Electrónica Básica

para Informática
Colegio Técnico Profesional
Regional San Carlos

Lic. Gilberth Rodríguez Guillén

1
 ¿Que es la electricidad?
• La electricidad es una forma de energía o que
es un medio que actúa en la mataría.

• Definición más técnica

La corriente eléctrica es un movimiento o
flujo de a través de un conductor, este
movimiento no es posible sin la aplicación de
dicho conductor, de una fuerza especial, llamada
fuerza electromotriz

2
 La materia
MATERIA La materia es todo lo que ocupa un lugar en el
Universo
• Los sólidos: Tienen forma y volumen constantes. Se
caracterizan por la rigidez y regularidad de sus
estructuras.
• Los líquidos: No tienen forma fija pero sí volumen. La
variabilidad de forma y el presentar unas propiedades
muy específicas son características de los líquidos.
• Los gases: No tienen forma ni volumen fijos.

3
 ÁTOMO
• Un átomo menor cantidad de un elemento
químico tiene existencia propia, no se divide
por procesos químicos.
• Un átomo es tan pequeño que una sola gota
de agua contiene más de mil trillones de
átomos

4
• Los átomos están formados por un núcleo que
contiene dos tipos de partículas
– los protones (tienen carga eléctrica positiva)

– los neutrones (sin carga eléctrica).

• Cuando un átomo pierde o gana electrones se

convierte en Anión, si ha perdido electrones el átomo
se a cargado positivamente, y si ha ganado se ha
cargado negativamente y se llama catión.
5
 Componente Tipo Cantidad
Resistencias 2 Ohms, 10 Ohms, 15 Ohms, 47 10 de cada una de las resistencias.
Ohms Ohms, 100 Ohms, 120 Ohms, 220
Ohms
Resistencias 1 KOhms, 2,2 KOhms, 3,3 KOhms, 4,7 10 de cada una de las resistencias.
KOhms KOhms, 5,6 KOhms, 6,8 KOhms, 8,2
KOhms,10 KOhms, 18 KOhms, 18
KOhms, 33 KOhms, 47 KOhms, 100
KOhms, 120 KOhms,
220 KOhms, 470 KOhms

Interruptor Normalmente 1 de cada uno

  Abierto
Normalmente cerrado
Capacitor Capacitor Cerámico 0.1 uf 2
Capacitor Cerámico 0.01 uf 2
Diodo Diodo Rectificador IN4003 4 de cada uno
Diodo Rectificador 1N4007
Diodo Rectificador IN4001
Circuito Integrado CI 555 timer 5
Fotocelda Fotocelda 1
LEDs Rojo, verde, amarillo, naranja, 25 de cada uno
celeste.
l
6
7
• Los electrones giran alrededor del núcleo en
zonas llamadas orbitales, que se agrupan en
niveles de energía. Los electrones que giran
más cercanos al núcleo del átomo tienen
menor energía que aquellos que lo hacen
alejados del núcleo. Es decir, un ion es un
átomo cargado eléctricamente, sea en forma
positiva o negativa.

Esquema de un átomo 

8
 La teoría atómica dio lugar a tres leyes de la
materia.
• Ley de la conservación de la masa: durante los
cambios químicos no se producen modificaciones
apreciables en la masa.

9
 Ley de la composición constante:
• un compuesto contiene siempre los mismos
elementos y en igual razón por peso,
independientemente de su origen.

Ley de las proporciones múltiples

• cuando dos elementos forman dos
compuestos distintos, la relación de masa de
los elementos en un compuesto está asociada
a la relación de masa en el otro compuesto a
través de un número sencillo y entero
10
 MOLÉCULA
• Es la menor porción de una sustancia que
puede existir en estado libre y conservar las
propiedades de dicha sustancia.

• Por ejemplo, la menor porción de agua que

puede existir en estado libre y conservar las
propiedades del agua es la formada por 1
átomo de oxígeno y 2 de hidrógeno.

11
La molécula es una estructura formada
a partir de la unión de dos o más
átomos que comparten electrones. A
temperatura ambiente hay moléculas
sólidas (cloruro de sodio o sal común),
líquidas (agua) y gaseosas (dióxido de
carbono). En síntesis, la materia está
formada por partes muy pequeñas
llamadas átomos. Los átomos se reúnen
para constituir moléculas. 12
13
 Electricidad estática y dinámica
• De acuerdo a la actividad de las cargas eléctricas, la
electricidad, pueden clasificarse en dos grandes grupos,
como electricidad estática y electricidad dinámica.

• La electricidad estática se produce por la acumulación de

cargas en un punto de un material.

• Un cuerpo cargado siempre afecta a los demás cuerpos

que lo rodean ya sea atrayendo o repeliendo sus
electrones.

• El proceso por el que adquieren carga el material continuo

se le llama introducción electroestática. 14
 Como crear electricidad estática
• Cuando cargamos un material estamos
acumulando partículas eléctricas en un
punto del mismo.
– En las maquinas que se empleaban para
imprimir los periódicos, se generaba
electricidad estática debido a las fricción
entre los rodillos de las impresoras, y el
papel que pasaba entre ellos

15
 Experimento Electricidad Estática
• Con el fin de entender mejor los conceptos
anteriormente expuestos, vamos a desarrollar un
sencillo experimento, por medio del cual podemos
generar electricidad estática, y verificar estática, y
verificar los fenómenos que esta produce.

• Materiales necesarios
– Dos globos
– Un paño suave
– Hilo
16
 Procedimiento
1. Infle dos globos de igual tamaño, sujételos
pendiendo de un hilo, márquelos con las letras A y
B, acérquelos un poco con cuidado de no llegar a
juntarlos

• ¿Qué observa?
• ¿Se unieron los globos?
• ¿se alejan uno del otro?
• ¿permanecen inmóviles? 17
2. Tome el globo identificado con la letra B y frote
suavente la superficie de este con un paño suave
durante unos instantes.

18
3. Acerque nuevamente los globos y observe lo que
sucede

4 . Espere unos cuantos segundos y observe si ocurre

algún cambio en la posición de los globos. ¿qué
sucedió? ¿Cómo puede explicar estos?
19
• Conclusiones Antes de frotar el globo con la letra
B, las cargas eléctricas de los dos materiales (globo
y paño) se encontraban neutralizados, al frotar el
globo, algunas orbitas de la valencia se
relacionaron entre si y el paño robo electrones de
valencia del globo, quedando este ultimo cargado
positivamente. Tal como mencionamos
anteriormente, los materiales cargados tienden a
recuperar su estado de equilibrio para lograrlo
necesitan descargarse. En nuestro caso vemos
como al acercar nuevamente el globo identificado
con la letra B al globo A, este se atrae con facilidad
ya que tiende a recuperar los electrones perdidos.
20
21
 Electricidad dinámica
• Para que la electricidad sea realmente útil. Esta debe
permanecer en movimiento, es decir, debe ser dinámica
y activa y la fuente de la genere debe estar en
constante renovación de sus cargas eléctricas para que
no pierda su capacidad en pocos segundos de trabajo.

