EXAMEN TIPO TEST

¿MEMORIZACIÓN O CONFIANZA?
Profra. Luz Alicia Maldonado
 NUESTRA MEMORIA ANTE UN EXAMEN

OR IA
ME M
DE O MEM
E R D O RI A
C U
RE RECO D E
NOCI
MI E N
O T
 MEMORIA DE RECUERDO

MEMORIZACIÓN
CONCEPTOS
RESPUESTAS
DESARROLLADAS
 MEMORIA DE RECONOCIMIENTO
RECONOCE
SIMILITUDES
PREVIO ESTUDIO

“INCONSCIENTE”
 ¿CUÁL ME FUNCIONA MEJOR?

MEMORIA
DE
RECONOCIMIENTO
ACTIVEMOS LA MEMORIA
 ANALICEMOS
¿Cuántos objetos recordaste?
¿Qué objeto se ubicaba junto al payaso?

Menciona 2 objetos ubicados en la

parte superior de la imagen.
 MEMORIA DE RECONOCIMIENTO

¿En qué piensas si…

 CONSEJOS DE ESTUDIO

Estudia activamente
Selecciona información

Identifica posibles preguntas

Haz tarjetas de estudio

Ten en claro los conceptos,

Pero también ten en claro
Lo que NO son
 AL RESPONDER UN EXAMEN TIPO
TEST
En ocasiones, la respuesta se esconde en la
pregunta. ¿Se repite una palabra?, es posible
que esa sea la correcta.

El género de la pregunta puede ayudarnos a

descartar opciones. Si se pregunta en
femenino, descarta las respuestas del tipo
masculino

Por estadística, la respuesta más larga,

suele ser la correcta
Algunas veces varias respuestas
significan lo mismo, o utilizan
sinónimos. Descarta esas opciones
Si detectas un error tipográfico u
ortográfico, descarta esa opción.

Si las respuestas son del tono

“positivo” o “negativo”, por lo general
las que afirman suelen esconder la
opción acertada
 PRACTIQUEMOS

• 1. 1,3,1,4,1,5,____,_____
• De las opciones, ¿cuál descartarías primero?
a) 6,1
b) 1,6
c) 2,6
d) 6,7

¿Por qué?
PRACTIQUEMOS
ENCUENTRA
TÚ
MÉTODO