REALIDAD NACIONAL

Unidad 1
GENERALIDADES DEL ECUADOR

Tema 3
Interculturalidad y Ambiente

Ing. Juri Núñez Portilla MSc.

Objetivo
•Comprender los conceptos
básicos de la
interculturalidad y
Ambiente en el Ecuador.
TEMA 3: La
interculturalidad y
ambiente
•Subtema 1: Conceptos y características
•Subtema 2: La Interculturalidad en el
Ecuador
•Subtema 3: Ambiente: Concepto y
características
•Subtema 4: Política pública sobre el tema
ambiental en el Ecuador
 ACTIVIDAD DE INICIO
Lluvia de Ideas sobre: “Interculturalidad, Ambiente”

https://www.youtube.com/watch?v=2PopqC0RhUE
INTERCULTURALIDAD
Identificación de culturas diferentes en otra común dentro de un mismo hábitat,
sin necesidad de pérdida de raíces, ni de que nadie tenga que dejar nada en el
camino, considerando a los demás como “personas iguales a nosotros mismos”.

Uso de las reglas del juego democrático y del respeto de las personas y de las
normas que hagan posible la auténtica y, por otra parte, utópica "igualdad de
oportunidades“.

Fuente: Google.ec Fuente: Google.ec

 INTERCULTURALIDAD

Proceso permanente de relación,

comunicación y aprendizaje entre
personas, grupos, conocimientos,
valores y tradiciones distintas, Ecuador es el escenario de una gran
orientada a generar, construir y diversidad étnica y cultural. Este
propiciar un respeto, y a un desarrollo hecho, aunque pareciera evidente o
pleno de las capacidades de los incuestionable, no ha sido reconocido.
individuos, por encima de sus
diferencias culturales y sociales.

Fuente: Google.ec

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AMBIENTE
Conjunto de agentes físicos, químicos y biológicos y de factores
sociales susceptibles de tener un efecto directo e indirecto,
inmediato o tardío sobre seres vivos y las actividades humanas.

Componentes
del Ambiente

El medio físico o El medio biológico

abiótico o biótico

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AMBIENTE
Medio físico:
Está formado por elementos no vivientes, como la energía lumínica (luz), energía
calórica (temperatura), agua, aire, suelo.

Fuente: Google.ec
Fuente: Google.ec

Medio biológico:
Está constituido por los organismos vivientes, organizados sistémicamente

Fuente: Google.ec
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POLÍTICA PÚBLICA SOBRE EL TEMA AMBIENTAL EN EL ECUADOR

Ecuador dispone de una normativa ambiental legal que rige para los
procesos extractivos petroleros, en las áreas protegidas o fuera de
ellas.

En la década de los años setenta el Estado ya dispone de una incipiente

política conservacionista y de gestión ambiental.

El artículo 86 de la Carta fundamental prescribe que el Estado

protegerá el derecho de la población a vivir en un ambiente sano y
ecológicamente equilibrado, que garantice un desarrollo sustentable.
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POLÍTICA PÚBLICA SOBRE EL TEMA AMBIENTAL EN EL ECUADOR
La diversidad biológica es
asumida como un recurso
estratégico del país, para
mejorar la calidad de vida de la
población y potenciar los
beneficios sociales, culturales y
económicos asociados.
La política de conservación y
gestión ambiental ha ido
evolucionando a la par de la
normativa sobre la que se erige,
por tanto, desde el discurso de
la institucionalidad, el Estado ha
actuado con cierto nivel de
coherencia Generalidades del
Ecuador
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 PROBLEMAS AMBIENTALES EN EL ECUADOR

• La frase “problema ambiental”

se refiere a situaciones
ocasionadas por actividades,
procesos o comportamientos
humanos, económicos, sociales,
culturales y políticos, entre
otros, que trastornan el entorno
y ocasionan impactos negativos
sobre el ambiente, la economía
y la sociedad.

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 PROBLEMAS AMBIENTALES EN EL ECUADOR

• En el Ecuador hay cuatro grandes problemas o “macro

problemas ambientales”: la destrucción o fragmentación de
los hábitats, la introducción de especies exóticas, la
sobreexplotación de recursos naturales y la contaminación.
• A éstos podríamos sumar uno más: el cambio climático
global, cuyos efectos en el mediano y largo plazo ponen en
riesgo la biodiversidad y la calidad de vida de toda la
humanidad.

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 PRINCIPALES EFECTOS DE LOS PROBLEMAS
AMBIENTALES DEL ECUADOR
1. CONTAMINACION DE AGUAS

Uno de los principales problemas ambientales que

enfrenta el Ecuador es la contaminación del agua, ya
que los desechos generados por las actividades
humanas, sean éstos líquidos o sólidos, las contaminan
disminuyendo su capacidad para purificarse de forma
natural y terminan contaminándola.

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 2. CONTAMINACION DEL SUELO
Y DESERTIFICACION

A medida que ha pasado el tiempo, el suelo ha venido

empobreciendo poco a poco por la falta de nutrientes,
producto de la deforestación cambiando sus
características físico/químicas por el uso de
inapropiadas técnicas agrícolas con intervención de
plaguicidas, fertilizantes inorgánicos y por otros factores
como los desechos sólidos, derrames de petróleo,
extracción de oro, etc.
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 3. CONTAMINACION DEL AIRE

El aire también ha cambiado sus características

físicas y/o químicas naturales debido a la
contaminación causada por las emisiones
industriales, el transporte, mal uso de
desechos sólidos, incendios forestales, uso de
plaguicidas y fertilizantes, incineración de
desechos, consumo de cigarrillos, etc.

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En el Ecuador, los mandatos que debe cumplir el Estado
se establecen en el artículo 23 numeral 6 de la
constitución política, señala que el estado reconocerá y
garantizará a las personas “El derecho a vivir en un
ambiente sano ecológicamente equilibrado y libre de
contaminación”.

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 El correspondiente al capítulo 5, sección
segunda, artículos 86 al 91 destinados al
posicionamiento del medio ambiente como
derecho colectivo y sector de interés público
cuya protección es responsabilidad del estado.

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ACTIVIDAD DE CIERRE
• Retroalimentación a manera de resumen.

https://view.genial.ly/628eca2b6c7cdc0011e514ab/interactive-content-verd
adero-o-falso

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BIBLIOGRAFÍA

• Clavero, F. H. (2004). Pluriculturalidad, multiculturalidad e interculturalidad. Edita: Fondo Social Europeo

Proyecto Equal Universitat Jaume I. Obtenido de http://bit.ly/2WiH8lb
• » Garganté, A. B. (2006). La Práctica Psicopedagógica en educacón no formal . UOC.
• » Krainer, A., & Bustillos, M. E. G. (Eds.). (2012). Interculturalidad: un acercamiento desde la investigación.
Flacso-Sede Ecuador Obtenido de http://bit.ly/2M9Km6y.
• » Mora, E. A. (2014). Interculturalidad en el Ecuador. Universidad Andina Simón Bolívar.
• » Narváez, I. (2007). La política ambiental del Estado:¿ Hacia el colapso del modelo de conservación?.
Yasuní en el siglo XXI. El Estado ecuatoriano y la conservación de la Amazonía. Obtenido de
http://bit.ly/2VZvlZA
• » Otero, A. (1998). Medio ambiente y educación. Argentina. Obtenido de http://bit.ly/2W3XgYg

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