• Sólo después de que un descubrió una fuente

electricidad constante, se pudo conocer lo que es en
realidad un circuito eléctrico y por consiguiente lo que
es la electricidad dinámica.

22
 Campo eléctrico
• En el cual pueden manifestarse las fuerzas de
atracción y repulsión entre cargas eléctricas el
campo eléctrico rodea a cualquier tipo de
carga.

23
 Corriente Eléctrica
• Es un flujo de electrones que recorre un
circuito. Este flujo de electrones es el que va a
energizar todo el circuito, si una corriente no
fluye a través del circuito este no va a funcionar.
La dirección que siguen los electrones es del
negativo al positivo de la fuente de energía,
pero a través del circuito. Esta se mide en
Amperios (A) según el Sistema Internacional de
Unidades, y se representa con una I.
24
25
 FORMAS DE PRODUCIR ELECTRICIDAD
• POR FRICCIÓN
• Una carga eléctrica se produce cuando se frotan uno con otro
dos pedazos de ciertos materiales; por ejemplo, se da y una
varilla de vidrio, o cuando se peina el cabello.
• Estas cargas reciben el nombre de electricidad estática, la cual
se produce cuando un material transfiere sus electrones a
otro.
• Esto es algo que aun no se entiende perfectamente. Pero una
teoría dice que en la superficie se un material existen muchos
átomos que no pueden combinarse con otros en la misma
forma en que lo hacen, cuando están dentro del material; por
lo tanto, los átomos superficiales contienen algunos
electrones libres, esta es la razón por la cual os aisladores, por
ejemplo vidrio, caucho, pueden producir cargas de
electricidad estática. L 26
 POR REACCIONES QUÍMICAS
• Las substancias químicas pueden combinarse con ciertos metales para
iniciar una actividad química en la cual habrá transferencia de electrones
produciéndose cargas eléctricas.
• El proceso se basa en el principio de la electroquímica.

• Un ejemplo es la pila húmeda básica. Cuando en un recipiente de cristal se

mezcla acido sulfúrico con agua (para formar un electrolito) el acido
sulfúrico se separa en componentes químicos de hidrogeno (H) y sulfato
(SO4), pero debido a la naturaleza de la acción química, los átomos de
hidrógeno son iones positivos (H+) y (SO4-2). El número de cargas
positivas y negativas son iguales, de manera que toda la solución tiene
una carga neta nula. Luego, cuando se introducen en la solución barras de
cobre y zinc, estas reaccionan con ella.

• El zinc se combina con los átomos de sulfato; y puesto que esos átomos
son negativos, la barra de zinc transmite iones de zinc positivos (Zn+); los
electrones procedentes de los iones de zinc quedan en la masa de zinc, de
manera que la barra de zinc tiene un exceso de electrones, o sea una
carga negativa. 27
 POR CALOR
• Debido a que algunos materiales liberan fácilmente sus electrones y
otros materiales los acepta, puede haber transferencia de
electrones, cuando se ponen en contacto dos metales distintos, por
ejemplo: Con metales particularmente activos, la energía calorífica
del ambiente a temperatura normal es suficiente para que estos
metales liberen electrones. Los electrones saldrán de los átomos de
cobre y pasaran al átomo de cinc. Así pues, el cinc adquiere un
exceso de electrones por lo que se carga negativamente. El cobre,
después de perder electrones tiene una carga positiva. Sin
embargo, las cargas originadas a la temperatura ambiente son
pequeñas, debido a que no hay suficiente energía calorífica para
liberar más que unos cuantos electrones. Pero si se aplica calor a la
unión de los dos metales para suministrar más energía, liberaran
mas electrones. Este método es llamado termoelectricidad.
Mientras mayor sea el calor que se aplique, mayor será la carga que
se forme. Cuando se retira la fuente de calor, los metales se enfrían
y las cargas se disparan. 28
 POR LUZ
• La luz en sí misma es una forma de energía y muchos científicos la
consideran formada por pequeños paquetes de energía llamados fotones.
Cuando los fotones de un rayo luminoso inciden sobre un material, liberan
energía. En algunos materiales la energía procedente de los fotones puede
ocasionar la liberación de algunos electrones de los átomos. Materiales
tales como potasio, sodio, cesio, litio, selenio, germanio, cadmio y sulfuro
de plomo, reaccionan a la luz en esta forma. El efecto fotoeléctrico se
puede usar de tres maneras:
• 1.-Fotoemisión: La energía fotónica de un rayo de la luz puede causar la
liberación de electrones de la superficie de un cuerpo que se encuentran
en un tubo al vació. Entonces una placa recoge estos electrones.
• 2.-Fotovoltaica: La energía luminosa que se aplica sobre una de dos placas
unidas, produce la transmisión de electrones de una placa a otra.
Entonces las placas adquieren cargas opuestas en la misma forma que una
batería.
• 3.-Fotoconducción.- La energía luminosa aplicada a algunos materiales que
normalmente son malos conductores, causa la liberación de electrones en
los metales, de manera que estos se vuelven mejores conductores.
29
 Laboratorio practico
“Corriente Eléctrica”
Materiales
BATERÍAS, BOMBILLAS Y CORRIENTE ELÉCTRICA

Objetivos 1. Construir circuitos sencillos con

baterías, bombillas, y cables conductores, 2.
Describir cómo fluye la corriente eléctrica en
algunos circuitos

32
• En este ejercicio de laboratorio vamos a descubrir algunas
propiedades adicionales de la carga eléctrica. Vamos a
saber que el transporte de carga a lo largo de un alambre
conductor (metálico) constituye la corriente eléctrica y que
la separación forzada de cargas de signos diferentes hace
que entre ellas se cree un “desnivel” eléctrico, diferencia de
potencial, o voltaje, que es el responsable de que traten de
recombinarse, o se recombinen, si existe un conductor por
el cual transportarse. En la mayoría de los casos la
diferencia de potencial que se provee en circuitos comunes
proviene de una batería. Las baterías obtienen energía a
partir de un proceso químico que ocurre en su interior

33
Voltaje: Es la diferencia de energía entre dos puntos del
circuito. En cualquier libro que hable del tema se encuentra
la siguiente definición: “el potencial eléctrico es una
cantidad escalar (o sea sin dirección) y es la energía
potencial por unidad de carga eléctrica”

La unidad en que se mide el voltaje es en Voltios, su

símbolo es la V. Igualmente el voltaje se representa con una
V. En un circuito siempre se dibujará el voltaje en dirección
contraria a la corriente, esto únicamente por convención, no
porque tenga una dirección real.
34
Electricidad Estática

35
• Las fuentes de voltaje se conectan en serie para
incrementar o disminuir el voltaje total aplicado
a un sistema. El voltaje neto se determina
simplemente sumando las fuentes con la misma
polaridad y restando el total de las fuentes con
la presión opuesta. La polaridad resultante es la
de la suma de mayor magnitud.

