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SIMULACROS

INTEGRANTES:
HÉCTOR MANUEL SÁNCHEZ MARTÍNEZ
JOCELYN HERNÁNDEZ PONCE DE LEÓN
VÍCTOR DEMETRIO VALENZUELA ESCOBAR
PROPÓSITO PRINCIPAL

• Crear confianza en sus programas, así como la


competencia de organización para proteger y
mantener los activos humanos, físicos,
medioambientales e implementando un programa
de ejercicios y simulacros efectivos y eficientes.
SIMULACRO
• “Ejercicio de ejecución de acciones, previamente planeadas, que
representan situaciones de desastre semejantes a la realidad y que
a través de la movilización de recursos y personal, permite evaluar
la capacidad de respuesta con los recursos existentes al enfrentar
una supuesta emergencia o desastre.
TIPOS DE SIMULACROS
GABINETE

• No implican desplazamiento de recursos humanos o materiales. Son


de escritorio

• Se desarrolla a partir de un libreto o guion, que presenta una situación


lo más cercana a la realidad posible, con personajes y recursos reales
• -Ejecución de las actividades planeadas. Participan brigadistas y
personal.

CAMPO
• En la ejecución de un simulacro existe algún grado de riesgo para los
simuladores; éste es proporcional a la magnitud del ejercicio, por lo
cual es necesario dentro del proceso de preparación de los
simuladores dedicar el tiempo que sea necesario para identificar los
riesgos del ejercicio y discutir las maneras de reducirlos
PREVIO AVISO

• Anunciado Previo a la ejecución del simulacro todas las personas


involucradas son informadas sobre el día y la hora exacta en que se
realizará el ejercicio. Es recomendable, en los primeros simulacros
que se realice en: Un municipio, centro escolar, institución y otros.
SIN PREVIO AVISO

Ejercicio de evaluación realizado sin notificación previa al personal que va a participar en él, lo cual “no
implica improvisación” por parte del grupo responsable de su planificación, coordinación, ejecución y
evaluación; por el contrario, los simulacros de este tipo son más complejos y requieren de mayor
preparación, orden de iniciación se debe aclarar y enfatizar que se trata de un simulacro y esto debe
repetirse cuantas veces sea necesario para evitar la presentación de cualquier hecho no deseable
PARCIALES

• Estos simulacros abarcan parte del plan. Se refiere, por ejemplo, a la


actuación de una parte del equipo humano previsto para una emergencia
(brigadas, cuerpos especializados y otros), el cumplimiento de una de las
etapas previstas (sistemas de alerta, sistemas de alarma, evacuación o
atención de heridos) o la realización de una parte del escenario previsto (en
un pabellón de un edificio o solamente en un sector de una comunidad).
TOTALES

• Requiere la partición de todos los elementos involucrados en los


planes de acción del simulacro. Se realizan todas las operaciones o
ejercicios previstos y se ejecutan con el uso de todos los recursos
disponibles en la totalidad del área o del escenario definido.
RECURSOS
• Durante todas las fases del proyecto deben gestionarse varios
recursos, las finanzas, el tiempo, los participantes , las
instalaciones y el escenario.
• La cantidad propuesta para el ejercicio deberá basarse en un
análisis del tipo y la magnitud de ejercicio, de manera que sea
suficiente para lograr los objetivos.
• El equipo de gestión del ejercicio tiene la responsabilidad de
controlar los gastos y actualizar sus presupuestos de forma
rutinaria.
PLANIFICACIÓN

• El cronograma del ejercicio, así como el tiempo de dedicación que el ejercicio exigirá tanto la dirección
como los participantes debe considerarse en una etapa inicial durante el proceso de planificación asi
como la realización y su evaluación
• La planificación del ejercicio debe contener
• Fecha y la hora de inicio de la ejecución
• Duración del ejercicio
• Plazos (para la planificación de diversas actividades de preparación: objetivos de ejercicios y los
objetivos de desempeño, escenarios y evaluación
• Estimación de horas hombres necesarias
DISEÑO Y DESARROLLO

• La organización debe diseñar y desarrollar el ejercicio en base al fundamento que se determine e


identificar los objetivos que permitan la evaluación, diseñar el escenario, generar la documentación,
gestionar la logística, planificar la conducta del ejercicio, y la selección de un enfoque para la
panificación de la mejora.
SELECCIÓN DEL TIPO DE EJERCICIO Y
VERIFICACIÓN

