UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

CARRERA DE PSICOLOGÍA CLÍNICA

TRABAJO GRUPAL
ASIGNATURA: TERAPIA HUMANISTA Y DE LA
GESTALT II
SEMESTRE: OCTAVO
ESTUDIANTES: VERONICA AUCANCELA Y JHONATAN
AMAGUAYA
PROFESOR: DR. JUAN PABLO MAZON
 OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL

 Analizar el capítulo 2 del manual del Análisis Transaccional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Identificar los tipos de transacciones que se manifiestan en las relaciones interpersonales.

 Conocer la importancia de las caricias en el desarrollo del sujeto y cuáles son sus tipos.
 Ejemplificar las transacciones y las caricias por medio de una dramatización.
INTRODUCCIÓN

En la actualidad, se
aplica para la
psicoterapia, el
Explica cómo la persona
crecimiento y el cambio
toma decisiones sobre
partir de estas decisiones personal u organizacional
Permite Comprender y quién es y cómo debe ser,
y percepciones, actúa en en numerosos campos.
mejorar la calidad de las adoptando determinadas
concordancia tanto Sus modelos de análisis
relaciones posiciones existenciales o
consigo misma como con son universales. Sus
interpersonales, percepciones sobre sí
las demás explicaciones son
misma, las otras personas
intencionadamente fáciles
y la vida
y próximas a las
vivencias inmediatas de
las personas.
Ejemplo de transacción es simple
Transacción Complementaria
Transacciones Cruzadas
Propician que la comunicación se interrumpa
y son la causa más frecuente de resentimiento
entre las personas.
Transacciones Deshumanizada

Se produce por un cruce del estado YO ADULTO del receptor,

A una petición de protección
Transacciones Exasperante

El estímulo proviene del estado del YO PADRE CRITICO

y va dirigido al estado del YO NIÑO de la otra persona.
La respuesta regresa del estado YO ADULTO
Transacciones Quejumbrosas

Cuando alguien pide protección y la otra

parte responde también quejándose
Transacciones Impulsivas
Cuando el estimulo va del YO ADULTO al
estado YO ADULTO
Del receptor el cual es percibido como si
viniera del YO PADRE
CRITIVO y el primer sujeto de su estado YO
NIÑO respondiendo
al YO NIÑO hacia el YO PADRE
Transacciones Critica

El estimulo va dirigido del estado YO ADULTO al

YO ADULTO
Pero lo percibe como YO NIÑO y responde al
PADRE CRITICO Dirigiéndose al YO NIÑO
 Transacciones de agresión mutua

El estimulo procede del estado YO PADRE CRITICO y va dirigido

Al YO NIÑO ADAPTADO y la respuesta regresara del YO PADRE
CRITICO dirigido al YO NIÑO ADAPTADO
Transacciones Ulteriores
2 estados del Yo 2 personas con mensajes dobles: SOCIAL, OCULTO y
PSICOLOGICO.
Transacciones Dobles
4 Estados del YO, 2 emisor y dos el receptor
SOCIAL, NO VERBAL OCULTA.
 2 niveles: el social y el oculto o psicológico.
Transacciones doble
La conducta que sigue a una transacción doble depende mas
Del mensaje oculto que del mensaje hablado; lo que realmente
Sucede en una transacción doble con mensaje oculto muchas veces
No tiene nada que ver con lo que se dice en voz alta
 Tenis mental

Ante un estímulo dado siempre existe una respuesta

óptima, por eso disponemos de varios estados del YO
Para darla.
Conviene usar siempre transacciones SIMPLES y
COMPLEMENTARIA para que la comunicación sea
Buena, y no usar transacciones CRUZADAS ni ULTERIORES
Importancia de recibir estímulos
 Alemania Hitler
 Súper humanos // Al nacer fueron separados de sus padres // horarios rígidos // prohibido expresarles
cualquier sentimiento.
 Varios meses  Aspecto de decaimiento // rechazo a la comida // sondas e intravenosa.

