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GUERRA FRÍA EN EUROPA

PRACTICANTE: RICARDO POBLETE


PROFESOR DE ASIGNATURA: GONZALO ARAYA
ANTES DE COMENZAR LA CLASE ME GUSTARÍA…
OBJETIVO • COMPRENDER Y ANALIZAR EL
PROCESO HISTÓRICO Y ROL DE
DE LA EEUU Y LA URSS EN EUROPA
CLASE DURANTE LA GUERRA FRÍA.
¿QUÉ RECUERDAN SOBRE EL CONCEPTO DE
GUERRA FRÍA?
ANTECEDENTES DE GUERRA FRÍA

• POSTERIOR A LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL EUROPA


QUEDA DEVASTADA. TANTO SUS DESTRUCCIONES EN
TERRITORIOS DE MÚLTIPLES PAÍSES, ECONOMÍAS Y
POLÍTICAS INESTABLES.
• EL MUNDO QUEDA DIVIDO EN DOS FRAGMENTOS: LA
URSS COMUNISTA Y LA EE.UU. CAPITALISTA.
MUNDO FRAGMENTADO EN DOS BANDOS
CAPITALISMO (EE.UU) Y COMUNISMO (URSS)

• EL CAPITALISMO ES UN  • EL COMUNISMO ES UNA


SISTEMA ECONÓMICO Y SOCIAL FILOSOFÍA POLÍTICA,
BASADO EN QUE LOS MEDIOS DE ECONÓMICA Y SOCIAL QUE
PRODUCCIÓN DEBEN SER DE  BUSCA ESTABLECER LA
PROPIEDAD PRIVADA, EL MERCADO PROPIEDAD CONJUNTA DE LOS 
SIRVE COMO MECANISMO PARA MEDIOS DE PRODUCCIÓN Y LA
ASIGNAR LOS RECURSOS ESCASOS ELIMINACIÓN DE LAS CLASES
DE MANERA EFICIENTE Y EL CAPITAL SOCIALES.
SIRVE COMO FUENTE PARA GENERAR
RIQUEZA.
DOCTRINA TRUMAN
• IDEADA EN EL GOBIERNO DE HARRY TRUMAN, EL CUAL EN 1947
PRONUNCIÓ UN DISCURSO FRENTE AL CONGRESO
NORTEAMERICANO.
• SU OBJETIVO ERA ENVIAR EFECTIVOS MILITARES Y
COLABORACIÓN ECONÓMICA A ESOS PAÍSES DONDE SE
CONSIDERABA QUE ERAN SOMETIDOS POR LA URSS.
• AFIRMÓ: “LA POLÍTICA DE ESTADOS UNIDOS DEBE SER APOYAR
A LOS PUEBLOS LIBRES QUE ESTÁN RESISTIENDO INTENTOS DE
AGRESIÓN DE MINORÍAS ARMADAS O PRESIÓN EXTERIOR“ (H.
TRUMAN, 1947).
PLAN MARSHALL
• PLAN DE RECONSTRUCCIÓN DE EUROPA TRAS LA DESTRUCCIÓN Y
DEVASTACIÓN CONSEGUIDA EN LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL. DURÓ 4 AÑOS
(1948-1952).
EL GENERAL GEORGE MARSHALL (SECRETARIO DE ESTADO NORTEAMERICANO),
EN 1947 ANUNCIÓ UN DISCURSO DONDE PROPONÍA ESTE PLAN. EN ÉL, SE
EFECTUABAN MÚLTIPLES PRESTAMOS PARA LA RECONSTRUCCIÓN DE LAS
NACIONES EUROPEAS OCCIDENTALES AFECTADAS POR LA GUERRA.
ENTRE LOS PAÍSES BENEFICIADOS POR EL PLAN FUERON: FRANCIA, REINO
UNIDO, ALEMANIA OCCIDENTAL, ITALIA, AUSTRIA, BÉLGICA, PORTUGAL,
GRECIA, ENTRE OTROS. EN CAMBIO, LA URSS Y LOS PAÍSES COMUNISTAS NO
ACEPTARON EL PLAN PROPUESTO.
GEORGE MARSHALL, SECRETARIO DE ESTADO DE EEUU.
RECONSTRUCCIÓ
N DE BERLÍN
OESTE, 1948.
PLAN MOLOTOV

• ES UN PLAN ECONÓMICO SOVIÉTICO, CREADO EN 1947.


