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CUESTIONARIO CAP

9
1. Defina recompensas organizacionales.
•  Son las compensaciones ofrecidas por la organización que influyen en la
satisfacción de los empleados. Es una retribución, premio o
reconocimiento por los servicios de alguien.
2. Presente un concepto de remuneración y
uno de remuneración total.
• La remuneración es el ingreso que el trabajador recibe por parte del
empleador por los servicios prestados, así como por la puesta a
disposición de su fuerza de trabajo.La remuneración total es el monto
bruto declarado por el empleador correspondiente a un puesto de trabajo
por todo concepto.
Explique las recompensas financieras y las no
financieras.
• Las recompensas financieras consiste
en el pago que recibe una persona en
forma de salarios, sueldos, bonos y
comisiones.
• La compensación no financiera
consiste en la satisfacción que una
persona recibe del puesto mismo o del
ambiente psicológico y físico donde
trabaja.
4. Explique las recompensas financieras
directas y las indirectas.
• Las recompensas financieras
pueden ser directas (salario
directo, premios y comisiones) o
indirectas (vacaciones. descanso
semanal remunerado,
gratificaciones, etc.)
5. ¿Qué diferencia existe entre salario
nominal, salario real y salario mínimo?
• El salario nominal es un pago en efectivo.El salario real es la cantidad
total de lo que puede obtener de acuerdo al salario dado.El salario mínimo
es la cantidad mínima que se le paga al trabajador en forma de efectivo.
6. ¿Qué tipos de salarios hay?
Explíquelos.
Salario por unidad de tiempo:Es el pago de acuerdo con el tiempo que el
trabajador permanecerá a disposición de la empresa
Salario por resultados:Se refiere a la cantidad o números de piezas u obras
producidas
Salario por tarea:El empleado está sujeto a una jornada de trabajo, y el
salario está determinado por la cantidad de pieza producida.
7. ¿Qué significa el salario para la
organización y para el individuo?
• Significa la retribución de dinero recibido por la prestación de servicios
tomando en cuenta el tiempo y esfuerzo enfocado en estos.
8. ¿Cuáles son los nueve criterios para
preparar un plan de remuneración?
• Equilibrio interno frente a equilibrio externo.
• Remuneración fija o remuneración variable.
• Desempeño o antigüedad en la compañía.
• Remuneración del puesto o remuneración de la persona.
• Igualitarismo o elitismo.
• Remuneración por debajo o por arriba del mercado
• Premios monetarios o premios extramonetarios.
• Remuneración abierta o confidencial.
• Centralización o descentralización de las decisiones salariales.
9. ¿Qué diferencia existe entre igualitarismo y
elitismo?
• Etilismo supone que la autoridad debe estar solamente en manos de
élites,igualitarismo sostiene que todos los seres humanos deben ser
tratados como iguales socialmente.
10. ¿Qué diferencia existe entre la
remuneración abierta y la confidencial?
• La remuneración abierta es donde los colaboradores pueden tener acceso
abierto a la información sobre la remuneración de otros colegas,la
remuneración confidencial es cuando se impide que los trabajadores
tengan acceso a esa información.
11. Presente un concepto de administración de
salarios y de sus formas de equilibrio.
• Es el conjunto de normas y procedimientos utilizados para establecer o
mantener estructuras de salarios equitativas y justas en la organización:
• Equilibrio interno
• Equilibrio externo.
12. Presente un concepto de evaluación y
clasificación de los puestos.
• Es un proceso que se usa para determinar de manera sistemática, el
mérito, el valor y el significado de un trabajo.La clasificación de los
puestos es un proceso técnico por medio del cual se agrupan los puestos
de una organización, basándose en la similitud de ciertos factores tales
como la complejidad de las tareas y las responsabilidades sobre diferentes
aspectos
13. Explique el método del escalafón simple.