36
• Cuando las fuentes de voltaje se conectan en la misma
dirección, se considera una suma en serie. El voltaje total es
la suma de las magnitudes de los voltajes.

• En el ejemplo cada batería tiene la misma corriente nominal.

Las corrientes de las baterías no se suman. Por ejemplo, si
las baterías tienen una corriente de 2mA, la corriente total
hacia la carga no es de 6 mA. Por lo tanto, como las baterías
están conectadas en serie, la corriente total es 2mA. 37
• Cuando las polaridades de las fuentes de voltaje se conectan
en dirección opuesta, los voltajes se restan. Ejemplo:

• El diagrama esquemático muestra la conexión

en serie dos baterías, con polaridad opuesta.
La batería de 9 V y la de 6V proveen un
voltaje total de 3V 38
• Las fuentes de voltaje se conectan en paralelo para
incrementar la corriente voltaje total aplicada a una carga
eléctrica. Una definición de carga es la de un dispositivo
que consume potencia eléctrica para realizar un trabajo

La corriente neta se determina sumando las corrientes de las

fuentes de voltaje. El voltaje se mantiene igual a la magnitud
de una de las fuentes. 39
 Potencia
Es la energía que tienen para gastar los componentes.

Más físicamente se define como el trabajo que se

realiza por unidad de tiempo, y como solamente hay
trabajo cuando hay un cambio en la condición inicial
del componente, entonces vamos a considerar
cambio en una condición como todo aquel que se
puede sentir, no solamente con la vista sino también
con el tacto, como un cambio en la temperatura
del algún componente. Por ejemplo en un bombillo
cuando éste se calienta.
40
• Ejemplo.  Potencia en un calentador eléctrico

Se construye un calentador eléctrico aplicando una diferencia de potencial de

110V a un alambre de nicromo cuya resistencia total es de 8?.  Encuéntrese la
corriente en el alambre y la potencia nominal del calentador.
V es la diferencia de potencial de las terminales del objeto en voltios,
I es la corriente que pasa a través del objeto en amperios
R es la resistencia
P es la potencia

Solución
Como V=IR, se tiene :

Se puede encontrar la potencia nominal utilizando  P=I²R :

 
• P = I²R = (13.8 A)² (8) = 1.52 kW
• Si se duplicaran el voltaje aplicado, la corriente se duplicaría pero la potencia
se cuadruplicaría. 41
Relación entre el voltaje, la corriente y la potencia

• Ley de Ohm: Es la ley que relaciona la corriente

y el voltaje mediante una constante, que se
conocerá más adelante como la resistencia del
componente. Todo elemento que cumpla con la
ley de ohm se conoce como elemento óhmico.
Esta ley se enuncia de la siguiente manera:
• V = I*X
Donde V es el voltaje, la I es la corriente y la X
es la resistencia.
42
• La ley de ohm es directamente proporcional al voltaje
e inversa a la resistencia

• La corriente eléctrica se mide en amperios y que cada

amperio representa la cantidad de electrones que
fluyen en un circuito

• El voltaje es la fuerza que mueve los electrones y que

a mayor voltaje mayor cantidad de voltaje mayor
cantidad de corriente

• La resistencia limita el voltaje y la corriente

43
44
 Experimento #1 - Ley de Ohm

Propósito: El propósito de este experimento es la

comprensión de la Ley de Ohm.

Escenario: El escenario de este experimento consiste

en un circuito simple. Este circuito tiene una fuente de
poder variable y una resistencia variable. La fuente de
poder puede ajustarse deade 1.5 Voltios a 15 Voltios.
La resistencia piede cambiarse desde 1 a 10 Ohmnios.
La corriente es entonces calculada de acuerdo a la Ley
de Ohm.
45
• Información General: La Ley de Ohm trata de
la relación entre el voltaje y la corriente en un
conductor ideal. Esta relación establece que la
diferencia de potencia (voltaje) a través de un
conductor ideal es proporcional a la corriente
a través del mismo. La constancia de
proporcionalidad es conocida como la
"resistencia", R.

46
Matemáticamente esta ley se expresa como:

• V = I R Donde: V = Voltaje (la diferencia de

potencial entre dos puentos que incluyen una
resistencia). I = La corriente que fluye a través
de la resistencia. R = La resistencia

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• http://www.ledcalculator.net/

57
 Ley de Potencia
• Es la ley que relaciona el voltaje y la corriente
con la potencia. La potencia se mide en Watts
(W). En si la potencia es igual al voltaje por la
corriente, como se muestra a continuación:
P = V*I

58
Conceptos Básicos de los circuitos eléctricos
y electrónicos
• Después de que el hombre descubrió la energía
eléctrica y la forma producida en grandes
cantidades quiso emplearla de manera
productiva, razón por la cual se crearon los
llamados circuitos eléctricos

59
 Que es un circuito eléctrico
Es una combinación de componentes conectados entre sí de manera que
proporciona una o más trayectorias cerradas que permiten la circulación de
la corriente y el aprovechamiento de esta para la realización del trabajo útil si
el camino no es continuo no hay circulación de la corriente dicho trabajo
puede implicar:

• La conversión de la energía eléctrica en otras formas de energía o viceversa

la conversión de señales eléctricas de un tipo en señales eléctricas de otro
tipo
• todo circuito por sencillo que parezca posee tres características importante
• posee una fuente de voltaje; si ésta no puede establecer un flujo de
corriente
• existe una trayectoria cerró, por la cual circula la corriente del nuevo
extremo de la fuente de voltaje hasta el otro, pasando por el circuito
externo. La trayectoria o Camilo por la cual circula la corriente, presenta
cierta oposición a su paso.
60
 La fuente de voltaje
Suministra la fuerza necesaria para impulsar una corriente de
electrones a través de los circuitos. Dicha fuerza recibe el nombre de
voltaje.

El voltaje

Para que haya un flujo de corriente a través de un circuito es

necesario aplicar una fuerza capaz de mover los electrones libres
que se encuentran en el circuito, llamado voltaje y es proporcionada
por una fuente la cual recordemos, posee una diferencia de
potencial entre sus terminales debido a la acumulación de cargas
eléctricas entre ellos. En otras palabras, el voltaje nace en la fuente.

61
 conductores eléctricos
• sirven para completar el circuito entre la
fuente de voltaje y la carga. Proporcionando
un camino para la circulación de la corriente.
Son aquellos materiales por los cuales la
corriente eléctrica pase con mucha facilidad.
generalmente son conductores de cobre

62
Los voltaje de un circuito se designa de varias formas dependiendo
de su naturaleza así:

• El voltaje entre los terminales de una fuente de alimentación, se

denomina fuerza electromotriz
• El voltaje entre los terminales de una cadena, el llamado caída de
voltaje
• El voltaje entre dos puntos cualesquiera de un circuito, se llama
diferencia de potencia.
• Si los electrones se impulsan siempre en la misma dirección, es
decir que la fuente conserva siempre la misma polaridad del
voltaje 10. En(VCC).
• Si por el contrario, los electrones se impulsan primero en una
dirección y luego en otra alternando continuamente la dirección de
la fuerza, es decir cambiando alternativamente de polaridad del
voltaje se denomina alterno (VCA)
63
 Ley de Potencia

Es la ley que relaciona el voltaje y la corriente

con la potencia. La potencia se mide en Watts
(W). En si la potencia es igual al voltaje por la
corriente, como se muestra a continuación:
P = V*I

64
 tipos de circuitos
• Serie: Donde los componentes se encuentran uno
después del otro, si uno de los componentes falla, el
circuito queda abierto y por lo tanto deja de circular
la energía.