RATAS

Grupo Estímulos Estímulos

aislado + -
Carias

 Las caricias son estímulos dirigidos de una persona a otra con posibilidades de respuesta.
 Nos ayudan a desarrollarnos adecuadamente con la pareja, amigos, profesión sociedad, etc.
 Una caricia positiva te ayuda a sentir bien y una negativa te hace sentir mal.
Las caricias son
 1.- verbales positivas
 2.- verbales negativas
 3.- físicas positivas
 4.- físicas negativas
 5.- gestuales positivas
 6.- gestuales negativas
 7.- agresiva s verbales
 8.-agresivas físicas
 9.- de adulación
 10.- de lastima
 11.- condicionales positivas
 12.- condicionales negativas
 13.- incondicionales positivas
 14.- incondicionales negativas
 La importancia de recibir estímulos
Caricias verbales Caricias verbales Caricias físicas
positivas negativas positivas

• Te quiero; me gustas • Estas horrible; ya • Dar un beso en la

mucho; te ves muy estas vieja; eres un mejilla; dar un abrazo;
bien; felicidades. estúpido; te odio. saludar de mano.

Caricias físicas Caricias gestuales Caricias gestuales

negativas positivas negativas

• Lastimar a otra • Una mirada afectuosa; • Miradas de odio;

persona con la mano una sonrisa agradable. sonrisa sarcástica..
Caricias agresivas verbales Caricias agresivas físicas

• Eres un idiota; no sirves • Pegarle a una persona o

para nada. lastimarla físicamente.
Caricias condicionales son las que se dan a una persona por su conducta, por lo que hace o dice.
Las CARICIAS INCONDICIONALES son las que se dan a una persona por el solo hecho de existir.
 MECANISMO DE LAS CARICIAS

PEDIR LA CARICIA:

¿QUE TE PARESE MI VESTIDO NUEVO?

DAR LA CARICIA:

MUY BONITO, TE LUCE MUY BIEN.

RECIBIR LA CARICIA

GRACIAS, QUE BUENO QUE TE GUSTO,

DEVOLVER LA CARICIA:
TU TAMBIÉN TE VES MUY BIEN CON TU TRAJE
LA TRANSFORMACIÓN DE LAS
El marido le dice a su esposa:

CARICIAS
QUÉ LINDA ESTÁS. . (caricia positiva incondicional )

GRACIAS (recibe la caricia)

ES QUE FUI AL SALÓN (la transforma en caricia

condicional).

ERES UN MENTIROSO (rechaza la caricia)

ME LO DICES POR COMPROMISO (la transforma en

caricia de

lástima)

¿POR QUÉ TE BURLAS DE Ml? (transforma la caricia

en agresiva)
 DESCALIFICACIÓN NEGATIVA
Aquí la persona no reconoce a quien le manifiesta la necesidad de recibir una caricia, y al
contestarle utiliza la burla o la ironía.

Ejemplo:

¿ME QUIERES?

QUIÉN PUEDE QUERERTE A TI.

 La descalificación provoca emociones negativas no
reprimidas que van en detrimento de la vida de quien la recibe.

Es una anticaricia que disminuye la potencia de la persona

afectada.

Otras ocasiones nosotros nos damos caricias negativas

diciéndonos:

QUE TONTA SOY

QUE BRUTO SOY

 Lo cual refuerza nuestra conducta negativa.

PERO lo mismo podemos hacer dándonos caricias positivas que nos den
reconocimiento interno.

Ejemplo:

QUÉ BIEN ME VEO

ESTE MAQUILLAJE ME QUEDA MUY BIEN.

 POSICIÓN
EXISTENCIAL
YO ESTOY BIEN / LOS DEMAS ESTAN BIEN
(posición ideal).

YO ESTOY BIEN / LOS DEMAS ESTAN MAL

(posición paranoide).

YO ESTOY MAL / LOS DEMAS ESTAN BIEN

(posición depresiva).

YO ESTOY MAL / LOS DEMAS ESTAN MAL

(Posición fútil).

YO ESTOY BIEN / TODOS ESTAN BIEN (posición

maníaca).
 1) Yo estoy mal / Tu estas bien (NoOK / OK).- Es la posición depresiva, se fija sólo en sus defectos y en

las virtudes del resto. Se siente inferior.

