4. Tiempo familiar
5. Mal clima laboral
6. Desprecio laboral
7. Malas condiciones de Seguridad
8. Irrespeto
9. No son Escuchados
10. Entrenan y no se aplica
11. Las reglas no son las mismas
DERECHO A SABER O DEBER DE INFORMAR

Los empleadores tienen la obligación de informar oportuna y

convenientemente a todos sus trabajadores acerca de los
riesgos que entrañan sus labores, de las medidas de
prevención y de los métodos de trabajo correcto.
Prevención antes de la Investigación

1. Riesgo expuesto
2. Capacitación de investigador
3. Equipo de protección personal adecuado
4. Procedimientos operativos
OFICIALES DE BOMBEROS
SEGÚN NFPA 1021

Según la norma es un deber de todo oficial tener conocimiento previo de

investigación de incendios, y en consecuencia tener conocimiento de los
riesgos asociados a esta actividad, esta norma es enfática en señalar los
JPRs.
Identificación de los peligros presentes en el lugar, como así también en
las intuiciones, debe hacer según esta norma un análisis preliminar

NIVEL 1 La causa
NIVEL 2 Origen y causa
NIVEL 3 Origen, causa y desarrollo de seguridad Pública
NFPA 1033
NFPA 1033 /2014

4.1.3* Debido a que se requiere que los investigadores de

incendios desempeñen actividades en condiciones adversas,
deben llevarse a cabo evaluaciones de la seguridad en sitio en
todas las escenas y deben cumplirse e incluirse en las políticas
y procedimientos de la organización las normas de seguridad
regionales y nacionales.
NFPA 1033 /2014

4.2.1 Preservar el lugar del incendio, con los dispositivos de

señalización proporcionados, personal suficiente y equipos y
herramientas especiales, de manera que las personas no
autorizadas puedan reconocer los perímetros de la escena en
investigación y se impida el acceso a las áreas restringidas y que
toda la evidencia o la potencial evidencia sea protegida contra
daños o destrucción.
(A) Conocimientos requeridos.
Riesgos en el lugar del incendio, tipos de evidencia y la importancia de la
seguridad en la escena del incendio, preservación de la evidencia y aspectos
relacionados con adulteraciones.
NFPA 1033 /2014

A.3.3.13.2 Equipos y herramientas estándar. Entre los equipos y

herramientas estándar de un investigador se incluyen: una cámara
de alta resolución, flash y película o medios audiovisuales; una
linterna; una pala; una escoba; herramientas manuales; una cinta
métrica u otro dispositivo de medición; vestimentas y equipos de
seguridad; y equipos y suministros para recolección de evidencias.
Se mencionan ejemplos de vestimentas y equipos de seguridad en
el capítulo sobre seguridad de NFPA 921.
NFPA 1033 /2014

A.4.2.2 Para obtener información adicional sobre los requisitos o la

capacitación en seguridad, ver las reglamentaciones sobre
seguridad y salud locales, estatales o federales aplicables;

 Safety at Scenes of Fire and Related Incidents;

 IAAI Fire Investigator Safety Checklist;
 NFPA 472; Hazardous Materials for Fire and Explosion Investigators: Guidelines
and Procedures;
 Safety and Health Guidelines for Fire and Explosion Investigators y el capítulo
sobre seguridad de NFPA 921.
NFPA 921/2017
Capítulo 13
SEGURIDAD FÍSICA
Capítulo 13: Seguridad Física
13.1* GENERALIDADES

Curso Investigación de Incendios y Explosiones-ARSON I 2020/ San Vicente de Tagua Tagua-Chile

Capítulo 13 Seguridad Física
En A.13.1.1.1 (1) a (3), se describen ejemplos de estos estudios de prevalencia
(1) En 1998, el Departamento de Bomberos de Phoenix (Arizona) realizó un estudio de las
características del aire, para evaluar la exposición de los bomberos durante las operaciones de
revisión final. El estudio llegó a la conclusión de que en el aire estaban presentes numerosos
contaminantes tóxicos en unos limites superiores a los permitidos para actividades de trabajo
normales (PEL). Los investigadores encontraron que, sin el uso de protección respiratoria, los
bomberos hubieran estado expuestos a productos irritantes, asfixiantes y cancerígenos.
(2) En un estudio realizado por NFPA dio un promedio de 4.585 lesiones al año relacionadas con la
inhalación de humo, la inhalación de gas, y dificultad respiratoria en los bomberos entre 1996 y
2006.
(3) En 2006, investigadores de la Facultad de medicina de la Universidad de Cincinnati, recopilaron
datos de más de 32 estudios que investigaron la predisposición de los bomberos a desarrollar
cáncer y se encontró que los bomberos son mas propensos a desarrollar; cáncer de mieloma
múltiple, linfoma no-Hodgkin, cáncer de próstata y cáncer de testículo.
Capítulo 13 Seguridad Física
13.1.1.2
El Instituto Nacional de Salud y
Seguridad en el Trabajo (NIOSH),
junto con la Oficina para el Control
del Alcohol, Tabaco, Armas de
Fuego y Explosivos, reconoció en
un informe de 1998 sobre riesgos
para la salud, los peligros a los
cuales están expuestos los
investigadores durante las
operaciones de revisión final y
búsqueda entre los escombros, y
en 2007, publicó un estudio sobre
la contaminación de la ropa
expuesta al ambiente del
escenario de un incendio.
13.1.2.1.3 Control y Prevención de Riesgos.