• La organización debe seleccionar el tipo y


método de ejercicio que satisfaga los objetivos
de desempeño y reconozca las limitaciones
con las que los ejercicios y las pruebas se
desarrollaran y llevaran a cabo .
TIPOS DE EJERCICIO

• Ejercicio de alerta
• El propósito de un ejercicio de alerta es poner a prueba la organización alertando a los participantes
involucrados y lograr que lleguen al lugar designado dentro de un tiempo determinado
EJERCICIO DE ACTIVACIÓN

• Un ejercicio de activación generalmente se complementa con el ejercicio de alerta, para probar la


rapidez con que puede ser activada la organización de la gestión de emergencia y puede empezar a
llevar a cabo sus tareas.

• Un ejercicio de activación es por lo tanto un medio para poner a prueba y desarrollar la capacidad para
iniciar la gestión de una crisis.
EJERCICIO DE DECISIÓN

• Se utiliza principalmente para ejercitar el proceso de toma de decisiones dentro de una organización,
por ejemplo, la capacidad de tomar decisiones rápidas y claras sobre las acciones e iniciar la
cooperación entre los responsables y las partes interesadas, bajo una presión de tiempo.
PREPARACIÓN DEL ESCENARIO

• La organización debería estructurar el escenario de una manera lógica y fácilmente accesible para los
actuantes. Normalmente una estructura tan sistemática se consigue diseñando un escenario en tres
niveles: sucesos, incidencias e inyecciones
SUCESOS

• Los sucesos describen los contenidos generales del escenario de ejercicio.. En otras palabras
proporcionan una vista general del escenario.

• El numero de sucesos depende de los objetivos del ejercicio. En algunos casos, especialmente en
ejercicios de larga duración, se requieren varios sucesos independientes severos para que puedan
lograrse los objetivos del ejercicio.
• Sin embargo varios sucesos independientes, disminuyen el realismo del escenario.
INCIDENTES

• Cada suceso desencadena un numero de consecuencias, denominadas incidentes.

• El numero de incidentes debería ser tal que mantuviera a los actuantes del ejercicio ocupados pero sin
abrumarles y por tanto colapsarles. Dependiendo de la experiencia de los actuantes, el ejercicio puede
diseñarse para ejercer mas o menos presión en la intervención individual de los objetivos del ejercicio
INYECCIONES

• Es el mecanismo por el cual los sucesos e incidentes del ejercicio son comunicados a los actuantes en el
ejercicio. A través de las inyecciones los actuantes son conocedores de los eventos e incidentes de los
ejercicios, paso a paso. Las inyecciones proporcionan a los actuantes del ejercicio la información, le
trasladan los problemas a resolver.

• Limitan su comportamiento y les fuerzan a actuar y tomar decisiones


DOCUMENTACIÓN

• La organización debería documentar la información necesaria sobre los ejercicios y simulacros tales
como: alcance, objetivo de la representación, evaluación del riesgo, instrucciones del ejercicio,
especificaciones del ejercicio, evaluaciones y seguridad
PLAN ANUAL DEL EJERCICIO

• Este documento se desarrolla sobre la base de la política de ejercicios de la organización. En el plan del
ejercicio los objetivos se trasladan a ejercicios para asegurar un vinculo coherente
PLANIFICACIÓN DEL EJERCICIO A LARGO
PLAZO

• El plan a largo plazo es una primera visión de todos los ejercicios y pruebas planificados en un plazo
superior a un año. A menudo se utiliza una planificación a tres años, el plan da información sobre los
objetivos de la ejecución de los ejercicios, las unidades y recursos necesarios, así como los periodos
temporales en los que deberían ejecutarse, el plan a largo plazo debería ser aprobado por la alta
direccion
PLAN DE EJERCICIOS A CORTO PLAZO

• El plan de ejercicios a corto plazo contempla contempla los ejercicios para un año y es mucho mas
detallado que el plan a largo plazo, en el plan los objetivos de los ejercicios se traducen en ejercicios
para asegurar un vinculo coherente.