2) Yo estoy bien / Tu estas mal (OK / NoOK).- Se le llama posición paranoide, necesita encontrar

defectos en los demás para sentirse bien, tiene sentimiento de superioridad y cuando algo le sale mal busca

culpables.

3) Yo estoy mal / Tu estas mal (NoOK / NoOK).- Posición nihilista, ve sólo aspectos negativos de él

mismo y de los demás; mucho tiempo en esta posición lleva al suicidio.

4) Yo estoy bien / Tu estas bien (OK / OK).- Posición maniaca, cree tener sólo virtudes y que los demás

también tienen sólo virtudes, que todo esta perfecto. Sensación propia de los consumidores de ciertas drogas

o de posiciones fanáticas, está posición es momentánea, tarde o temprano entrará en otra posición.
5) Yo estoy bien / Tu estas bien (Realista) (OK / OK realista).- Es la
posición saludable: Yo tengo virtudes y defectos, tu tienes virtudes y
defectos, y a pesar de ello estamos bien, tenemos todo el potencial para
estar bien.

¿QUE TAN AUTENTICOS SOMOS AL EXPRESAR NUESTRAS EMOCIONES?

Son reacciones automáticas acompañadas de sensaciones frente a determinados

acontecimientos. Pueden ser de dos tipos:

 1) Emociones auténticas o genuinas y

2) Emociones rebusques o sustitutas.

Una emoción es auténtica cuando es adecuada en

calidad, intensidad y duración frente al

Estas pueden ser auténticas o no, cuando no son
acontecimiento que la produce.
auténticas se manifiestan como: falsa alegría, falso

Las emociones más estudiadas son: afecto, falsa tristeza, falso miedo, falsa cólera y

alegría, afecto, tristeza, miedo, cólera (ira) otras como resentimiento, envidia, ansiedad,

depresión, etc.
 ¿QUE TIPO DE ESTAMPILLAS COLECCIONAMOS?

El Dr. Eric Berne observo que los seres humanos coleccionamos ciertas emociones y con el tiempo las canjean

por determinadas conductas que son justificadas por la acumulación de una cierta cantidad de emoción.

TIPOS DE ESTAMPILLAS

 CAFES.- SENTIMIENTOS NEGATIVOS

 DORADAS.- SENTIMIENTOS POSITIVOS

 ROJAS.- DE RABIA

 BLANCAS.- DE PUREZA

 AZULES.- DE TRISTEZA

 GRISES.- DE MIEDO
Caso

Dialogo
Caso: Jonathan de 23 años
 J: Hola Gaby ¿Cómo estás? ¿Por qué no me has llamado?
 G: Jona ¿Cómo estás?, he pasado un poco ocupada, ¿todo bien?
 J: Sabes que no, últimamente he pasado muy triste me siento solo. Papel de victima
 G: ¿Qué sucedió?
 J: Termine con mi pareja, me siento tan solo nadie me quiere
 G: Pero eso no es cierto
 J: Necesito que me ayudes no sé qué hacer, por favor dime ¿Qué debo hacer? Pobre de mí, me voy a quedar solo sin ella
 G: Siento que estés pasando por esta situación. Sabes que puedes contar conmigo. Rol de salvador
 J: Hay amiga que mal y que feo es todo esto, siempre me pasa esto y tengo problemas todo es mi culpa.
 G: Yo también pase por eso es terrible que tu pareja te deje yo también sufrí por eso. Victima
 J: Cuentas conmigo. Salvador
 G: Y si llamamos a vero para conversar con ella
 V: Hola chicos que ha pasado saben que pueden contar conmigo
 J: Estamos tan solos nadie nos quiere
 V: Comprendo, pero yo les puedo apoyar, haber cuéntenme para saber que paso
 G: Estuvimos conversando sobre que nuestras parejas nos dejaron, y que todo siempre nos
sale mal.
CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA
Aguilar, F. (2005). MANUAL DE ANÁLISIS TRNSACCIONAL. Michoacán: Morelia.