El control y la prevención de riesgos se basan en la premisa de que

siempre existe un riesgo potencial en el escenario de un incendio. Los
riesgos pueden eliminarse o gestionarse por la aplicación de Planes de
actuación o procedimientos de trabajo que incluyen controles técnicos
efectivos y medios de protección personal. Este proceso contempla la
identificación, evaluación, prevención y control de riesgos laborales
generales y peligros menos obvios que pueden surgir durante las
actuaciones “in situ”.
Capítulo 13 Seguridad Física
13.1.2.1.4
Educación y Capacitación en Seguridad e
Higiene.
Se requiere un entrenamiento eficaz y un
programa de educación para gestionar las
responsabilidades en seguridad e higiene de
todo el personal de la organización,
incluyendo los supervisores. Para reforzar la
importancia de la seguridad, las agencias
deberían considerar la integración de
algunos aspectos de la educación y
formación en seguridad e higiene, dentro del
resto de las actividades de capacitación y
formación de la organización
Capítulo 13 Seguridad Física
13.2 SEGURIDAD GENÉRICA EN LA ESCENA DEL INCENDIO
 Capítulo 13 Seguridad Física
13.2 Seguridad Genérica en la Escena del Incendio: Indicaciones de Seguridad

1. No investigue solo
2. Si lo hace, tome precauciones...
3. Su E.P.P. puede fatigarlo
4. Recuerde que usted es un ser humano
5. Recupérese fuera del riesgo
6. Cuide al máximo su aseo, sobre todo al ingerir alimentos
7. Sea consciente sobre los Trabajos sobre el suelo (superficies de
trabajo)
8. Sea precavido ante Trabajos junto a Maquinaria en Movimiento
9. Extreme la Seguridad para los Transeúntes
10. Situación de Supresión
11. Kit de primeros Auxilios y Relación de Números de Emergencia
12. Señal de Aviso de Emergencia
Capítulo 13 Seguridad Física
13.3 RIESGOS EN EL ESCENARIO DE UN INCENDIO
• Peligros

• Físicos
• Estabilidad Estructural
• Calor
• Remoción de Escombros: debilitamiento estructura
• Eléctrico
• Descarga eléctrica
• Quemaduras
• Químicos
• Biológicos
• Mecánicos
• Diversos:
• Radiológicos
• Utilidades
• Equipos Mecanizados
Capítulo 13 Seguridad Física
13.4 PLANES DE SEGURIDAD
Variarán según:
• Peligros y riesgos identificados en la
escena: físicos, estructurales (ej:espacio
confinado), eléctricos, químicos
(HazCom*), biológicos, mecánicos.

• Cantidad de investigadores y personal de

apoyo
• Uso de EPP especializado
• Uso de equipos mecanizados
• Políticas y procedimientos
gubernamentales y organizacionales
ANÁLISIS DE SEGURIDAD
DEL TRABAJO

Denominado también “Análisis de Riesgos” (tiene

muchos nombres y aplicaciones), es el estudio en
el cual se identifican los riesgos asociados a cada
etapa de la ejecución de un trabajo, que pueden
potencialmente provocar un accidente.
FIGURA A.13.4.1
Formato para evaluación
de riesgos y amenazas
ELABORACIÓN DE UN AST

Los pasos que se siguen para su confección son los siguientes:

1.- Seleccionar el trabajo a analizar.