CONSISTIÓ EN DESTINAR PRESUPUESTO PARA APOYAR
A PAÍSES LUEGO DE LA DESTRUCCIÓN QUE QUEDÓ
POR LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL.
• PAÍSES COMO POLONIA, RUMANIA, CHECOSLOVAQUIA,
HUNGRÍA, ALBANIA, ALEMANIA DEL ESTE, BULGARIA.
OTAN Y EL PACTO DE VARSOVIA

• OTAN (ORGANIZACIÓN DEL TRATADO DEL ATLÁNTICO NORTE):


EN 1949 SE CREÓ LA OTAN LA CUAL ES UNA ALIANZA DEFENSIVA
DE LOS PAÍSES CAPITALISTAS DEL NORTE.
• PACTO DE VARSOVIA: ES UNA ALIANZA CREADA EN 1955 POR
PAÍSES AFILIADOS AL COMUNISMO, EN DONDE EL OBJETIVO ES
CONSEGUIR APOYO MUTUO, SOLUCIONAR DE MANERA PACÍFICA
LOS CONFLICTOS INTERNOS Y DE COOPERACIÓN MILITAR.
PAÍSES DE AMBAS CARAS

• OTAN: BÉLGICA, CANADÁ, DINAMARCA, ESTADOS


UNIDOS, FRANCIA, ISLANDIA, ITALIA, LUXEMBURGO,
NORUEGA, PAÍSES BAJOS, PORTUGAL Y REINO UNIDO.
• PACTO DE VARSOVIA: URSS, POLONIA,
CHECOSLOVAQUIA, LA REPÚBLICA DEMOCRÁTICA
ALEMANA, HUNGRÍA, RUMANIA, BULGARIA Y ALBANIA.
PREGUNTA DE DESARROLLO
1. ¿QUÉ ES LA DOCTRINA TRUMAN?
2. ¿QUÉ ES EL PLAN MARSHALL?
3. ¿QUÉ ES EL PLAN MOLOTOV?
4. ¿CREEN QUE ESTAS ACCIONES DE PARTE DE EE.UU. SE RELACIONAN CON
LA GUERRA FRÍA?, ¿POR QUÉ?
5. NOMBRE AL MENOS 2 DIFERENCIAS ENTRE CAPITALISMO Y COMUNISMO.
6. ¿QUÉ OPINA USTED SOBRE EL PROCESO HISTÓRICO QUE TUVO QUE
VIVIR EUROPA, GRACIAS A LA GUERRA FRÍA?
7. ¿QUÉ PIENSA USTED SOBRE ESTAS DOS IDEOLOGÍAS?
¿QUÉ PASÓ CON AMÉRICA
LATINA DURANTE LA
GUERRA FRÍA?
JUNTA INTERAMERICANA DE DEFENSA
• ES UNA ENTIDAD DE LA ORGANIZACIÓN DE ESTADOS AMERICANOS (OEA)
CONSTITUIDA FORMALMENTE EL 30 DE MARZO DE 1942.
• LA FUNCIÓN DE LA JUNTA ES LA DE BRINDAR ASESORÍA A LA OEA EN TEMAS
RELACIONADOS CON ASUNTOS MILITARES Y DE DEFENSA Y ASEGURA QUE “UNA
BUENA RELACIÓN CIVIL-MILITAR PUEDE CONTRIBUIR GRANDEMENTE A LA
GOBERNABILIDAD DE CADA PAÍS Y, EN CONJUNTO, A LA GENERACIÓN DE UN
AMBIENTE DE PAZ, PROGRESO Y AL RESPETO DE LOS DERECHOS HUMANOS EN
TODA AMÉRICA”.
• TAMBIÉN SU FUNCIÓN ES PARA COORDINAR LA DEFENSA DEL CONTINENTE
AMERICANO DE ATAQUES EXTERNOS E INTERNOS. ESTA JUNTA TAMBIÉN
ACONSEJA Y RECOMIENDA A LOS GOBIERNOS MIEMBROS MEDIDAS NECESARIAS
PARA LA SEGURIDAD.
CREACIÓN DE LA ESCUELA DE LAS AMÉRICAS

