EL FENOMENO DEL NIÑO

 El fenómeno de El Niño es ahora mismo uno de los cuatro más fuertes desde
1950, causando sequías e inundaciones que amenazan la vida de los niños en
todo el mundo.
 ¿EN QUE CONSISTE EL FENOMENO
DEL NIÑO?
El Niño está producido por un calentamiento del Océano Pacífico que se produce cada 3 o 7 años. Esta masa de
agua caliente hace que los vientos alisios se debiliten o cambien de dirección. 

Como resultado de este cambio de

corrientes en aire y mar, se libera
calor a la atmósfera y cambian las
condiciones climatológicas en todo el
mundo.
 Los efectos de este fenómeno suelen ser débiles, pero cada cierto tiempo
se vuelven devastadores. Provocando sequías, inundaciones o incendios
que hacen que peligren los hogares y los medios de vida de muchos
países del mundo.
  EL NIÑO
 A fines del siglo XIX, los pescadores del norte del Perú apreciaron que todos los años
hacia finales de diciembre, cerca de la Navidad, solía ocurrir un incremento de la
temperatura del agua del mar, la cual era observable a lo largo de la costa norte.
Atribuyeron este calentamiento a la llegada de una corriente marina de aguas cálidas a
la que llamaron la corriente de “El Niño”.
  EVOLUCION DEL NIÑO

 El significado del fenómeno El Niño ha ido cambiando a lo largo de los años. En

algunos países de Sudamérica como Perú y Ecuador.
 Antes, era considerado como un fenómeno local. Actualmente, se le reconoce como
el principal modulador de la variabilidad climática interanual en todo el mundo.
 En los últimos años, para centrar la atención en el proceso de la evolución de las
temperaturas de la superficie del océano y en los vientos, los científicos han sectorizado la
franja ecuatorial del Océano Pacífico en cuatro cuadrantes.
  LA ADMINISTRACIÓN NACIONAL PARA EL OCÉANO Y
LA ATMÓSFERA DE LOS ESTADOS UNIDOS DE
NORTEAMÉRICA – “NOAA”
Utiliza el Índice Oceánico El Niño (ONI, por sus siglas en inglés) para la
identificación de El Niño y La Niña.

• Se consideran episodios cálidos y

fríos cuando el índice ONI
supera el umbral de +/- 0,5 ºC.
Cuando dicho umbral es cubierto
durante un mínimo de 5 meses
continuos, se definen como
episodios El Niño (+) o de La
Niña (-).
  CAUSAS
 Sin duda alguna, este fenómeno del niño es causado por las emisiones de gases
de efecto invernadero de las actividades humanas, dando origen al calentamiento
global y posteriormente a los fenómenos climáticos como el niño o la niña.

Falta de educación que promueva un conocimiento y conciencia ante este

problema ambiental.

Explotación de los recursos naturales.

La contaminación ambiental.

Los desastres ambientales

Gases de efecto invernadero.

Quema de combustibles fósiles.

Entre otros factores sociales, económicos, industriales, agrícolas y

ecológicos.
BENEFICIOS FENOMENO DEL NIÑO

 El fenómeno del Niño puede traer algunas ventajas que se relacionan

con la alteración de diversos factores a nivel local. Por ejemplo, para
algunas zonas implica un aumento de la provisión de agua con las
consecuencias favorables que de esto derivan.

PROVISIÓN DE
AGUA

AGRICULTURA

HUMEDAD
AMBIENTAL
 SOLUCIONES
 El Niño se lleva los alimentos
de nuestras mesas. Se
ensaña, en particular, con la
agricultura y la pesca. La
elevación de la temperatura
del mar producida por el NUEVOS
CULTIVOS
fenómeno natural, causa
alteraciones en el clima y en
las lluvias de todo el mundo y APROVECHA
MIENTO
afecta directamente a esos AGUA
sectores claves en la
producción de alimentos. PRODUCTOS
ALTERNATIV
OS
 PREVENCIÓN
 Ejecutar programas sobre el uso eficiente del agua, que incluyan campañas de sensibilización de la
población para ahorrar el preciado líquido y evitar el desperdicio en ocasiones como lavado de carros,
riego de plantas o el uso desmedido a la hora del baño o aseo del hogar.
 Formular e implementar los planes de contingencia frente a los impactos de un posible Fenómeno de
El Niño.
 Los planes de contingencia deben proveer información sobre la identificación de fuentes alternas de
abastecimiento y establecer indicadores para los niveles de alerta.
 Articular las medidas de contingencia formuladas con las acciones propuestas por el municipio a través
de la participación en los Consejos Municipales.
 Realizar monitoreo permanente del comportamiento, la calidad y los caudales de las fuentes de
abastecimiento, con el objeto de generar alertas tempranas frente a la ocurrencia de eventos de escasez.
 Desarrollar, en coordinación con las Corporaciones Autónomas Regionales y demás autoridades
ambientales, planes de protección de cuencas y microcuencas abastecedoras.
CONCLUSIONES

  EL FENOMENO DEL NIÑO TRAE CONSECUENCIA LAMENTABLES, EL PERÚ

LAMENTABLEMENTE NO ESTA PREPARADO PARA AFRONTAR ESTA
SITUACIÓN. NUESTRAS AUTORIDADES NO SON LO SUFICIENTEMENTE
CAPACES PARA CONCIENTIZAR A LA POBLACIÓN, ES POR ELLOS QUE
MUCHOS PERUANOS ESTAN DESINFORMADOS ACERCA DE ESTA
PROBLEMÁTICA QUE EN REALIDAD AFECTA A TODOS.
 LOS FACTORES CLIMATOLOGICOS QUE INTERVIENEN EN EL FENOMENO
DEL NIÑO SON IMPOSIBLES DE CONTROLAR, PERO GRACIAS A LA
METEOROLOGIA Y CLIMATOLOGIA SE PERMITIO PREVENIR DESASTRES
MAYORES.