2.- Dividir el trabajo en etapas sucesivas.
3.- Identificar los riesgos y accidentes potenciales a cada etapa del
trabajo.
4.- Determinar las medidas preventivas correspondientes.
5.- Confeccionar y redactar el procedimiento seguro de trabajo.
 Identificación de Riesgos y/o Accidentes
potenciales, asociados a cada etapa:

Ejemplo: cambio de rueda:

1) Abrir maleta - golpear a curiosos con la tapa

2) Sacar herramientas - golpear cabeza interior maleta

- apretarse las manos con otros
objetos.

3) Poner gata y levantar - golpeado por deslizamiento

- caída del vehículo.
Zona: Dpto: Efectuado por: Fecha:
Lugar: Vehículo detenido en berma
TRABAJO U OPERACIÓN: CAMBIO RUEDA VEHICULO
RECURSOS UTILIZADOS:
Personal: Conductor y tres pasajeros
Equipos: Gata, llave de ruedas; cuñas y triángulo reflectante

ETAPAS BASICAS IDENTIFICACION RIESGOS MEDIDAS PREVENTIVAS

1. Preparación 1.1. Golpear a curiosos con tapa maleta 1.1. Despejar zona curiosos
1.1. Abrir maleta 1.2.Golpear cabeza con tapa y apretar manos 1.2. Asegurar tapa y separar herramientas del
1.2. Sacar herramientas contra objetos resto de objetos.
1.3. Sacara rueda de repuestos y traslad. 1.3. Sobreesfuerzo al sacar rueda 1.3. Colocarse guantes y tomar firmemente la
1.4. Aflojar tuercas 1.4 Apretar manos contra herramientas rueda
1.4. Utilizar llave correcta y guantes
1.5. Utilizar peso del cuerpo para soltar
tuercas

2.1. Golpeado por deslizamiento y caída de
2. Retirar rueda pinchada
auto
2.1. Colocar gata y levantar
2.2. Golpearse manos al girar llave
2.2. Retirar tuercas
2.3. Retirar rueda 2.3. Sobreesfuerzo-golpearse por rueda caída
vehículo
2.1. Colocar cuñas. Colocar gata en terreno
plano y firme. Enganchar vehículo y frenar.
2.2. Ubicar llave correcta. Verificar
herramientas antes del viaje. Colocar guantes
2.3. Posición correcta para mover rueda y
solicitar ayuda.
EJEMPLO DE CÓMO INTEGRAR LA GESTIÓN DE LA SEGURIDAD EN LA
ORGANIZACIÓN DE UNA INVESTIGACIÓN DE INCENDIOS COMPLEJA
Capítulo 13 Seguridad Física
13.5 CONTAMINACIÓN Y EXPOSICIÓN A PRODUCTOS QUÍMICOS
Capítulo 13 Seguridad Física
13.5 Contaminación y Exposición a Productos Químicos
Capítulo 13 Seguridad Física
13.5 Contaminación y Exposición a Productos Químicos
Capítulo 13 Seguridad Física
13.5 Contaminación y Exposición a Productos Químicos
• Tipos de efectos por exposición
• Comprensión
• Local cierta terminología
básica asociada con la exposición a
• Sistémica
• productos químicos y sustancias
Rutas de Exposición
que pueden encontrar en la escena
• Inhalación
del
• incendio
Cutánea y explosión
• Inyección
• Ocular
• Niveles de Exposición a toxicidad
• Aguda
• Crónica
• Acumulativa
• Períodos de Latencia
Capítulo 13 Seguridad Física
13.6 EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL (EPP)
Los equipos de protección personal(EPP
) constituyen uno de los conceptos más
básicos en cuanto a la seguridad en el
lugar de trabajo y son necesarios cuando
los peligros no han podido ser eliminados
por completo o controlados por otros
medios como por ejemplo: Controles de
Ingeniería. Las emergencias que atienden
las unidades de bomberos, son un claro
ejemplo en donde los peligros no pueden
ser controlados ni eliminados por
completo.
EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL DEL INVESTIGADOR
 Casco o gorra
dura
 Gafas o anteojos
protectores
 Protección
auditiva
 Equipo de
respiración
(correspondiente a la
exposición)*

 Guantes
 Mono protector
 Bas o zapatos de
seguridad
 Linterna
Requisitos de un E.P.P.

1. Proporcionar máximo confort y su peso debe ser el mínimo compatible

con la eficiencia en la protección.

