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FACULTAD DE INGENIERIA
PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS
Busca la mejora mediante el análisis y re-
diseño de los procesos que subyacen en la
organización.
CMMI
CMMI provee de:
•
Una forma de integrar los elementos funcionales
de una organización
•
Mejores prácticas basadas en casos de éxito
probados
•
Ayuda para identificar objetivos y prioridades
mediante un método de evaluación
•
Apoyo para que las empresas coordinen sus
actividades
•
Punto de referencia para evaluar los procesos
actuales
FORMAS DE REPRESENTACIÓN
La representación usada en CMMI entrega una guía
para efectuar las actividades de mejora de los procesos
y es utilizada en el método de evaluación.
Representación Continua: Mejorar un proceso específico
o un conjunto de ellos.
Representación Escalonada: Mejora de la organización
completa según los procesos definidos y ocupados.
REPRESENTACIÓN CONTINUA
La representación continua se focaliza en la
mejora de un proceso o un conjunto de ellos
relacionado(s) estrechamente a un área de
proceso en que una organización desea mejorar.
REPRESENTACIÓN CONTINUA
Existen seis niveles de capacidad:
Nivel 0: Incompleto. No todos los objetivos están
satisfechos.
Nivel 1: Realizado. Satisface todos los objetivos
específicos.
Nivel 2: Manejado. Tiene una infraestructura base.
Nivel 3: Definido. Aporta artefactos y tiene guías de
apoyo.
Nivel 4: Cuantitativamente manejado. Usa estadísticas.
Nivel 5: Optimización. Mejora del proceso actuales
REPRESENTACIÓN CONTINUA
REPRESENTACIÓN
ESCALONADA
La representación escalonada o por etapas
ofrece un método estructurado y sistemático de
mejoramiento de procesos, que implica mejorar
por etapas o niveles.
La organización se asegura de contar con
infraestructuras específicas.
REPRESENTACIÓN
ESCALONADA
REPRESENTACIÓN
ESCALONADA
Existen cinco niveles de madurez:
Nivel 1: Ad-hoc (caótico). No hay soporte para
procesos.
Nivel 2: Manejado. Enfoque administrativo.
Nivel 3: Definido. Procesos estandarizados,
herramientas y métodos.
Nivel 4: Cuantitativamente manejado. Objetivos
para la calidad.
Nivel 5: Optimización. Mejora de los procesos.
ESTRUCTURA DE BASE Y
COMPONENTES DEL MODELO
El modelo está compuesto de cinco elementos
que se describen a continuación.
• Área de proceso (Process Area).
• Metas específicas (Specific Goals).
• Prácticas específicas (Specific Practices).
• Características comunes (Common Features).
• Metas Genéricas (Generic Goals).
• Prácticas Genéricas (Generic Practices).
AREAS DE PROCESO DE CMMI
• Un área de proceso es un grupo de prácticas
relacionadas con una tarea específica para
conseguir un conjunto de objetivos.
• Al ejecutarlas en conjunto se satisface una
meta importante como mejora significativa en
esa área.
• Las áreas de proceso distinguen los distintos
niveles de madurez del modelo CMMI.
AREAS DE PROCESO DE CMMI
Se agrupan de acuerdo a cuatro categorías:
Administración de Procesos
Administración de Proyectos
Ingeniería
Soporte
Administración de Proyectos
Cubren actividades de planificación, seguimiento
y control del proyecto.
Proporciona mecanismos para establecer,
mantener y monitorizar acuerdos clientes –
proveedores.
Proporciona mecanismos para establecer y
mantener un entorno de colaboración.
Proporciona un método común para gestionar
proyectos cuantitativamente, anticipando
problemas.
Administración de Proyectos
Administración de Procesos
Contiene prácticas relacionadas con la
implementación de un programa de mejora de
procesos.
Proporciona la capacidad para documentar y
compartir las mejores prácticas, activos de
procesos y aprendizaje.
Proporciona capacidad de conseguir objetivos
cuantitativos de calidad y rendimiento del
proceso.
Administración de Procesos
Soporte
Proporciona los procesos esenciales para
soportar el desarrollo y mantenimiento del
proceso.
Soporta el establecimiento y mantenimiento
de un entorno de trabajo que estimula la
integración y gestiona al personal.
