Lbulos Frontales

Los lbulos frontales tienen distintas funciones. La ltima de las sealadas es la que revisaremos en esta clase: 1. Corteza Motora, Premotora y motora suplementaria (movimiento) 2. Corteza ventromedial y orbitofrontal (emociones, razonamiento social) 3. Corteza prefrontal dorso-lateral (funcin ejecutiva)

Anatomia de los Lbulos Frontales

Area Motora Primaria Area Premotora

Dorso-Lateral Ventromedial y Orbitofrontal

Funcin Ejecutiva
Hemos visto las funciones motoras (las emocional/sociales las veremos ms adelante en el curso). La corteza prefrontal dorso-lateral tiene una funcin ejecutiva. Las conecciones de los lobulos frontales hacia otras reas son principalmente inhibitorias, lo que les da la posibilidad de orquestar la accin de otras partes del cerebro. La funcin de esta area es principalmente inhibir otras reas de la corteza y planificar.

Una lista mas larga de funcions de la corteza frontal dorso-lateral

Planifiacin Inhibicin Las siguientes tambin se nombran, pero no est tan clara su base fisiolgica.
Organizacin Atencin selectiva (como en el llamado efecto cctel en el cual uno es capaz de escuchar una conversacin en una reunin filtrando toda la bulla de fondo) Resolucin de problemas Iniciacin de acciones Auto-monitoreo Pensamiento abstracto Flexibilidad mental

La prueba de Stroop (1935)

Haga el experimento que se pide a continuacin. Instrucciones: A continuacin, ver una serie de palabras escritas en tintas de distintos colores. Su tarea es nombrar el color de tinta en que est escrita cada palabra.

ROSPE
Diga en voz alta el color en que est escrita cada palabra

TANDE PREDO ATNI COSNA URTA REPRA MOTLA

 Esta tarea debera haber sido relativamente facil. Intntelo nuevamente con la siguiente diapositiva.

ROJO
Diga en voz alta el color en que est escrita cada palabra

VERDE AZUL NARANJO AMARILLO AZUL ROJO VERDE

 En los ensayos Stroop, las palabras mismas se refieren a colores (la palabra rojo impresa en tinta azul). La lectura de las palabras es automtica, lo que interfiere con nombrar los colores. Nombrar los colores requiere inhibir la respuesta automtica y dar la que piden las instrucciones de la tarea (seguir una regla). Esta es una tarea tpica para medir la capacidad de los lbulos frontales de inhibir una respuesta.

Variaciones del Stroop

Contar el numero de temes en cada lnea: aaa bbbb 2 3333 11 44444 A qu lado del asterisco est la palabra? tarjeta * * remero * librero derecha * * izquierda derecha *

Test de Fluidez
Esta es otra prueba de funcin frontal Consiste en generar palabras que comienzan con una letra (por ej., A F S) Otra versin del test de fluidez es la generacin de Categorias (por ej., Animales, Vegetales, Frutas)

Escriba tantas como pueda en un minuto.

Perseveracin
Se
0

A Auto Arriba Alto Astuto Arbol Alimento Aliento

15

30

45

60

Fiebre Frasco Frasco Fiebre Fruta Flor

S Saco Siempre Frasco Susto Salmon

Factor de Velocidad -iniciacin lenta -mantencin pobre

 En la lmina anterior, se observa lo que podra ser el registro de una persona pruduciendo palabras que comienzan con distintas letras. Se pueden observar errores de perseveracin (repeticin), de iniciacin (demora en comenzar), y dificultades para mantenerse en la tarea (tiende a tener espacios en blanco).

Qu mide el test de fluidez?

Adherencia a las reglas (auto-monitoreo) Iniciacin, mantencin Perseveraciones Intrusiones (fallas en mantencin del set (ver ms adelante sobre este concepto)) Inhibicin
Fallas en la inhibicin hacen que aparezcan palabras de otros conjuntos O tambin palabras inapropiadas

Mantencin del set

El set es el contexto dado por las instrucciones o reglas de una tarea (pueden ser explcitas o implcitas). Mantencin del set, es la mantencin de este contexto, an frente a estmulos que compiten. Claramente, esto es algo que los la corteza fronta dorso-lateral es capaz de realizar.