2. No debe restringir  los movimientos del investigador.

3. Debe ser durable y de mantenimiento simple

4. Debe ser diseñado y elaborado en relación a los requerimientos

normativos de cada país y a su vez por los específicos del investigador.
5. Debe ser socializado.
Descontaminación de un E.P.P. *

1. Capacitación en Metodología aplicada para la correcta

descontaminación del E.P.P. (Reducción de Exposición uso de overoles
Tyvek®-botines de látex desechables)
2. Antes de abandonar la escena: descontaminación correcta o cambio
de ropa para evitar la propagación de la contaminación a áreas
"limpias" (Ejemplo: Método Skelleftea)

3. Empleo proceso básico de descontaminación que consista en lavar y

enjuagar los equipos y herramientas contaminados con agua y jabón
(detergente)
Descontaminación de un E.P.P. *
• Estudio de campo Bomberos Policía de Mendoza

“Nivel de Conocimiento sobre Utilización de Equipos de Protección Personal”

Fuente bibliográfica: https://bdigital.uncu.edu.ar/8627

Herramientas y Equipo.

Las herramientas y equipos recomendados son los

siguientes:

1. Agua 11. Destornilladores (diferentes tipos)

2. Alicates/corta alambres 12. Detector de hidrocarburos
3. Baterías 13. Detector de metales/sonda
4. Bramante 14. Escalera
5. Brochas 15. Escoba
6. Brújula 16. Etiquetas adhesivas para pruebas
7. Cámara y película 17. Focos
8. Cinta de medir 18. Hacha
9. Copas de Poli-estireno 19. Hacha pequeña
10. Cuerda 20. Imán
Herramientas y Equipo.

Las herramientas y equipos recomendados son los

siguientes:

21. Indicador de calcinación 31. Pinzas

22. Jabón, limpiador de manos o toallitas 32. Pistolas de aire
húmedas 33. Rastillo
23. Magnetófono 34. Recipiente para recogida de
24. Martillo de orejas muestras
25. Material absorbente 35. Regla
26. Material de escritura y dibujo 36. Rotuladores
27. Medidor de carbonización/Calibre 37. Sierra
digital 38. Tamiz (con rejilla intercambiable)
28. Navaja 39. Tenazas
29. Pala 40. Toallas de mano
30. Palanca 41. Toallas de papel/trapos para secar
42. Voltímetro
43. Voltímetro/Ohmímetro
Capítulo 13 Seguridad Física
13.7 Plan de Actuación en caso de Emergencia
 Capítulo 13 Seguridad Física
13.7 Plan de Actuación en caso de Emergencia

El plan debe incluir:

• un método de notificación,
• rutas de escape, ubicación para la reunión y un método para dar cuenta de todas las
personas que estaban trabajando en la escena
• ubicaciones de hospitales u otras instalaciones de emergencia
• ubicación del botiquín de primeros auxilios que se mantiene en la escena y la
notificación de la administración que controla la escena
• Riesgo de inclemencias climáticas severas
• Riesgo de posibles nuevas fuentes de ignición, ya sea por reencendido, o el uso de
equipos mecanizados, equipos de soldadura, entre otros.
Capítulo 13 Seguridad Física
13.8 Seguridad en las Actividades Posteriores

• Descontaminación
Ejemplo: Método Skelleftea

• Evaluación Médica
Capítulo 13 Seguridad Física
13.9 Seguridad en las Investigaciones Llevadas a Cabo Fuera del
Lugar del Incidente
• Información Adicional
•• Seguridad
Entrevistas actividades
fuera de investigación
de la Escena: auxiliar:
• Aporte de información sobre precauciones entornocon testigos:
escenas o entrevistas
•• Manejo y almacenamiento de evidencia física
NFPA 30, NFPA 45, NFPA 1403 y NFPA 1500.
•• Exámenes
Documentosyde
pruebas de laboratorio
la Administración de Seguridad y Salud Ocupacional (OSHA)
• Recreaciones y demostraciones
Agencia de Protección de fuego vivo o explosión
Ambiental (EPA)
•• documentos, regulaciones
Precauciones Básicas:estatales y locales
Uso E.P.P., almacenamiento adecuado de
• Asociación de Gas Comprimido (CGA)
muestras
• el Instituto Americano del Petróleo (API)
• Sociedad Estadounidense de Pruebas y Materiales (ASTM)
• Instituto Estadounidense de Normas Nacionales (ANSI)
Capítulo 13 Seguridad Física
13.10 Riesgos Especiales

• Actos penales o actos de terrorismo

• Terrorismo Biológico y Radiológico
• Laboratorio de Drogas
La seguridad del personal es una responsabilidad de la línea de mando
¿Consultas?
Fin…
Gracias por su atención
Síguenos…!!!
www.detlautaro.com
 DET Lautaro Internacional

CONGRESO VIRTUAL DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DE

INCENDIOS Y EXPLOSIONES - ARSON 2020