Definición de Valores y sus

Características.
Por: Edson Yair Almanza Cervantes.
Y Jesus Yahir Barraza Rodriguez.
6 A de Ciencia Política y Administración Publica.
 Valores.
•Tienen que ver con la ética del ser humano.
Son criterios para la acción.
•Desde un punto de vista social y educativo,
los valores se consideran como referentes,
pautas o abstracciones que orientan el
comportamiento humano hacia la
transformación social y la realización de la
persona.
•Los valores han sido producto de cambios y
transformaciones a lo largo de la historia. El
hombre se va destruyendo y construyendo a sí
mismo en el instante de su tiempo.
 Valores.
•Los valores con que medimos son la forma
en la que vemos la vida, aquí el mayor
problema de nuestro sistema vigente. La raíz
moral es el hincapié unilateral que el hombre
hizo en la técnica y en el consumo material, lo
cual lo llevó a perder el contacto con él
mismo y con la vida.
•Al perder la fe religiosa y los valores
humanistas ligados a ella, se concentró en los
valores técnicos y materiales y dejó de tener
la capacidad de vivir experiencias
emocionales profundas y de sentir la alegría o
la tristeza que suele acompañarlas (Fromm,
2005
 Valores.
•La situación humana del presente, en la que
la sociedad enajenada contribuye a
deshumanizar al hombre hace que de éste
surja la necesidad de valores que guíen sus
acciones y sentimientos (Fromm, 2005).
•Llamamos valores a aquellas cosas que se
consideran como correctas o deseables, o
merecedoras de nuestra atención y esfuerzo
(Howe y Howe, 1977).
•Los valores no existen por sí solos, sino que
residen en algún depositario o sostén que, por
lo general, es de orden corporal (Frondizi,
2005).
 CARACTERISTICAS DE LOS
VALORES.

•Lo que importa, como dice Fromm, es reconocer que los valores son estructuras y que no es posible escoger las
partes preferidas de una estructura y combinarlas con las partes preferidas de la otra.
•Los valores son cualidades que nos permiten adaptarnos a la realidad; son como adjetivos calificativos que reflejan
nuestra capacidad de valorar, no tienen capacidad física, pero son posibles (Rodríguez, s/f).
•La humanidad ha adoptado criterios a partir de los cuales se establece la categoría o la jerarquía de los valores.
Algunos de esos criterios son:- durabilidad- Integridad- Flexibilidad- Satisfacción- Polaridad- Jerarquía-
Trascendencia- Dinamismo- Aplicabilidad- Complejidad •La jerarquía de los valores depende de tres factores: sujeto,
objeto y situación.
CUESTIONARIO.
Los Valores y el uso racional
de los recursos naturales.
Por: Edson Yair Almanza Cervantes.
Y Jesús Yahir Barraza Rodríguez.
6 A de Ciencia Política y Administración Publica.
 Valores y Recursos Naturales.
i) •Los recursos naturales y el medio ambiente
cumplen cuatro funciones que son percibidas
positivamente por la sociedad.
ii) i) forman parte de la función de producción de
gran cantidad de bienes y servicios económicos;
iii) ii) proporcionan bienes naturales cuyos servicios
son demandados por la sociedad;
iv) iii) actúan como receptor de residuos y desechos
de diverso tipo, y iv) constituyen un sistema
integrado que proporciona los medios elementales
para sostener toda clase de vida.
 La cualidad del Valor. Tipos de Valor.
•Valor es la “cualidad de las cosas por la que éstas •En el plano de las consecuencias, y el uso de
son deseables (bienes) o indeseables (males), pues los recursos naturales es conveniente
los valores se dan en ‘polaridad’ (bueno/malo, distinguir que en el proceso de valoración
bello/feo, etc.) a ambos lados de lo ‘indiferente’”; concurren tres tipos de valor:- Valor
mientras que valores se define como un “conjunto de inmanente:- Valor intrínseco:- Valor
normas filosóficas basadas en la preferibilidad (no extrínseco:
mera deseabilidad)”.
El valor de los recursos naturales presenta dos
opciones: la primera es la que descubre la capacidad
de éstos para satisfacer necesidades, y la segunda es
la de proporcionar bienestar o deleite (Azqueta,
2002).
 Pitagoras.
 •Protágoras de Abdera (411-481 d.C.)
afirmaba que “el ser humano es la
medida de todas las cosas”. •la
contraposición a esta idea es la ética
biocéntrica, la cual parte del
reconocimiento de un orden en la
naturaleza y del funcionamiento de la
ecología previo a la voluntad popular o
individual. En este orden, la vida de los
seres no humanos es un valor en sí
(Naess, 1984).
Azqueta.
 •Azqueta propone otra gama de valores
que parte de un concepto envolvente de
valor al que le denomina valor
económico total, del cual se desprenden
otras definiciones más específicas:
 - Valor de uso:
 - Valores de no uso:
 - Valor intrínseco
 :- Valores de orden superior:
 Uso de los Recursos Naturales.

Dentro del marco del binomio recursos

naturales y economía se tienen dos casos:
el primero se relaciona con el uso irracional
de recursos, con la transformación
irreversible de vastas zonas y con la
consiguiente desaparición de especies
animales y vegetales; el segundo, atañe a la
contaminación de aguas, aire y suelos.
Ambos motivados por el descuido en el
manejo y disposición de desechos, tanto
industriales como municipales (Escobar,
1999).
 CAUSAS DEL USO DE LOS
RECURSOS NATURALES.
El uso de los recursos naturales es afectado
por múltiples aspectos, entre los que destacan:
la organización del sistema económico, los
factores de tipo cultural, el sistema de valores,
el sistema político, los tipos y prácticas de la
democracia, los tipos y niveles de las fuerzas
de la economía internacional, las migraciones
locales e internacionales, etc.
•La carga total de los sistemas ecológicos
locales depende de tres factores: el tamaño de
la población, el consumo medio y el nivel de
las tecnologías que utiliza la economía para
proporcionar bienes y servicios (Ludevid,
1998).
Relación Ecología y Economía.
Los economistas han considerado la
degradación ambiental, como resultado de las
prácticas económicas, un caso particular del
“fracaso del mercado”.
Los recursos naturales vistos como un stock
de capital natural son, por un lado, ampliados
y, por el otro, destruidos.
•La ecología y la economía se entrelazan cada
vez más —en los planos local, regional,
nacional y global— hasta formar una red
inconsútil de causas y efectos (WCED, 1988).
CUESTIONARIO.