Tópicos de Ingeniería

Presentación II

Introducción a la Ingeniería
Ingeniería Civil Industrial
Ingeniería Civil Informática
Ingeniería Industrial
Ingeniería en Informática
Concetos revisados la clase anterios
Cuestionario Honey-Alonso

Honey y Mumford,
defienden que unas
personas aprenden
más y otras no, en
función de su estilo de
aprendizaje personal,
que origina repuestas
y comportamientos.

Taller1: Vamos al
Características de las personalidades
¿Cómo aprende cada uno?

Activos: Compitiendo en equipo resolviendo problemas,

representando roles, con actividades diversas.

Reflexivos: Investigando detenidamente, escuchando,

observando a un grupo mientras trabaja, intercambiando
opiniones.

Teóricos: Participando en temas abiertos, en situaciones

complejas, en sesiones de preguntas y respuestas, en
sesiones estructuradas.

Pragmáticos: Imitando modelos, elaborando planes de

acción, con indicaciones practicas y aplicando técnicas.
Para tener muy en consideración….

- Estilos y aptitudes no son sinónimos. La convergencia

de ambos favorece el éxito en el aprendizaje y el logro
de los objetivos.

- Los estilos de aprendizaje pueden cambiar a lo largo de

la vida o en función de las tareas que se realicen.

- Los estilos de aprendizaje se pueden aprender,

desarrollar y mejorar.
Evaluación Diagnóstica

Realización y entrega de la evaluación diagnóstica. (Parte del Taller1)

Tiene como objetivo que el docente conozca la

razón de la decisión de estudiar esta carrera,
además que el estudiante pueda saber que
tanto conoce de la carrera elegida.

!Éxito! Y que las matemáticas, algoritmos y

soluciones te acompañen en este camino de
ingeniería….
Proyecto Semestral

Durante el semestre deberán desarrollar un proyecto en Equipo, en esta

instancia deberán mantener la comunicación, perseverancia y procurar
desarrollar un trabajo autónomo.

Instrucciones
-Formarán grupos de 2 integrantes (equipos multidisciplinarios).
-Se entregarán 2 avances durante el semestre.
-Cada avance considerará en la calificación una coevaluación entre los pares.
-Luego de los dos avances, entregarán el proyecto final con todas las
correcciones realizadas por el profesor y expondrán su proyecto al curso(esta
entrega final es la nota del examen del curso)
Número de Integrantes : Los definidos para este Curso.
Informe Escrito : 4 Planas - Tamaño Carta
Plana 1 : Carátula ( Nombre del Trabajo, Fecha,
Integrantes, Profesores)
Plana 2 -4 : Introducción y Desarrollo del Trabajo
Plana 5 : Conclusiones
Plana 6 : Referencias Bibliográficas
Anexos
Letra : Arial o Times NR 12 , interlineado simple.
Márgenes Moderado
Ítems a Evaluar Informe Escrito : 1) Formato, 2) Desarrollo, 3)Conclusiones 4) Coherencia
(40%) y 5) Plazo de Entrega.
Ítems a Evaluar en Exposición : 1)Presentación Personal (Formalidad, manejo, claridad,
(60% ) vocabulario, etc.); 2) Conocimiento Técnico; 3) Uso
del Tiempo en la Presentación (10’); 4) Medio y Formato
Presentación; 5)Autoevaluación y 6) Impresión o Valor
Agregado Global.
Fecha de Entrega : MARTES 12 DE ABRIL DE 2022
Fecha de Presentaciones : MIÉRCOLES 13 DE ABRIL DE 2022