• Consiste en colocarlos de acuerdo con su función (creciente o decreciente)


en un criterio escogido, el cual opera como parámetro de comparación.
14. Explique el método de las categorías
previamente determinadas.
• Requiere que se dividan y separen los puestos en categorias previamente
determinadas, por ejemplo puestos con paga por mes o por horas.
15. Explique el método de comparación de
factores.
• Es una técnica analítica que permite evaluar y comparar los cargos
mediante factores de evaluación de cargos.
16. ¿Cuáles son los factores de la evaluación
utilizados en ese método?
• Información sobre los cargos.
• Elección de los factores de evaluación.
• Selección de los cargos de referencia.
• Evaluación de los cargos de referencia.
• Asignación del valor monetario a los factores de evaluación.
• Construcción de la escala de comparación de cargos.
• Utilización de la escala de comparación de cargos.
17. Explique el método de evaluación con
puntos.
• Es el método más utilizado para la evaluación de puestos. Bajo este
método, los puestos se dividen en función de varios factores como la
habilidad, el esfuerzo, la formación, el conocimiento, los peligros, la
responsabilidad, etc. Consiste en atribuir a cada factor de evaluación su
peso relativo en las comparaciones entre los cargos.
18. ¿Cuáles son los factores de la evaluación
utilizados en ese método?
• Elaboración de la descripción y el análisis.
• Elección de los factores de igualación.
• Definición de los factores de evaluación.
• Gradación de los factores de evaluación.
• Ponderación de los factores de evaluación.
• Asignación de puntos a los grados de los factores de evaluación.
19. ¿Cuáles son los parámetros para generar
una curva salarial? Explíquelos.
• Para obtener una parábola (curva salarial), el método utiliza la ecuación:
• yc=a+bc+cx2
• Donde yc es el salario corregido.
• El parámetro a define la posición inicial de la curva o recta salarial, el parámetro
b define la inclinación de la línea de tendencia y el parámetro c es el responsable
de la curvatura de la línea de tendencia. Los valores de los parámetros a, b y c se
calculan de la manera siguiente:
• a=ey/ex b=exy/ex2 c=ex2y/ex3
20. ¿Qué ocurre con la evaluación de puestos
en una organización sin puestos?
• Este está determinado por la situación particular de cada organización,
pues depende del análisis y descripción completos de los cargos, que le
sirve de base. Si esta base de datos, la evaluación de cargos se convierte
en un proceso subjetivo para determinar el valor de la remuneración de
cada posición.
21. Explique la remuneración con base en las
competencias.
• El sistema de remuneración con base en las competencias toma en cuenta
los talentos que las personas deben poseer para poder aplicarlos a una
serie de tareas y situaciones.La remuneración aumenta en la medida en
que la persona adquiere capacidad para desempeñar más actividades con
éxito.
22. Explique cómo se hace una investigación
de los salarios.
• Los salarios deben obedecer a un doble equilibrio interno y externo. En
otros términos, debe existir compatibilidad de salarios dentro de la
organización (equilibrio interno) y dentro del mercado (equilibrio
externo). La investigación de salarios se basa en muestras de puestos que
representan a los demás puestos de la organización y en muestras de
empresas que representan al mercado de trabajo.
23. ¿Cómo se eligen los puestos y las
empresas muestra?
• Los puestos de referencia deben tener tres características, a saber:
• 1. Deben representar los distintos puntos de la curva o la recta salarial de la organización.
• 2. Deben representar los diversos sectores de actividad de la organización.
• 3. Deben ser identificables en el mercado.
• Los criterios para la selección de estas empresas muestra son:
• 1. Localización geográfica. Las empresas que operan en la misma zona territorial que la organización.
• 2. Ramo de actividad. Las empresas que actúan en el mismo ramo de negocios.
• 3. Tamaño. Las empresas del mismo tamaño o características.
• 4. Política salarial. Las empresas cuya política salarial (más osada o conservadora) sea interesante para la
organización.

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