– La característica primordial es que todos los

componentes tienen la misma corriente. Un ejemplo muy
claro son los circuitos de luces de navidad, donde cuando
una bombilla se quema deja de funcionar toda la serie de
luces. Los componentes únicamente comparten un nodo

65
 Paralelo
• Es el circuito donde los componentes
comparten dos nodos, todos los componentes
en un circuito en paralelo tienen el mismo
voltaje, pero no la misma corriente.
– Un ejemplo son las luces de la casa, porque
aunque están en un mismo circuito, cuando una
se quema, solame nte es esa bombilla, el resto de
las bombillas sigue funcionando.

66
 Mixto
• Es una combinación de circuitos en serie y
paralelo. Donde van a existir componentes en
serie y componentes en paralelo.

67
 Nodo
• Es el punto físico donde se conectan dos o
más componentes. Esto quiere decir que si en
cierto lugar del circuito hay 4 componentes
conectados en el mismo lugar, ese punto es un
solo nodo.

68
 Experimento circuitos serie, paralelo

• Hemos hablado de la electricidad, de la

corriente eléctrica, etc. Vamos a centrarnos
de momento en los bombillos y las baterías,
como las que se utilizan en los focos. Con el
material que tienen, trataremos de hacer
que el bombillo encienda. Pero antes vas a
pensar en cómo deberías conectar los
diferentes elementos.
69
• Utiliza los siguientes símbolos para representar el bombillo, la
batería y los cables y haga un esquema indicando cómo
deberías conectarlos para que el bombillo encienda.

• Montaje de circuitos en serie y en paralelo y comprobación del

efecto de los interruptores:
• Una bombilla, dos en serie, tres en serie
Una bombilla, dos en paralelo, tres en paralelo
Interruptores en cualquier sitio. 70
• Se trata de hacer montajes de los bombillos en
serie y en paralelo. Comprobar que
interrumpiendo el circuito de los bombillos en
serie por cualquier punto, los bombillos dejen
de brillar, todas y en el caso de paralelo, afecta
a la correspondiente.

71
• Observa el brillo de los
bombillos en todos los
circuitos y describe cuáles
brillan más, menos e igual,
comparándolas con la bombilla
que está sola. Posteriormente
interpretaremos estos
fenómenos
72
73
 Caída de tensión en un receptor
• Cuando tenemos más de un receptor
conectado en serie en un circuito, si medimos
los voltios en los extremos de cada uno de los
receptores podemos ver que la medida no es
la misma si aquellos tienen resistencias
diferentes. La medida de los voltios en los
extremos de cada receptor la llamamos caída
de tensión.

74
 La corriente en los circuitos serie y paralelo
• Una manera muy rápida de distinguir un
circuito en seria de otro en paralelo consiste
en imaginar la circulación de los electrones a
través de uno de los receptores: si para
regresen a la pila atravesando el receptor, los
electrones tienen que atravesar otro receptor,
el circuito está en serie; si los electrones llegan
atravesando sólo el receptor seleccionado, el
circuito está en paralelo.

75
  Serie Paralelo
Resistencia Aumenta al incorporar receptores Disminuye al incorporar receptores

Cada receptor tiene la suya, que

aumenta con su resistencia. Es la misma para cada uno de los
Caída de tensión La suma de todas las caídas es igual receptores, e igual a la de la fuente.
a la tensión de la pila.

Cada receptor es atravesado por una

Es la misma en todos los receptores corriente independiente, menor cuanto
mayor resistencia.
e igual a la general en el circuito.
Intensidad La intensidad total es la suma de las
Cuantos más receptores, menor será intensidades individuales. Será, pues,
la corriente que circule. mayor cuanto más receptores
tengamos en el circuito.

Cálculos
76
77
78
 Componentes Electrónicos
• Resistencias
• Las resistencias son componentes del tipo pasivo y lineal.
• Cuando se menciona que un componente es pasivo es porque
gasta energía, no la agrega al circuito, sino más bien le saca
energía al circuito.
• En realidad son los componentes más comunes en una tarjeta,
porque estos elementos son los que limitan la cantidad de
corriente.
• Son lineales porque cumplen con la ley de Ohm. Si se grafica en un
sistema xy la relación de Ohm, poniendo la I en el eje x y la V en el
eje y, ento nces se obtiene una línea recta, con una pendiente
constante, y este valor es la resistencia

79
 Función de la resistencia
• La función primordial de cualquier resistencia es limitar el
paso de la corriente.

• Simplifiquemos dicho concepto. Si tomamos la relación de

la ley de Ohm y despejamos la corriente, del otro lado de la
ecuación queda el voltaje dividido por la resistencia. Si en
este caso se pone una resistencia con el valor de cero
queda la siguiente relación: Por lo tanto el resultado
es infinito, y si la corriente es infinita lo que produce es un
sobrecalentamiento de los elementos hasta quemarlos,
que es lo que sucede en un corto circuito en una casa. Por
eso, es que se coloca una resistencia, de tal manera que se
limite la corriente a un valor máximo.
80
 Tipos
Comercialmente se pueden encontrar dos tipos de
resistencias:

• Fijas: Las resistencias fijas son aquellas que tienen un

código de colores para indicar su valor. Estas
resistencias tienen dicho nombre debido a que tienen
un valor fijo. Entre las características primordiales
que tienen estas resistencias aparte del valor fijo, es
que se compran por su potencia, existen de ¼ de
Watt,½, 1, 2 Watts, entre otros. O sea, a la hora de
comprarlas se debe indicar el valor y su potencia.

