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Artes 1

Aprendizaje esperado.

 Reconocimiento en el entorno de los elementos básicos de las


artes, para identificar las propiedades de la textura.
La textura está relacionada con la
composición de la materia del objeto. Para
confirmar estas cualidades ,recurrimos primero
al sentido de la vista y posteriormente al del
tacto.

La textura es
por lo tanto
una cualidad
diferencial
que ayuda a
distinguir y
a reconocer
los objetos
TIPOS DE TEXTURAS
TEXTURA VISUAL y
TEXTURA TÁCTIL
Observa estos dos
Todas las superficies de la forma nos llegan a través del
ejemplo
sentido de la vista.

a
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En cambio, para apreciar en su totalidad otros objetos es preciso tocar su superficie para
identificar como son. Si son lisos, ásperos, suaves, etc. Estas formas tienen
una textura táctil.
Texturas naturales

son aquellas que tienen las


superficies y cuerpos de la
naturaleza: el tronco de un
árbol, la piel de un animal, etc.
Texturas artificiales

son aquellas superficies que


tienen los objetos fabricados por
el ser humano: la superficie de
una pared, la superficie de un
coche, etc.
RECURSOS PARA CREAR TEXTURAS

 Muchos artistas contemporáneos utilizan en sus obras la textura para expresar sus ideas. Para ello,
utilizan diversos recursos, por ejemplo en el soporte; que puede ser áspero como la arpillera y la
madera, o liso como el metal y el lienzo de lino.
 También suelen recurrir al uso de la pintura, aún más densa y voluminosa añadiéndole arena, polvo
de mármol, etc. Finalmente, hay artistas que pegan en el cuadro cartones, chapas, cuerdas, ...  de
todo.
Texturas visuales y táctiles: RELACIONES

El sentido del tacto nos informa de cómo es la piel


de los objetos que palpamos, si es rugosa, satinada,
suave, etc. Estas cualidades definen la textura táctil del
cuerpo.
Observa un momento los objetos de la imagen en
pantalla. Probablemente sabrías diferenciar distintas calidades
de textura en esos objetos sin haberlos tocado. Dirás: ¿cómo es
posible esto?
Según las calidades texturales de cada superficie, la luz que
incide en ellas se refleja de modo diferente. Al ver un objeto se
activa el recuerdo de lo que sentimos alguna vez al tocarlo o al
tocar otras superficies parecidas. La inversa también sucede: si en
la oscuridad palpas una superficie y la reconoces, en tu mente se
renueva el recuerdo del aspecto visual que tendría.
Así es como imagen visual e imagen táctil están
firmemente enlazadas, aunque se formen a partir de
informaciones proporcionadas por sentidos distintos
COMO CREAR TEXTURAS

los soportes sobre los que


pintamos y dibujamos producen su
propia textura.

PODEMOS……
Aprovechar sus cualidades con fines
estéticos, o……..

Taparlo parcial o totalmente si no nos


interesa .
COMO CREAR TEXTURAS
POR
SUSTRACCIÓN
ADICCIÓN
EL FROTADO

 Crea tu propia textura visual


colocando objetos debajo del
papel y frotando el lápiz.
También puedes frotar el papel
con ceras de varios colores en
distintas superficies: paredes,
mesas de madera, etc.
Salpicado o dripping
ESTAMPADO
PERFORADO
ESTARCIDO
DOBLADO
RECORTADO

PEGADO

RASPADO
ARRUGADO RESTREGADO

FOTOCOPIADO
ACTIVIDAD

 Realizado

 Busca y elige en un libro o en Internet una obra de las que más te gusten del artista español Antonio Miró.
Hazle una fotocopia a tamaño A4 y con un lápiz de grafito dibuja sobre un cartón de proyecto tamaño A3 las
líneas y elementos principales, intentando copiar el original lo más fielmente posible.
 La parte creativa de este trabajo será la aplicación del color. En vez de utilizar tintas planas como Miro, vas a
hacer una interpretación realizando texturas. Busca todo tipo de pequeños objetos y materiales que puedan
pegarse fácilmente con pegamento al cartón: plastilina, botones, lana, algodón, pasta, botones... todo puede
servirte para dar una nueva expresividad a la obra. Puedes terminar el trabajo pintando con témpera o pinturas
plásticas. Resultará interesante trabajar el contraste entre zonas más y menos texturadas. En las imágenes en
pantalla tienes algunos ejemplos realizados por alumnos de este curso. textura
Experimenta con la textura
táctil
MURAL COLECTIVO
Elabora un mensaje que contenga las siguientes palabras, llamado
Tema:
“El bosque de los valores..”

AMISTAD HONESTIDAD

LEALTAD
RESPETO
SOLIDARIDAD

JUSTICIA
TOLERANCIA
VERDAD
Después, comienza con tu
mural:
1. El mural va a tener un tamaño de una cartulina.
2. Cada uno de los miembros del grupo realizará un boceto a escala sobre un
rectángulo cuadriculado como el de la ilustración.
Una vez realizado el dibujo, se recortan los trozos y se
reparten entre los componentes del grupo.

Cada uno reproducirá ese fragmento con las texturas


visuales o táctiles que se determinen.

Los criterios para crear las texturas se valorarán en el


aula y en grupo

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