• LA ESCUELA DE LAS AMÉRICAS, QUE ES OPERADA POR EL EJÉRCITO DE LOS


ESTADOS UNIDOS, FUE FUNDADA EN 1946 EN PANAMÁ CON EL OBJETIVO DE
ENTRENAR A SOLDADOS LATINOAMERICANOS EN TÉCNICAS DE GUERRA Y
CONTRAINSURGENCIA.
• LOS EGRESADOS DE LA ESCUELA DE LAS AMÉRICAS PERSIGUEN A LOS
EDUCADORES, ORGANIZADORES DE SINDICATOS, TRABAJADORES RELIGIOSOS,
LÍDERES ESTUDIANTILES, Y A LOS POBRES Y CAMPESINOS QUE LUCHAN POR
LOS DERECHOS DE LOS DAMNIFICADOS.
EGRESADOS DESTACADOS
DE LA ESCUELA

• ELÍAS WESSIN Y WESSIN, MILITAR


DOMINICANO, LÍDER DEL GOLPE
DE ESTADO QUE DERROCÓ AL
PRESIDENTE DEMOCRÁTICO JUAN
BOSCH EN 1963.
EGRESADOS DESTACADOS
DE LA ESCUELA

• GENERAL ROBERTO EDUARDO


VIOLA PROMOTOR DE UN GOLPE
DE ESTADO EN ARGENTINA EN
1976.
EGRESADOS DESTACADOS
DE LA ESCUELA
• MANUEL CONTRERAS, CABEZA DE LA
DIRECCIÓN DE INTELIGENCIA
NACIONAL (DINA), MÁXIMO
ORGANISMO DE REPRESIÓN DEL
GOBIERNO DE AUGUSTO PINOCHET EN
CHILE Y CONDENADO POR MÚLTIPLES
CAUSAS DE VIOLACIONES A LOS
DERECHOS HUMANOS EN CHILE.
PACTO DE AYUDA MILITAR

• EN 1952 SE CREÓ EL PAM EL CUAL EFECTUABA LA TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA,


INSTRUCCIÓN Y MATERIAL DE GUERRA A LOS EJÉRCITOS AMERICANOS.
• EN 1963, EL DEPARTAMENTO DE DEFENSA DE LOS EE.UU. EXPLICÓ EN UN DOCUMENTO
AL CONGRESO DE SU PAÍS, LA FILOSOFÍA DEL PACTO DE AYUDA MILITAR EN SU
RELACIÓN CON LOS EJÉRCITOS LATINOAMERICANOS:
“EL PAM TAMBIÉN CONTRIBUYE A LOS OBJETIVOS POLÍTICOS DE LOS ESTADOS UNIDOS A
TRAVÉS DE SUS PROGRAMAS DE ENTRENAMIENTO QUE TRAEN A ESTE PAÍS MUCHOS
LÍDERES MILITARES EXTRANJEROS... PUES NO SÓLO SIRVE PARA MEJORAR LA CAPACIDAD
TÉCNICA DEL PERSONAL MILITAR, SINO TAMBIÉN PARA EXPONERLOS A LOS
REQUERIMIENTOS DE UN RESPONSABLE LIDERAZGO MILITAR EN UNA SOCIEDAD
CONTEMPORÁNEA“.
CASOS DE INTERVENCIÓN
DE EEUU EN AMÉRICA
CASO DE GUATEMALA