81
 Tabla de asignación de valores

Colores 1ª Cifra 2ª Cifra Multiplicador Tolerancia

Negro 0 0
Marrón 1 1 x 10 1%
Rojo 2 2 x 102 2%
Naranja 3 3 x 103
Amarillo 4 4 x 104
Verde 5 5 x 105 0.5%
Azul 6 6 x 106
Violeta 7 7 x 107
Gris 8 8 x 108
Blanco 9 9 x 109
Oro x 10-1 5%
Plata x 10-2 10%
Sin color 20%

Ejemplo:
Si los colores son: ( Marrón -  Negro -  Rojo -  Oro ) su valor en ohmios es:
1 0 x100 5 %  = 1000   =  1K Tolerancia de 5%
83
• Variables: Las resistencias variables se
conocen con el nombre de potenciómetro,
pot ó control de volumen. Este último nombre es
debido a que en los radios analógicos – los que
usaban perillas – , el elemento que tenía a su cargo
el volumen es un potenciómetro, o sea que cuando
la persona manipulaba la perilla del volumen era en
realidad un pot. El potenciómetro a diferencia de
las resistencias fijas, es un componente de 3 o 5
patillas,

84
• Fotoceldas: Estas son resistencias
variables pero controladas por luz,
dependiendo de la cantidad de luz que reciban
en su superficie así será su valor. A mayor luz
menor será menor la resistencia de la
fotocelda

85
• Capacitor o Condensador

• Este componente es un elemento que se conoce como

acumulador de energía. En realidad es como una pequeña
batería que al inicio de la conexión no tiene energía,
cuando se energiza el sistema este elemento comienza a
cargarse, la energía que puede almacenar va a depender
valor del capacitor, y cuando se quita la energía del
sistema, este elemento puede seguir entregándole al
sistema dicha energía pero solamente por un tiempo
limitado, hasta que se descargue completamente.

86
• Electrolíticos: Son aquellos capacitores que tienen
polaridad, o sea un polo negativo y un polo positivo.
Dentro de los materiales para construir dichos
condensadores se encuentran los de papel de
aluminio, de poliuretano, de tantalio.

• b. Sin Polaridad: Son aquellos capacitores que no

tienen polaridad. El principal material con el que se
construye este tipo de condensadores es con cerámica.
Estos condensadores se utilizan principalmente en
aplicaciones donde se requiere un gran voltaje,
debido a las características intrínsecas del material.

87
 Diodo
• Son elementos no lineales porque no cumplen con la ley de
Ohm.
• El diodo cuando se explica su funcionamiento se hace una
analogía con una válvula on / off, porque en realidad el diodo al
igual que esta válvula solo tienen dos estados, conduce o no
conduce, y no es porque se haya quemado, sino que sus
características de funcionamiento son así.
• Es un elemento que tiene polaridad, o sea un lado negativo
conocido como cátodo y un lado positivo conocido como
ánodo. Para que un diodo conduzca se debe polarizar
correctamente, esto es colocar la parte positiva con el positivo
de la alimentación y la negativa con el negativo de la batería.

88
 Tipos: De este componente existen muchos tipos, pero en
esta guía únicamente se mencionarán 3 tipos.

• Rectificador: Su nombre indica su función.

• LED: Su nombre en inglés es Light Emissor Diode (Diodo

Emisor de Luz), siendo está su característica principal.

• SCR: Su nombre en español es Rectificador Controlado por

Silicio, por lo tanto SCR son sus siglas en inglés. La diferencia
de este diodo es que tiene 3 patillas, donde aparte de las
patillas C y A se tiene una patilla llamada compuerta o gate
(G). La característica de este diodo es que no comienza a
conducir hasta tanto no se conecte la patilla G, pero una vez
que esta conduciendo, se puede desconectar G y este sigue
funcionando. Su función al igual que los otros diodos es de
rectificar.
89
 Transistores
• Es muy normal en el lenguaje de las personas oír, voy a comprar un
amplificador de audio para tal equipo de sonido, o un ecualizador que
tenga muy buena amplificación. La amplificación del sonido no es por el
tamaño del parlante, porque si las vibraciones eléctricas que le llegan al
parlante son muy pequeñas, entonces el sonido será pobre. A los
transistores también se les conoce como amplificadores, porque
precisamente esa es su función, tomar una señal de entrada pequeña y
amplificarla, que en términos de electrónica es producir una ganancia.

• La salida del transistor es por el colector, donde se obtiene lo que se

conoce como ganancia invertida. Esto es originado por una característica
propia del funcionamiento del transistor, si la base es alimentada, o sea
hay señal, el voltaje entre el colector y el emisor es cero porque está
conduciendo, o es un voltaje que va bajando conforme aumenta la
señal de la base de manera lineal, está es la región lineal del
transistor.
90
 Timer 555
• El timer 555 es un circuito integrado que tiene
por función temporizar en un circuito, eso
significa que va a funcionar como un reloj. El 555 es
un circuito que consta de
• 8 patillas, cada una de estas patillas tiene una
función. En este caso se va a mencionar que la
patilla número 8 es la alimentación positiva, la # 1 es
la patilla del negativo, la patilla # 3 es la salida del
555, la # 5 es para modulación de ancho de pulso, el
resto se podrá observar en las hojas de datos

91
Proyectos

92
 Proyecto N° 1
• Led indicador de Corriente
• Con este proyecto se podrá ver de forma practica el funcionamiento de una
resistencia “resistores” de 100 ohms, 220 ohms, 1 kohm, 6,8 k ohms. En la cual
se podrá observar que a mayor valor de la resistencia menor será la
luminosidad del led.
• Componentes necesarios
– Protoboard
– Adaptador regulable o batería de 9 v
– Resistencias de los siguientes valores “100 ohms, 220 ohms, 1 kohm, 6,8 k ohms”
– Led rojo
• Circuito básico

93
94
95
• En el circuito se pueden observar los 3 componentes
básicos para este proyecto, las resistencia o resistor, la
fuente de poder y el led, en el cual se puede observar que
este es un circuito en serie, en donde la corriente fluye del
negativo de la fuente de poder hacia el positivo.
• En este proyecto tan pronto pase la corriente por el led
este se iluminara, en donde la intensidad del led la definen
los resistores o resistencias, en donde menor sea la
resistencia mayor paso de corriente pasara por el led, y
entre mayor sea la resistencia menos intensidad tendrá el
led.

96
 Proyecto N° 2
• Controlar el brillo de un led por medio de un potenciómetro
En este proyecto podemos ver cómo trabaja un potenciómetro como resistor
variable, al ajustar el potenciómetro del principio a fin se podrá controlar el brillo del
led, si utilizamos un potenciómetro de 100 kohms la resistencia dependerá de la
posición del cursor si el cursor esta conectado con A la resistencia será 0, en este
circuito la corriente fluye del negativo de la fuente de poder hacia el positivo por
medio del potenciómetro y el resistor.
 
• Componentes necesarios
– Protoboard
– Potenciómetro de 100 kohms
– Adaptador regulable o batería de 9 v
– Resistencias de los siguientes valores “82 ohms, 220 ohms, 1 kohm, 6,8 k ohms”
– Led rojo
• Circuito básico.

97
98
99
 Proyecto N° 3
• Como trabaja una fotocelda
• Con este proyecto se podrá ver de forma practica el
funcionamiento de una fotocelda como resistencia
sensible a la luz(activado por luz). En el cual
dependiendo del brillo de luz en la fotocelda , a
mayor luz sobre la fotocelda mayor será el brillo.
• Componentes necesarios
– Protoboard
– Adaptador regulable o batería de 9 v
– Fotocelda
– Led rojo

100
101
102
 Proyecto N° 4
• Almacenamiento de electrones.
• Con este proyecto se podrá ver de forma practica el
almacenamiento de energía de un capacitor, luego de desconectar
la corriente del circuito, el LED continua iluminado por un momento
esto porque luego de desconectar la corriente del circuito el LED
obtiene la energía del capacitor.

