ELIMINACIÓN DE ORACIONES

Eliminar enunciados
innecesarios

CRITERIOS DE SOLUCIÓN

CONTRADICCIÓN IRRELEVANCIA REDUNDANCIA

Repetición de idea
Información No hay relación
opuesta a la específica con
idea básica Una idea implicada
el mensaje en la otra
 MÉTODO DE RESOLUCIÓN

1º PASO: Identificar el tema del texto.

2º PASO: Aplicación del método C.I.R.

3º PASO: Marcar la respuesta.

EJEMPLO
a) Pero era una mujer común y hasta vulgar.
b) Para don Quijote era su musa, su inspiración, su
dulcinea.
c) Su imaginación la hacía ver hermosa.
d) Esto comprueba que la realidad es más fuerte que
la fantasía cuando se ama.
IDEALIZACIÓN DE LA MUJER
TEMA: __________
CONTRADICCIÓN
CRITERIO DE ELIMINACIÓN: __________
D
ORACIÓN ELIMINADA: _______________
 EJEMPLO
a) La ciudadela de Machu Picchu es la más grande muestra del
ingenio de los constructores incas.
b) La ciudad del Cuzco está construida sobre las ruinas de los templos
incaicos.
c) Esta ciudadela, ubicada en la cima del monte de este mismo
nombre, se salvó de la destrucción debido a su difícil acceso.
d) Machu Picchu fue dada a conocer al mundo recién en las primeras
décadas de nuestro siglo por un arqueólogo norteamericano
MACHU PICCHU
TEMA: __________
CRITERIO DE ELIMINACIÓN: __________
IRRELEVANCIA/IMPERTINENTE/ INATINGENCIA

B
ORACIÓN ELIMINADA: _______________
EJEMPLO
a) En el ocaso de la vida.
b) Todos los actos, grandes o pequeños.
c) El cúmulo de las pequeñas o grandes cosas.
d) Que han marcado nuestro paso por la tierra.

A TRAVÉS DE LA VIDA
TEMA: __________
REDUNDANCIA
CRITERIO DE ELIMINACIÓN: __________
C
ORACIÓN ELIMINADA: _______________
(I) Los unicornios son seres asociados a la mitología, caracterizados
por la rapidez, la seguridad y la belleza.
(II) La leyenda dice que los unicornios descansaban junto a arbustos de
rosas silvestres, sus flores favoritas.
(III) Estos seres mitológicos estaban dotados de una vista e inteligencia
privilegiadas.
(IV) Los unicornios se alimentaban de frutos maduros y siempre bebían
agua que estaba en movimiento.
(V) Los unicornios, seres inteligentes, son personajes legendarios

a) II b) V c) I d) III e) IV
I. El cerebro controla las funciones del cuerpo a través del bulbo
raquídeo, la médula espinal y el resto del sistema nervioso.
II. El encéfalo es el organismo más complejo del cuerpo humano con
sus diez billones de células nerviosas.
III. El cerebro, además, es el lugar donde radican la conciencia, la
memoria y la capacidad de aprendizaje.
IV. El cerebro controla la digestión y las funciones vitales de los
pulmones y el corazón.
V. El cerebro, en este sentido, controla las actividades de muchos
órganos de nuestro cuerpo.

a) I b) IV c) II d) V e) III
I. La primera luz sobre las causas de la diabetes la arrojaron los
médicos alemanes Oskar Minkowski y Joseph Von Mering en 1889.
II. Ellos hallaron síntomas de diabetes en la orina de perros a los que
habían extirpado el páncreas.
III. También encontraron la presencia de azúcar en la misma orina.
IV. De este modo, el páncreas, considerado de escaso interés hasta
entonces, se convirtió en objeto de investigaciones.
V. Hasta antes de Minkowski y Von Mering, el páncreas,
prácticamente no interesaba a los investigadores.

a) I b) IV c) II d) V e) III
I. La globalización es un proceso económico, tecnológico, político,
social y cultural a escala mundial.
II. La globalización consiste en la creciente comunicación e
interdependencia entre los distintos países del mundo.
III. La globalización une los mercados, sociedades y culturas, a
través de una serie de transformaciones sociales, económicas y
políticas que les dan un carácter global.
IV. La globalización es, a menudo, identificada como un proceso
dinámico producido, principalmente, por las sociedades que viven
bajo el capitalismo liberal.
V. El neoliberalismo es la corriente económica y política capitalista
inspirada y responsable del resurgimiento de las ideas asociadas
al liberalismo clásico
(I) La ganadería comenzó con la domesticación por parte del hombre de
ciertas especies que se hallaban próximas a él, y de las cuales obtenía
su alimento.
(II) El comienzo de la crianza y explotación de los animales, que sirvió para
el desarrollo de la civilización, se remonta a épocas muy antiguas; pero
adquiere un carácter sistemático en las regiones del Oriente.
(III) En una economía agrícola, los animales se utilizan por la necesidad de
mantener fertilizado el suelo, ya que este se agota por el cultivo.
(IV) En un principio, los animales se criaban para aprovechar, básicamente,
su carne y su piel; luego se descubrió que la leche de algunos de ellos era
un excelente alimento.
(V) Actualmente, la crianza sistemática de los animales hace posible la
mejora de las razas para conseguir ejemplares más adecuados a la función
que deben realizar.