Criterios de evaluación

COMPETENCIA: Se comunica oralmente en su lengua materna.

DESEMPEÑO: Emplea recursos verbales y paraverbales para realizar un tik tok brindando
información de un santo dominico de corazón.

CATEGORÍA 4=AD 3=A 2=B 1=C

  Se expresó con total claridad y
Claridad y seguridad al realizar el tik tok con
información de un santo dominico.
seguridad al
No titubeó en ningún momento.
hablar.  
Se expresó con claridad y
mostró seguridad al realizar
el tik tok con información de
un santo dominico
Se mostró poco clara (o) Se quedó callada (o) por
y segura (o) al realizar el momentos durante el video
video del tik tok con del tik tok, mostrando no
información de un santo haberse preparado lo
dominico suficiente.

  Todo el video del tik tok fue de Realizó el tik tok con Se detuvo en algunas algo mínimo y/o no se
Presentación de forma fluida. información de un santo oportunidades durante el preparó lo suficiente para
dominico; sin embargo, no video del tik tok, ya que realizar el video del tik tok.
la
fue muy fluida la se olvidaba del contenido.
Información participación.

  Habla con un volumen de voz que Habla con un volumen de Habla con un volumen de Habla con un volumen de voz
Tono y volumen denota convicción y todos pueden voz que todos pueden oír. voz que solo algunos muy bajo.
oír. pueden oír.  
de voz
 

  Durante el video del tik tok tuvo Durante el video del tik tok Durante el video del tik No hubo inflexiones de voz.
  presente en todo momento las tuvo presente solo algunas tok tuvo presente Todo fue muy monótono.
inflexiones de voz; de acuerdo al inflexiones de voz. inflexiones de voz; sin
Inflexiones de
contenido. embargo, no tuvieron
voz relación con el contenido.

Educando desde la pedagogía de Luz y Verdad

 Pautas para realizar el tik tok.

 Articular bien las palabras, habla despacio vocalizando y pronunciando con

claridad y de manera pausada.
 Utiliza un volumen y un tono adecuado.
 Dar énfasis a las palabras que lo requieren destacando emoción o sorpresa
 La mirada debe ser siempre hacia adelante y no un punto fijo.
 Utiliza las manos y los gestos para comunicar mejor, pero sin exagerar.
 Procura que tu postura corporal sea adecuada: ni demasiado rígido ni
excesivamente relajada..
 Mantener el ritmo adecuado.

Educando desde la pedagogía de Luz y Verdad