• Componentes necesarios
– Protoboard
– Adaptador regulable o batería de 9 v
– Capacitor 10 µF, 100 µF, 1000 µF.
– Led rojo
– Resistencia de 220 ohms, 1 Kohm.
•  Circuito básico

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104
105
 Proyecto N° 5
• Acción del parlante
Con este proyecto se podrá ver de forma práctica
como la energía eléctrica atravez de un parlante se
convierte en ondas sonoras. 
• Componentes necesarios
– Protoboard
– Adaptador regulable o batería de 9 v
– Parlante
– Resistencia de 100 ohms
• Circuito básico
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107
108
 Proyecto N° 6
• Probador de Diodos
• Con este proyecto se podrá ver de forma práctica un
diodo el paso de corriente en una sola dirección, en el
cual servirá como probador de diodos.

• Componentes necesarios
– Protoboard
– Adaptador regulable o batería de 9 v
– Parlante
– Led rojo
– Resistencia de 220 ohms
– Diodo 1N4001

109
Circuito Básico

110
111
 Proyecto N° 7
• Luz Intermitente
• Conocer como montar una útil luz de led
intermitente. Aprender como funciona el circuito
integrado timer 555 usándolo como reloj
• Componentes necesarios
– Timer 555
– LED
– Capacitor 10 uF
– Broche
– resistencias de 220 , 6,8 k y de 18 k
– Protoboard
112
Circuito

113
114
 Proyecto N° 8
• Alarma esta alarma, está diseñada para ser usada con los
interruptores S1 y S2 normalmente abierto o cerrado
respectivamente. Si luego de armarse la alarma (conectado la
batería), se abre el switch S2 normalmente cerrado, pero el
interruptor normalmente abierto S1, se aplicará un voltaje positivo
a la compuerta de el SCR, haciendo conducir. El LED se encenderá.
Y la sirena de nueve (9) voltios conectado a los puntos uno y dos,
será activado. La única forma de detener esto, es desconectando la
batería del circuito.
• Antes de conectar la batería, asegúrese que los dos cables
marcadosS1 y S2 estén conectados y los dos marcados S1 no se
toquen.
• Nota: el sumbrador puede reemplazarlo por un led protegiéndolo
con una resistencia de 220 ohnios.

115
• Componentes necesarios
– Broche, batería,
– SCR
– LED
– Diodo 1N4007,
– Capacitor 0.1 uF,
– Resistencias: 2 de 33k y 1 de 220 .
– Parlante , zumbador o led
– Protoboard
116
Circuito Básico

117
118
 Proyecto N° 9
• TELEGRAFO LUMINOSO
• En este proyecto construiremos un telégrafo luminoso, Cuando se presiona el Pulsador,
se enciende el diodo LED,
• Este circuito es muy sencillo, sin embargo destaca un par de cosas interesantes. Observa
cómo aparece en el dibujo la tecla Pulsador, está en posición arriba (siempre abierta). El
circuito no opera estando el pulsador «arriba», ya que el circuito está abierto, por tanto
los electrones no puede circular. 
• Cuando se cierra el circuito conectando un cable corto entre los puntos de conexión 53
y 54, sólo entonces existe circulación electrónica a través del circuito. Esta condición se
denomina circuito cerrado. 
• Algunas veces accidentalmente los electrones circulan a través de un camino que no se
desea. A esta condición se le denomina un corto circuito, o un «corto» en jerga técnica. 
• Observa que el símbolo que identifica la batería tiene los signos (+) y (-) en ambos
extremos. El extremo con (+) significa el lado «positivo» y el extremo con el signo (-)
significa  «negativo». Hace muchos años los científicos creían que la electricidad
circulaba del positivo al negativo.  Hoy en día sabemos que es lo contrario y es la
verdad... la electricidad fluye de negativo a positivo. Se puede seguir el flujo electrónico
observando el esquema del circuito. En este Proyecto, se puede advertir a los electrones
fluyendo desde el lado negativo de la Batería a través del LED, para en seguida pasar a
través del Pulsador y volver a la Batería por el lado positivo. 119
• Componentes necesarios
– Broche, batería,
– SCR
– LED
– Diodo 1N4007,
– Capacitor 0.1 uF,
– Resistencias: 2 de 33k y 1 de 220 .
– Parlante o zumbador
– Protoboard
120
Circuito Básico

121
122
 Proyecto N° 10
• modulares de 7 segmentos
En este proyecto podremos ver como podemos
poner a funcionar un led tipo display catodo.
• Lista de componentes

Cantidad parte

8 220 Ω de resistencia
1 LED de 7 segmentos de pantalla
8 Interruptor de inclinación
1 Batería
123
Circuito Básico

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125
 Proyecto N° 13
• Juego del BIP
• En este proyecto muestra un juego de sonido
que usted puede probar su mano firme. Salir
de esta zona libre de señales de otro para
poder para evitar la conexión de corto
circuito!
• Materiales
Cantidad Escriba parte
4 220 Ω de resistencia  
1 Temporizador 555  
1 Batería de 9V bloque  
2 Condensadores de cerámica  
2 Condensador electrolítico  
1 Altoparlante  
     
 

126
Circuito Básico

127
128
 Proyecto N° 14
• En este proyecto construiremos un probador de SCR y poder observar cómo
trabaja un SCR.
– Toque brevemente con el cable conectado a la resistencia de 1 k, a la compuerta
del SCR, el LED deberá encenderse, y permanecer así, indicando que esta pasando
corriente a través del circuito.
– Ahora desconecte la batería por un momento y conéctela de nuevo. El LED se
apagara cuando la batería sea desconectada, y permanecerá apagado luego de que
sea reconectada.
• Con la ejecución de este proyecto podremos ver que el SCR conduce, cuando
se le aplica voltaje positivo a su compuerta, también que continua
conduciendo aun si este voltaje positivo ha sido quitado de su compuerta, la
única forma de desconectar el SCR, es quitar el voltaje positivo de su anodo
desconectando la batería.
• Materiales
Cantidad Escriba parte  

2 220 Ω de resistencia  
1 Batería de 9V bloque  
1 LED rojo - 5 mm  
1 SCR   129
Circuito Básico

130
131
 Proyecto N° 15
• Probador de transistor NPN
• En este proyecto podremos ver cómo funciona
un transistor NPN como amplificador de
corriente, controlando una gran corriente (de
colector), con una pequeña corriente de base,
presione el el interruptor y compare el brillo
del LED1 de base y el del colector LED2.
• Materiales Cantidad parte

2 220 Ω de resistencia
1 Batería de 9V bloque
1 -Transistor NPN
1 Pulsador
2 LED rojo - 5 mm 132
Circuito Básico

