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LO S R EA LI T Y S HO W E N E L

APREND I ZA JE D E LO S
ES T U D I AN T ES
A L AZO JOSUE RIC ARD O
ELABORADO POR: OCHO
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
¿Qué relación existe entre los programas de Realete Show juveniles peruanos y el
rendimiento académico en los estudiantes de primero de secundaria de la I.E.P. SALESIANO
SANTA ROSA?

OBJETIVO DE INVESTIGACIÓN
Determinar la relación que existe entre los programas de Realete Show juveniles peruanos y el rendimiento
académico en los estudiantes de primero de secundaria de la I.E.P. SALESIANO SANTA ROSA
HIPÓTESIS Y VARIABLES
Hipotesis
La relación que existe entre los programas de realete show juveniles peruanos y el
rendimiento académico en los estudiantes de primero de secundaria de la i.e.p. Salesiano
santa rosa en el tambo es negativa.
 Variable independiente
Programas de realete show juveniles peruanos

Variable dependiente
Rendimiento académico
METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
• 1. Lo primero que hice para iniciar esta investigación, fue tener una reunión con mi madre
como lo detallas mi cuaderno de campo.
• 2. En segundo lugar, empecé de como les afecta a las personas la televisión en la salud.
• 3. En tercer lugar, hice una encuesta a mis compañeros como lo detallo mas mi cuaderno de
campo, en total 9 personas resolvieron la encuesta, y con eso pensé un posible resultado y una
posible conclusión.
INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
  La encuesta, contiene las siguientes preguntas:
6. Prefieres ver los programas de reality show como esto es guerra,
1. Te satisface  la mayoría de canales transmitidos por la tv* combate, bienvenida la tarde u otro*
 Si . no algunas veces  si
2. Cuanto tiempo empleas en ver la televisión diariamente*  no
 1h 7.Te sientes identificado con los temas que se desarollan en los
 30 minutos programas de reality show juveniles como, esto es guerra o  combate*
 2h  si
3. Ves programas de reality shows juveniles*  no
 Si . no algunas veces 8. Te sientes identificado con los personajes de los programas de
4. Que programa de reality shows juveniles es de tu preferencia* reality show juveniles*
 combate  si
 Esto es guerra  no
 bienvenida a la tarde 9,.El lenguaje utilizado por los participantes de los programas de reality
 otro show juveniles es el adecuado*
5. Cuantas horas te dedicas al estudio despues del colegio*  si
 1h  no
 2h  tal vez
 3h
 
RESULTADOS
CONCLUSIONES
 La televisión si afecta en el rendimiento de los estudiantes
 La televisión puede afectar en la salud del estudiante
 El estudiante al estar viendo televisión mucho tiempo puede afectarle en no relacionarse con otras personas
 La televisión es perjudicial para los adultos, porque puede causarle obesidad y una muerte prematura
rápida.
 

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