Proporciona funciones de soporte usadas por
todas las áreas de proceso durante el
desarrollo del producto.
Soporte
Ingeniería
Da soporte a las actividades del ciclo de vida
de desarrollo del producto, desde el desarrollo
inicial de requisitos a la transición hacia el uso
operacional
Componentes Requeridos
•
Objetivo genérico:
•
Los objetivos genéricos asociados a un nivel
de capacidad establecen lo que una
organización debe alcanzar en ese nivel de
capacidad.
•
El logro de cada uno de esos objetivos en un
área de proceso significa mejorar el control en
la ejecución del área de proceso.
Componentes Requeridos
•
Objetivos específicos:
• Las metas específicas se aplican o definen
sobre un área de proceso y se ocupan de
describir las características únicas que deben
ser implementadas para satisfacer el área de
proceso.
Componentes Esperados
•
Práctica genérica:
•
Una práctica genérica se aplica a cualquier
área de proceso porque puede mejorar el
funcionamiento y el control de cualquier
proceso.
Componentes Esperados
•
Práctica específica (Specific Practices):
•
Una práctica específica es una actividad que
se considera importante en la realización del
objetivo específico al cual está asociado.
•
Las prácticas específicas describen las
actividades esperadas para lograr la meta
específica de un área de proceso.
Componentes Esperados
•
Las prácticas específicas y las genéricas
consideran subprácticas, que son
interpretaciones y descripciones detalladas de
las prácticas, y que resultan útiles para la
mejora del proceso.
Características Comunes
• Son características que se observan de manera
general en las distintas áreas de proceso,
organizadas en las prácticas genéricas. Hay
cuatro características comunes principales:
• Compromiso a realizar.
• Habilidad a realizar.
• Administración de la implementación.
• Verificación de la implementación.
Componentes Informativos
Propósito
Notas introductorias
Nombres
Tablas de relaciones práctica – objetivo
Prácticas
Productos típicos
Sub-prácticas: Descripción detallada que sirve como guía para
la interpretación de una práctica genérica o específica.
Ampliaciones de disciplina: Información relevante de una
disciplina particular y relacionada con una práctica específica.
Elaboraciones de prácticas genéricas: Guía de cómo la
práctica genérica debe aplicarse al área de proceso.
Componentes del Modelo CMMI
Metodología de la Mejora Ideal
Evaluación
Una evaluación de CMMI corresponde al
estudio y análisis de uno o más procesos
realizado por un equipo capacitado de
profesionales
Un método de evaluación puede ser aplicado
para distintos propósitos
Evaluación
•
El SEI ha publicado dos documentos
guías que actualmente son utilizados
para realizar una evaluación de CMMI:
•
Appraisal Requirements for CMMI (ARC)
•
Standard CMMI Appraisal Method for
Process Improvement (SCAMPI)
Evaluación – ARC
ARC define un conjunto de requerimientos
considerados esenciales para realizar una
evaluación CMMI.
Se definen en ARC 3 clases de evaluaciones:
clase A, clase B y clase C.
Las clases definen los requerimientos que
debe cumplir una evaluación de cierta
complejidad.
Evaluación – ARC
Clase A: Evaluación que satisface el 100% de
los requerimientos que el documento define;
única evaluación oficial para certificar.
Clase B: Ayuda a comprender el estado de los
procesos relativos a CMMI. Generalmente se
ejecuta cuando se necesita auto-evaluar.
Clase C: Realizada por sólo una persona y
tiene por objetivo evaluar pequeños aspectos
de la organización que quieren apoyarse.
Evaluación – Scampi
Método oficial SEI para proveer puntos de
referencia de sistemas de calificación en relación
con los modelos CMMI.
Es altamente utilizado para identificar:
Fortalezas y debilidades de los procesos
Revelar riesgos de desarrollo/adquisición
Determinar niveles de capacidad y madurez
El método define el proceso de evaluación.
Beneficios del CMMI
Mejora la estimación de planificaciones y
presupuestos
Mejora el tiempo de entrega
Incremento de la productividad
Mejora de la calidad
Incrementa la satisfacción del cliente
Aumenta la moral de los empleados
Aumenta el retorno de la inversión
Reducción del coste de calidad