• GUATEMALA VENÍA CON UNA TRAYECTORIA DE MÚLTIPLES DICTADURAS QUE SU


PRINCIPIO CONTRAPONÍAN EL COMUNISMO. EN 1944, SE PRODUCE EN EL PAÍS LA
REVOLUCIÓN DE OCTUBRE EFECTUADA POR MILITARES, ESTUDIANTES Y
TRABAJADORES.
• ESTA REVOLUCIÓN TRAE CONSIGO DIFERENTES REFORMAS. ENTRE LAS MÁS
SIGNIFICATIVAS DE ESTA REVOLUCIÓN SON: CREACIÓN DEL CÓDIGO DEL TRABAJO,
APERTURA DE LA EDUCACIÓN NACIONAL, APERTURA DE SINDICATOS, DERECHO DE
VOTO FEMENINO Y DE LOS ANALFABETOS, PAGOS DE LA DEUDA EXTERNA DE
GUATEMALA.
Unión de civiles y militares guatemaltecos en contra de un gobierno dictatorial (1944).
CASO DE GUATEMALA

• JACOBO ÁRBENZ, ASUMIÓ LA PRESIDENCIA DEL PAÍS EN 1951. ESTE PRESIDENTE REPRESENTABA
A LA FACCIÓN MILITAR QUE PROTAGONIZÓ LA REVOLUCIÓN DE OCTUBRE (|944) EN
GUATEMALA.
• SU FOCO PRINCIPAL DE AGENDA ERA LA REFORMA AGRARIA. APOYO IZQUIERDISTA Y
ORGANIZACIONES SINDICALES.
• TRAS 3 AÑOS DE PRESIDENCIA, EN 1954 SE CONCRETA UN GOLPE DE ESTADO CONTRA EL
PRESIDENTE GUATEMALTECO.
• DOCUMENTOS DESCLASIFICADOS POR EE.UU. EN LA DÉCADA DE 90 Y COLGADOS EN LA PÁGINA
DE LA OFICINA DEL HISTORIADOR DEL DEPARTAMENTO DE ESTADO, REVELARON QUE EL GOLPE
FUE ORGANIZADO POR LA ESTADOUNIDENSE AGENCIA CENTRAL DE INTELIGENCIA (CIA).
• VIDEO EXPLICATIVO

HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?
V=ZEJHP7HNC2K
CASO DE CUBA 

• CUBA HASTA 1959 HABÍA SIDO NO MÁS QUE COLONIA TANTO DE LA CORONA
ESPAÑOLA COMO LA DEL ASCENSO ESTADOUNIDENSE TRAS LA VICTORIA EN
LA GUERRA HISPANO-ESTADOUNIDENSE.
• DURANTE LA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XX, CUBA SE ENFOCÓ EN
FORTALECER SU POLÍTICA DEMOCRÁTICA, PERO TRAS CONFLICTOS
INTERNOS TANTO SOCIALES COMO POLÍTICOS OCURRE UN GOLPE DE
ESTADO EN 1952, QUE DIO PASO A LA DICTADURA DE FULGENCIO BATISTA.
VIDEO EXPLICATIVO SOBRE CUBA 

HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=_QTZ-
OUITBG
CIERRE

1. ¿EXPLIQUE CON SUS PROPIAS PALABRAS LO QUE


OBSERVÓ EN LOS VIDEOS Y DE UNA OPINIÓN DE
CADA UNO? 
2. ¿QUÉ OPINA USTED SOBRE LA INTERVENCIÓN QUE
TUVO ESTADOS UNIDOS DURANTE LA GUERRA FRÍA,
EN GUATEMALA Y CUBA?
CASO DE CHILE

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