Set mental negativo (estrategia equivocada)

El set puede ser positivo, pero an en personas normales puede ser negativo. El set mental negativo, es una tendencia a resolver problemas de una manera particular, aunque otra estrategia podra ser ms productiva. Ejemplo: Luchins (1942) Problemas con jarros con agua: Estos problemas eran aquellos donde uno tiene jarros o bidones con cierta capacidad de agua (ej., 5 litros, 2 litros), y en los que uno tiene que resolver como combinarlos para producir una cierta cantidad. Por ejemplo, cmo obtenemos exactamente 3 litros, si tenemos un jarro de 5 litros y uno de 2?

Problemas de Luchins
Los sujetos resolvan varios problemas, desarrollando la forma A-2C-B para la solucin (el bidn A menos 2 veces el C, menos el bidn B). En medio de los problemas, haban dos que podan resolverse ms sencillamente (A C), pero los sujetos no vean esta solucin (80% no la us). En un grupo separado, que no haba visto los otros problemas, slo un 1% lleg a la solucin larga. El haber resuelto problemas anteriormente, dejaba a los sujetos con un set mental que no facilitaba la solucion del problema.

Otro ejemplo de set negativo

 Seis vasos estn ordenados en linea. Los tres primeros estn llenos de agua, y los tres siguientes estn vacios. Sin manipular ms que uno de los vasos, cambie el orden de modo que ningn vaso lleno quede junto con otro vaso lleno, y ningn vaso vaco quede junto a otro vaso vaco.  Intente encontrar la respuesta.

Otro ejemplo de set negativo

 Las personas tienen dificultades con este problema, porque entienden mover como cambiar de posicion, y no como tomar un vaso y vaciar su contenido en otro.  Intente ahora encontrar la respuesta.  Pudo?

Otro ejemplo de set negativo

 Un monje budista sube a una montaa para orar. Parte temprano al salir el sol, por un sendero que serpentea por la ladera. Sube lentamente y se detiene varias veces para descansar o para comer. Cuando llega arriba, se queda orando y ayunando por varios das. Cuando termina, baja por el sendero. Parte al salir el sol, pero obviamente, la velocidad con que baja es mayor que la velocidad con que subi.  Habr un punto en el camino por el cual el monje pasar exactamente a la misma hora del da, tanto de subida como de bajada?

Otro ejemplo de set negativo

 El problema se resuelve facilmente si uno imagina que se trata de dos monjes que parten el mismo dia al salir el sol, uno de la base de la montaa y otro de la cima.  Intente ahora encontrar la respuesta.  Pudo?

Tareas Go-No Go.

Son una manera de evaluar la mantencion del set. El paciente debe repetir una tarea simple. El examinador dice: Si yo golpeo la mesa una vez, usted la golpea una, y si yo la golpeo dos, usted la golpea dos. Cuando el paciente lo esta haciendo, las instrucciones cambian y debe inhibir la respuesta anterior y dar la respuesta opuesta. El examinador dice: Si yo golpeo la mesa una vez, usted la golpea dos, y si yo la golpeo dos, usted la golpea una. Una falla de mantencin del set consiste en volver a la primera regla. En el caso de las tareas de fluidez, una falla en la mantencion del set significa poner una palabra que no corresponde a la tarea.

Tarea de Clasificacion de Cartas de Wisconsin (WCST)

Requisitos de la Tarea
Hay que descubrir cual es la categoria correcta (slo el evaluador lo sabe). Una vez que se alcanza cierto criterio, cambia la categoria. La tarea del sujeto es:
Identificar 3 categorias posibles Probar cmo clasificar, hasta descubrir la correcta

Adems, debe mantener las respuestas en esa categoria, sin cambiar de set Y revisar la estrategia basado en la retroalimentacion que el examinador le entrega.

WCST

Clasificar por color

forma

numero

Pacientes con lesiones dorsolaterales de la corteza prefrontal, sufren perseveraciones. Comparados con un grupo control, los pacientes descubren un menor nmero de categoras y cometen un mayor nmero de errores perseverativos

Qu mide el WCST?
Resolucion de problemas Prueba de Hiptesis Flexibilidad Mental Mantencin del set Inhibicion Respuesta a la retroalimentacin Perseveracin (dan respuestas basadas en una regla que ya no es vlida, aunque ya haban descubierto la nueva regla)

Trazado, Test A
G E B

D H A

Trazado, Test B
4 1 2

B C 3

Qu mide?
Flexibilidad en el cambio de set Auto-monitoreo Velocidad Perseveracin