“El miedo de la fe”

Nombre: Fernanda Gutierrez

Docente: Jessica Quizpe
Asignatura: Seminario de filosofía
Curso: 4to medio A
 Problematizacion:
-¿cuál es la mirada de la fe católica hacia las
corrientes esotéricas?
tiempo atrás en la única fe que se podía pensar
era la catolica, debido a que esta era la religión
mejor vista a nivel mundial, sin embargo, los
tiempos y las personas cambian y avanzan pero
a pesar de esto muchos creyentes se quedaron
con una visión negativa sobre otras creencias
que no comparten aquellas tradiciones, formas
de ver la vida o creencias en general
el principal problema con el que la
mayoría de personas se encuentra a la
hora de buscar una nueva tendencia en
su camino espiritual, es la invalidacion de
la misma, ya sea porque el camino o fe
que tomo no está bien vista o porque las
personas lo tachan de ridículo o poco
creíble
 Marco teórico:

para mi marco teórico escogí una investigación sobre la fe catolica en

el alumnado de cierto colegio, fue una investigación hecha por
Patricia Imbarack
y Paula de la Cerda ambas investigadoras de la pontificia
universidad católica de Chile, su investigación recoge hallazgos del
diálogo fe y cultura en el contexto escolar, a partir de la percepción
de docentes, focalizándose en la comprensión que éstos tienen de la
fe y como los niños y adolescentes muestran la diversidad de visiones
y prácticas de fe, contrariando el deseable consenso en torno a la
noción de fe de una escuela católica.
 Tesis:
se podría inferir a base de la investigación
hecha que el inculcar la fe una manera tan
drástica desde la infancia resulta negativo
debido a que los niños y jóvenes a medida
que crecen la rechazan y buscan otros
caminos espirituales, a pesar de que esto,
no incluye a la gente adulta ya que estos
son comúnmente más creyentes pero no
tanto con el tarot por ejemplo, sino con
creencias más comunes.
Tutorial:

- paso 1: buscar un tema de interés

- paso 2: problematizar el tema escogido

- paso 3: buscar un autor que se haya planteado el

mismo problema o uno similar para el marco teórico

- paso 4: plantear nuestra tesis o conclusión para luego

ser expuesta y conversada en seminario