• Los planes para la evaluación de los ejercicios deberían ser parte de este plan y reflejar la política de
mejora continua
EVALUACIÓN DEL EJERCICIO Y PLAN DE
SEGURIDAD

• La calidad de cada ejercicio se evalúa en función de que puedan obtenerse las conclusiones correctas de
la evaluación del conjunto de objetivos y puedan aplicarse mejoras a los ejercicios futuros

• Plan de seguridad es el documento en el que se describen los aspectos y procedimientos de gestión de


riesgo. En el plan de seguridad deben identificarse los riesgos y contener una descripción del
tratamiento adecuado de dichos riesgos.
BRIGADAS

• Número de Integrantes y Tipo de Brigadas.


• El número de integrantes y el tipo de brigadas será de acuerdo a las necesidades específicas de cada
• inmueble o entidad, basadas en el análisis de riesgos y en los recursos humanos disponibles, pero en
todo caso se debe considerar como criterio básico que se cubran las siguientes funciones:
• a) Primeros Auxilios.
• b) Evacuación.
• c) Prevención, Control y Extinción de Incendios.
• d) Búsqueda y Rescate.
EQUIPOS DE EMERGENCIA
• Se trata de contar con el equipo mínimo indispensable para la atención de una emergencia, así como de
aprender a manejarlo:
• Extintores
• Hidrantes
• Detectores para humo y calor
• Cascos de seguridad
• Ropa protectora
• Lámparas
• Alarmas
• Herramienta en general tal como picos, palas, cuerdas, etc
SABER UTILIZAR LOS RECURSOS
CARACTERÍSTICAS DEL INMUEBLE

• Se requiere conocimiento del tipo de


riesgos a los que por razones de
ubicación, operación, uso o servicio
que preste el inmueble pueden estar
expuestos sus usuarios, así como a
sus características que lo hacen más
vulnerable.
REDUCCIÓN DE RIESGOS PARA LA
EVACUACIÓN

• Internos

• Externos
CENSO Y REGISTRO DE POBLACIÓN DEL
INMUEBLE

• Semestral,
ALARMA

La alarma debe depender de:


• Las características del inmueble
• Las actividades que en él se realicen
• Las personas que habiten, laboren o acudan a él como
usuarios
MÉTODO DE EVACUACIÓN

• En cada instalación se debe decidir su propio


método de evacuación, pues está en función de sus
características propias.
FORMULACIÓN DE HIPÓTESIS Y DISEÑO DEL
ESCENARIO

• Riesgo
• Vulnerabilidad
• Características de la población del inmueble (cantidad y
condición física)
• Capacidad de respuesta
• Equipamiento
EJECUCIÓN Y
EVALUACIÓN DEL
SIMULACRO
VERIFICACIÓN DE LOS ELEMENTOS DE
RESPUESTA Y ACTIVACIÓN DEL SIMULACRO

• A fin de verificar si el inmueble está en condiciones


de efectuar el simulacro (existencia de señales,
rutas de evacuación libres de obstáculos, etc.)
INICIO DEL SIMULACRO

• Una vez finalizadas las acciones de preparación,


conforme al horario programado, se acciona el
sistema de alarma
EVALUACIÓN DEL SIMULACRO

• es la verificación, comparación y medición del


desempeño, la coordinación y comunicación entre los
participantes, así como de la aplicación de
procedimientos, observancia de normas y del uso,
funcionamiento y aprovechamiento de los recursos
disponibles
FORMATO DE EVALUACIÓN DE SIMULACROS
SISTEMAS Y COMPONENTES A EVALUAR

• Hipótesis y escenario
• Sistema de alarma
RUTAS DE EVACUACIÓN

• Señalización
• Actuación de los brigadistas
• Apoyo externo
• Usuarios
DIFUSIÓN DEL SIMULACRO

• Se analiza si fue suficiente y correcta la información que se


dio a: Usuarios, Vecinos, Autoridades , Grupos de ayuda,
Observadores Invitados,
RECONOCIMIENTO A LOS PARTICIPANTES
ACTUALIZACIÓN DEL PLAN DE
EMERGENCIA
• A menudo se pueden suscitar variaciones súbitas
de:
• Características físicas y urbanas del entorno
• Manifestación de fenómenos perturbadores
• Cantidad de elementos expuestos a un riesgo
(bienes materiales y vidas humanas, entre otras).
Por eso la actualización del plan de emergencia debe
ser una tarea sistemática, siempre mejorable.

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