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Curso: Fecha:
Puntaje Ideal: 35 pts. Puntaje obtenido: Exigencia: 60 %
Unidad 2: “Trabajo con ecuaciones simples de una incógnita. Medición del perímetro de algunas figuras. Patrones numéricos. Aplicación de tablas
de multiplicación y divisiones”.
(OA 08) Demostrar que comprenden las tablas de multiplicar de 2 y 3 usando representaciones concretas y pictóricas › expresando una multiplicación
como una adición de sumandos iguales.
Indicadores: Resuelven ejercicios de multiplicación.
a. 2
b. 4.
c. 8.
a. 14.
b. 12.
c. 16.
a. 18.
b. 16.
c. 14.
6. En un gallinero hay 4 nidos con 3 huevos en cada uno. ¿Cuántos huevos hay en el
gallinero? (1 punto).
a. 6.
b. 9.
c. 12.
7. Gloria tiene 4 candelabros. Cada candelabro tiene 3 velas. ¿Cuántas velas tiene Gloria
en total? (1 punto).
a. 7.
b. 12.
c. 43.
8. Nicolás hizo 6 pasteles. En cada pastel utilizó 3 frutillas. ¿Cuántas frutillas utilizó en
total? (1 punto).
a. 6.
b. 9.
c. 18.
a.
c.
8 . 2 = 16 2 . 8 = 16 8 . 8 = 64
3. Un librero tiene 2 estantes. Cada estante tiene 6 libros. ¿Cuántos libros hay en total en el
librero? (1 punto)
II. Observa los dibujos y completa los espacios en blanco. (2 pts. c/u)
a)
b)
BUENA SUERTE