133
134
 Proyecto N° 16
• Transistor como oscilador
• Montar un oscilador de audio de dos transistores. En este
experimento aprenderemos como con dos transistores se creara un
oscilador de audio, el cual generara un tono de audio constante.
• Un oscilador es un dispositivo electrónico que genera constantemente
una corriente que cambia por si misma. La frecuencia de esta
corriente variable le dice cuántas veces por segundo ocurre un ciclo
completo de cambio. La unidad de medida de una frecuencia de una
corriente (señal) variable es el HERTZ (HZ) que representa un cambio
por segundo o ciclo por segundo.
• Este oscilado genera una señal de pocos voltios (3 voltios mas o
menos ) aproximadamente 500HZ, una señal con esta frecuencia, se
le llama señal de audio, puesto que puede oírse
Cantidad
cuando se reproduce
Escriba parte
en un parlante. La
2 señal de audio frecuencia, varían aproximadamente
220 Ω de resistencia
1 Batería de 9V bloque
de 10 Hz a 20.0001 Hz, osea laCondensadores
frecuencia que0.1ufpuede captar el oído
de cerámica
2 -Transistor NPN
humano, de ahí en1 adelante se llamara radiofrecuencia.
Parlante 135
Circuito Básico

136
137
 Proyecto N° 17

• Luz Nocturna automática

En este proyecto los 2 LEDS se encienden en la noche y se apagan
en el día, el brillo de los 2 LEDS, es inversamente proporcional a la
intensidad de la luz recibida por la fotocelda, a mas luz recibida por
la fotocelda menor es el brillo de los leds y viceversa.
Con el potenciómetro, se puede ajustar la sensibilidad del
dispositivo, para conservar los LEDS, apagados bajo cualquier nivel
de luz y luego automáticamente se encienden cuando la luz
desaparezca.
 
• Materiales: batería, transistor NPN, Fotocelda, 2 LED’s,
Potenciómetro, resistencias 18 k y 47

138
Circuito Básico

139
140
 Proyecto N° 18

• Motocicleta Electrónica
• Con este proyecto construiremos un circuito que produzca el
sonido de una motocicleta. Podremos acelerar o frenar la
motocicleta electrónica girando el potenciómetro. Este circuito
consiste en un oscilador de baja frecuencia. Conformado por
dos transistores, la frecuencia de este oscilador (velocidad de
la motocicleta) se controla por el potenciómetro
•  
• Materiales
• batería, transistor NPN, transistor PNP, Parlante, capacitor 10
uF, Potenciómetro, resistencias 10 y 3.3 k

141
Circuito Básico

142
143
 Proyecto N° 19
• Semáforo
Con este proyecto combinaremos los destellos de un par de LEDs, a una
destella de cerca de dos destellos por segundo, produciendo el mismo
efecto que las señales de las vías férreas. Para operar este dispositivo .
El circuito del semáforo está básicamente hecho con el temporizador
555 trabajando como reloj, son dos LEDs con la polaridad opuesta, son
conectados a las salida del reloj (patilla número 3) a través de dos
resistencias de 220 ohms, cuando la patilla número 3 es positiva, el LED
2 estará polarizado directamente (ánodo positivo, cátodo negativo) y el
LED 2 estará polarizado negativamente; así el LED 2 se iluminara y el LED
1 estará apagado, la situación contraria ocurre cuando la patilla número
3 es negativa
• Materiales
– batería, timer 555, capacitor 10 uF, 2 LED, resistencias: 2 de 220, 1 de 6.8 k y 1
de 33 k .
144
Circuito Básico

145
146
 Proyecto N° 20

• Sirena policial Electrónica

• En este proyecto , se construirá un circuito electrónico que
simulara el sonido de una sirena policial, este circuito esta
hecho básicamente con el temporizador 555 operando como
reloj, la frecuencia es controlada por el voltaje aplicado en el
pin 5 que es generado por la carga y descarga de los
capacitores se descarga cuando el interruptor es presionado
y se carga cuando está abierto, produciendo esto la subida y
la bajada de la velocidad de la sirena.
• Materiales
batería, timer 555, capacitores: 1 de 1000 uF y 1 de 0.1 uF,
transistor NPN, Parlante, Interruptor, resistencia s: de 10, 220, 1
k, 2.2 k, 6.8 k, 120k . 147
Circuito Básico

148
149
 Proyecto N° 21
• Generador de Audio
Con este proyecto generaremos una señal de audio (señal de audio
capaz de ser oída, a través de un parlante de intensidad de tono
ajustable).
Para operar este circuito, solo conecte la batería y luego gire el
potenciómetro, para variar la intensidad de la señal de audio.
El circuito generador de audio, esta hecho básicamente de un
temporizador 555 trabajando como reloj, el potenciómetro controla
la frecuencia de la señal de audio generada por el reloj, el
transistor, amplifica la señal de audio que se reproduce en el
parlante.
• Materiales
batería, timer 555, capacitor 0.1 uF, transistor NPN, Parlante,
Potenciómetro, resistencias: de 10, 220, 6.8 k, 1k 150
Circuito Básico

151
152
 Proyecto N° 22
• Probador de continuidad
• En este proyecto elaboraremos un probador de continuidad, proporciona la
mejor herramienta para analizar un circuito abierto, cables rotos,
conexiones malas o examinar bombillos o fusibles.
• Para ponerlo en funcionamiento coloque las dos puntas del circuito abierto
del protoboard, en las puntas del circuito que se está probando (fusible,
lámpara, entre otros) si hay continuidad el emitirá un sonido, no emitirá
ningún sonido si el circuito está abierto.
• Este circuito de probador de continuidad, consiste básicamente en un
temporizador 555 trabajando como reloj, cuando hay continuidad eléctrica
entre las dos puntas de prueba, el 555 generara una señal de audio que es
amplificada por el transistor, y luego reproducida en el parlante.
• Materiales
Batería 9 v, timer 555 parlante 8 ohms capacitor cerámico 0.01 uf, resistencias
1 k, 120 k, 10 ohms, 220 ohms
153
Circuito Básico

154
155
 Proyecto N° 23
• Fuente de poder de CD a CD
En este experimento construiremos una fuente de poder de CD a CD ajustable, la
cual es conectada a una batería de 9 voltios de salida y ajustable entre 0 y 9 voltios.
Para esta fuente de poder conectaremos una batería o fuente de 9 voltios y
ajustando con el potenciómetro podremos establecer la cantidad de voltaje que
necesitemos.
En este circuito de fuente de poder de CD a CD, en transistor trabaja como una
resistencia ajustable que cambia su resistencia interna, entre el colector y el emisor
de acuerdo al voltaje aplicado a su base, por el potenciómetro. Cuando la resistencia
interna esta cerca de 0 ohmios, el voltaje de salida será de 0 voltios. Un LED en serie
con una resistencia de 220 ohmios fue conectado a la salida de la fuente. El brillo del
LED es proporcional al voltaje de salida; el brillo máximo corresponde a 9 voltios.
CD = Corriente directa o continua
• Materiales batería de 9 v, transistor npn 22n3904, led, resistencia 6.8 kohms, 220
ohms, potenciómetro 100 kohms.

