Lectura e interpretación de

gráficos circulares
¿Qué es un gráfico circular?
Consiste en partir el círculo en porciones proporcionales. Entiéndase como porción
la parte del círculo que representa a cada valor que toma la variable.
Un gráfico circular es también un diagrama que muestra los datos en sectores
fáciles de entender. Cada sector representa una categoría de datos y el tamaño es
proporcional a la cantidad que representa.

Compara los valores de las categorías como parte del todo y muestra las
diferencias variando el tamaño del ángulo. Ejemplo: percepción del cliente.

Consejos para crear Gráficos circulares:

o Agrega un nombre o número a cada segmento del gráfico

circular para que sea más fácil de leer.
o Al usar porcentajes, asegúrate de que todos los segmentos
sumen el 100%. Suena obvio, pero es un error común.
o Evita usar sombras o perspectivas en 3D ya que hace que
tus datos sean difíciles de entender.
o Utiliza menos de 6 sectores. Si los sectores del círculo
tienen aproximadamente el mismo valor, considera usar un
gráfico de barras o columnas en su lugar.
A partir de la información representada en el gráfico circular, marca
con un ✓ si la afirmación es correcta. En caso contrario, marca con
una X.
 Resuelve el siguiente problema.

El gráfico muestra los días de la semana favoritos

de un grupo de estudiantes.
a. ¿Qué porcentaje de los encuestados prefiere el
día viernes?
__________________________________
____
b. ¿Qué porcentaje de los encuestados prefiere el
día jueves? Explica cómo lo calculaste.
__________________________________
____
c. ¿Cuál fue el día de la semana que obtuvo menos
preferencias?, ¿y cuál obtuvo más preferencias?
__________________________________
___
d. Si en total respondieron la encuesta 200
estudiantes, ¿cuántos escogieron el sábado como
su día favorito?
__________________________________
________________________________
 Lee la siguiente situación y responde. En el gráfico se muestran los
medios de transporte que utilizan los estudiantes para ir al colegio.

a. ¿Cuál es el medio de transporte más utilizado por los estudiantes?, ¿cuál es el

menos utilizado?
__________________________________________________
b. ¿Qué porcentaje de los encuestados va al colegio en bus?
__________________________________________
c. En el gráfico, completa con el porcentaje de los encuestados que viaja en furgón
escolar.
d. Si en total respondieron la encuesta 450 estudiantes, ¿cuántos más viajan a pie
que en automóvil? ___________
El grafico circular tiene los porcentajes y NO la cantidad de personas (No
necesariamente el 8% significa que sean 8 personas).
Observa el siguiente gráfico circular y responde las preguntas
planteadas:

1. Calcula la suma de los porcentajes del menú del día, sándwich y postres.

2. ¿Cuál es el porcentaje de ensaladas vendidas en el restaurant?

3. Escribe una V si la afirmación es verdadera o una F si es Falsa. Justifica las
Falsas

a) ______ Lo que más se vende en el restaurante son los sándwiches.

b) ______ Lo que menos se vende son las ensaladas.
c) ______ El menú del día en conjunto con los postres, corresponden a más de
la mitad de las ventas del restaurante.
En el siguiente grafico se presentó la cantidad de horas semanales que un grupo
de 100 adultos mayores realiza actividad física.

¿Qué porcentaje de ellos realiza actividad física 2h o 3h semanales?

¿A cuántas personas equivale ese porcentaje?
Analiza la siguiente información y luego completa el Grafico circular.
Se les pregunto a un grupo de personas por su mascota preferida entre cuatro
opciones. La opción con menor preferencia fue la tortuga con 12% y la mas
preferida, el perro con un 40%. Además, hubo mas personas que eligieron al gato
que al hámster y la diferencia es de un 10%.
Construye un grafico circular para representar la información correspondiente
en cada caso.
Completa la siguiente tabla:
La tabla muestra los tipos de lesiones que ocurren durante un año en una escuela y
sus porcentajes. Construyamos un gráfico circular.

a) Calculemos el porcentaje de cada tipo de lesión respecto del total.

Sigue el ejemplo para encontrar el resto.
Tipos de lesiones
b) Construyamos un gráfico circular.