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Facultad de Ciencias e Ingenierías

Departamento de Computación
Ingeniería en Sistemas de Información

Administración Gerencial de TI
Contenido

01 Presentación del curso 03 Unidad I

Juego de exploración
02 del conocimiento 04 Asignación
01
Presentación del curso
Objetivos Generales de la asignatura
       
N° CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
 
  Relacionar los conceptos básicos de Analizar los conceptos básicos acerca Valorar la importancia de la
1 administración gerencial de TI en una de la administración gerencial de TI en Administración Gerencial de TI en las
organización.  una organización. organizaciones.

  Identificar los distintos tipos de Diferenciar los distintos tipos de Ser consciente de la relevancia de la
2
Sistemas de Información según cada Sistemas de Información según cada gerencia de TI para dar a las
nivel y su función dentro de la nivel y su función dentro de la necesidades de información de la
organización. organización.  organización.
 
 
Reconocer la importancia de los Seleccionar una solución ERP de Participar activamente en el proceso
3
sistemas de gestión integral para dar acorde a la realidad de la de selección de una solución ERP.
solución a las necesidades de la organización.
organización.  

 
 
     
4
Analizar los marcos de referencia de Establecer diferencia entre los marcos Responsabilidad en el uso de los
buenas prácticas para la gestión de TI. de referencia de buenas prácticas para marcos de referencia de buenas
  la gestión de TI. prácticas, como una forma de
  garantizar la eficiencia y eficacia de la
gestión de TI
Contenidos de la asignatura

   

Nombre de la unidad

   
Unidad I: Introducción a la Administración de TI.
1
   
Unidad II: Sistemas y Tecnologías de la Información.
2

   
Unidad III: Sistemas Integrados para la Gestión de la Organización.
3

   
Unidad IV: Organización de TI aplicando el marco Buenas Prácticas.
4  
5 Evaluación final (examen)
Sistema de Evaluación
A lo largo del curso se realizarán evaluaciones tanto
formativas como sumativas.

Con base en el sistema de evaluación vigente,


centrado en la evaluación formativa, han de
realizarse dos pruebas cortas y dos trabajos para un
acumulado sistemático del 60%. Así mismo un
examen de carácter sumativo con valor de 40%
(Propuesta de implementación de ITIL y prueba
escrita).

El estudiante debe cumplir con un 75% de asistencia


y 30 pts. mínimos para tener derecho al examen
especial.
02
Juego de exploración
de conocimientos
https://quizizz.com/join
03
Unidad I: Introducción a la Administración
de TI.
 Concepto de Administrar
 Proceso Administrativo
Administrar
Proceso Administrativo
04
Asignación
https://
blog.hubspot.es/marketing/diagrama-organizacional

1. Lectura del material.


2. Diferenciar entre estructuras circular, plana y en red.
Una página.

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