156
Circuito Básico

157
158
 Proyecto N° 25
• Luces de velocidad variable
En este proyecto construiremos un circuito de luces de velocidad
variable, combinan los destellos de un par de LEDs a una frecuencia
que puede ser ajustada a través de un potenciómetro, produciendo
un interesante efecto luminoso.
Para operar este proyecto, solo se gira el potenciómetro esto
ajustara la velocidad del destello.
EL circuito de las luces de velocidad variable esta hecho básicamente
con el temporizador 555 operando como reloj. La frecuencia de los
pulsos producidos por el reloj puede ser ajustado por el
potenciómetro. Los dos LEDs en polaridad opuesta, se conecta a la
salida del reloj que combina su iluminación alternada.

• Materiales batería, Timer 555, 2 LED’s, capacitor 10 uF,

Potenciómetro, resistencias 2 de 220, 1 de 1k y 1 de 6.8 k 159
Circuito Básico

160
161
 Proyecto N° 26

• Generador de Audio
En este proyecto construiremos un circuito que genere audio mediante un
oscilador, pero sin la necesidad de usar dos transistores, sino usando un timer
555 y un transistor.
Para operar este circuito, solo conecte la batería al conector y luego gire el
potenciómetro para variar la intensidad de la señal de audio.
El circuito generador de audio, esta hecho básicamente de un temporizador de
555 trabajando como reloj. El potenciómetro controla la frecuencia de la señal
de audio generada por el reloj, el transistor amplifica la señal de audio que se
reproduce en el parlante

• Materiales
batería, timer 555, capacitor 0.1 uF, transistor NPN, Parlante, Potenciómetro,
resistencias: de 10, 220, 6.8 k, 1k

162
Circuito Básico

163
164
 Proyecto N° 27
• Alarma Despertadora
En este experimento construir un circuito que produzca sonido
con la luz solar, con lo cual puede funcionar como una alarma
despertadora, esta alarma despertadora generara un sonido
audible solo cuando la luz incide su fotocelda. En la oscuridad
permanecerá silenciosa. La intensidad del sonido también
depende la intensidad de la luz incidente en la fotocelda, por lo
tanto puede que se produzcan sonidos sonoros interesantes,
este circuito consiste en el temporizador 555 timer como un
reloj, la señal de audio es amplificada por el transistor yluego la
reproducirá en el parlante.
• Materiales
batería, Timer 555, Parlante, Capacitor 0.1 uF, Fotocelda,
Transistor NPN, Resistencias de 10, 220 y 2.2 k. 165
Circuito Básico

166
167
 Proyecto N° 28
• Sirena Policial Inglesa
• En este proyecto generaremos un sonido típico de dos tonos
de las sirenas de la policía británica. El circuito está hecho
básicamente con el circuito integrado 555 timer trabajando
como reloj, cuando el interruptor (generalmente abierto) la
frecuencia de la señal de audio generada por el capacitor de
cerámica dependen los valores de las resistencias, bajo esta
circunstancia se generara un tono y cuando el interruptor este
cerrado la resistencia quedara en paralelo con la resistencia 2
por lo que la frecuencia de la señal de audio cambiara y el
segundo tono se oirá.
• Materiales
• Broche, Interruptor, Parlante, Transistor NPN, Capacitor 0.01
uf, Timer 555, Batería, Resistencias de 10, 220, 1k, 120k, 470 k
168
Circuito Básico

169
170
 Proyecto N° 29
• Canario Electrónica
• En este proyecto trataremos de simular un canario, que se alimenta de
electrones, cuando presionamos el interruptor si y ajuste el
potenciómetro hasta que obtengamos el canto del canario deseado, para
que podamos obtener un sonido más real hay que presionar y soltar
intermitentemente el interruptor.
• El circuito del canario esta hecho de dos osciladores en serie. La señal de
audio generada por el primer oscilador, se inyecta en el pin 5 del CI 555,
para controlar la frecuencia de su señal de audio. El resultado de este
proceso es una señal de audio presente en el pin 3 del 555, la cual esta
constantemente cambiado su frecuencia, cuando esta señal se reproduce
por el parlante, el resultado es un sonido igual al del canto de un canario.
• Materiales
• , Interruptor, Potenciómetro, Parlante, Transistor NPN y PNP,
• Capacitor 0.01, 1, 10, 1000 uf, Timer 555, Batería, Resistencias de 47, 2 de
100, 3.3k, 6.8k, 33 k
171
Circuito Básico

172
173
 Proyecto N° 30

• ORGANO ELECTRICO
• En este proyecto construiremos un pequeño órgano eléctrico, el cual genera sonido
similar a los que se obtiene en un piano cuando se presiona las teclas de la octava central.
A pesar de su reducido tamaño, este órgano puede convertirse en un divertido juguete,
además de brindar nuevas alternativas para la utilización de la electrónica en otras áreas.
•  
• Materiales
• Resistencias: 1 resistencia de 10k (R1), 2 resistencias de 6,8k (R2, R8), 2 resistencias de
4,7k (R3, R6),
• 2 resistencias de 3,3k (R4, R5), 2 resistencias de 2,2k (R7, R10), 1 resistencia de 5,6k (R9),
1 resistencia de 8,2k (R11)
• Condensadores:1 condensador de 0,1uF cerámico (C1), 1 condensador de 0,01uF
cerámico (C2), 1 condensador de 22 uF/25V electrolítico (C3)
• Otros: Circuito integrador NE555 (IC1), Parlantes de 8ohm a 0,25W, 9 pulsadores de 4
pines

174
Circuito Básico

175
176
 Proyecto N° 31
• Detector de humedad
• En este proyecto crearemos un detector de humedad de la tierra, es un dispositivo
practico para medir la humedad alrededor de la tierra a un en una planta, y de
esta forma asegurarse que de cuenta con la cantidad de agua necesaria.
• Para ponerla en funcionamiento solo debe de poner energía en el dispositivo e
introducir las puntas en la tierra alrededor de la planta, en el momento que se
hace esto el LED encenderá y comenzara a destellar a una frecuencia proporcional
a la humedad del suelo. A más humedad más rápido destellara y viceversa, si no
hay humedad el LED no destellara, permanecerá iluminado o apagado.
• Este proyecto está hecho básicamente de un CI 555 timer la frecuencia de los
pulsos producidos por el 555 es controlado por la resistencia entre los
probadores.
• La resistencia de los probadores depende de la humedad que estos detecten, a
mas humedad menos resistencia, y viceversa.
• Materiales
• CI 555, protoboard, entrada de 9v, LED, capacitor cerámica de 0.01 uf, capacitor
electrolítico de 10 uf, resistencias de 6,8k. 1k, 220 ohms.
177
Circuito Básico

178
179