TEMARIO

CURSO INGRESO A BACHILLERATO

 RECOMENDACIONES

 Participar cuando se solicite via micrófono.

 No es necesaria la cámara.
 Trabajar con honestidad el material que se otorgue
 No quedarse con dudas, preguntar por muy minima que sea la pregunta.
 Contar con libreta para tomar apuntes
 Responsabilidad y compromiso

DICHO CURSO ES UNA PREPARACIÓN, SE REQUIERE DE TRABAJO AUTONOMO

FUERA DE LO VISTO EN SESIONES PARA GARANTIZAR UN ASPIRANTE
SELECCIONADO
 PENSAMIENTO CIENTIFICO
 Organelos de las células vegetales y animales, asi como funciones.
 Principios evolutivos- teorías evolutivas
 Conceptos genéticos
 Participación de las principales biomoléculas en los procesos del cuerpo
humano.
 Características de los modelos atómicos
 Tipos de enlace de los materiales
 Estados físicos de la materia
 Fuerzas que intervienen en el equilibrio, la fricción y la flotación
 Conocimiento científico
 Procesos fisicoquímicos
 Manipulación genética
 Procesos químicos cotidianos, consecuencias en la salud y en el medio
ambiente
 Composición química de las sustancias
 Aporte calórico
 Transformaciones e intercambios de energía en procesos físicos y químicos
 Efectos de la electricidad en la materia
 La evolución
 La biodiversidad
 Las cadenas tróficas
 Cambios tecnológicos
 COMPRENSIÓN LECTORA

ESTUDIO – LITERARIO – PARTICIPACIÓN SOCIAL

 Identificación de información • Habilidad para leer textos

 Evaluación de la forma y el con temáticas variadas
contenido
 Interpretación
CONSEJOS EN COMPRESIÓN LECTORA
 Leer detenidamente el texto completo, considerando el tiempo que se tiene.
 Cuando se elija una respuesta, se puede regresar al texto para localizar la
información solicitada y verificar que este correcta. El proceso de ir y
regresar puede ser tardado asegurarse de cada vez que se vaya de nuevo,
aprovecharlo al máximo.
 Analizar las opciones de respuesta, para así ir descartando las opciones que
no tienen relevancia.
 Comprender el texto basándose en una perspectiva global y particular,
preguntarse ¿quién realizó tal o cuál acción?, ¿de qué trata el texto?, (¿qué
significa una parte específica del texto?, (¿qué ejemplos se pueden elegir
para representar lo dicho en el texto?.
 REDACCIÓN INDIRECTA
ESTUDIO Y PARTICIPACIÓN SOCIAL
Comunicativa
Gramatical y semántica
Ortográfica

Convenciones gramaticales, semánticas y ortográficas propias de la lengua

 PENSAMIENTO MATEMÁTICO
 Comprensión de lo matemático
Conexiones
Un lenguaje para construir
Estimación conceptos, procedimientos y
representaciones aritméticos,
Sentido numérico
algebraicos, geométricos,
estadísticos y probabilísticos en
 Matematización la formulación y resolución de
problemas pertenecientes a
Desarrollo de usos diversos contextos
Lenguaje matemático
Resignificaciones
 INGLÉS

 Habilidades de comprensión lectora y redacción indirecta en inglés

Leer para orientarse
Leer en busca de información y argumento
Redacción creativa
Redacción de reportes y ensayos

 Nivel A2 del Marco Común Europeo e Referencia para las Lenguas.

 EXTRAS
ARITMÉTICA
 Operaciones básicas: Suma,
resta, multiplicación y
división, incluso con
números negativos.
 Cálculo de porcentajes,
regla de tres, potencias y
raíces.
 Propiedades de los números
GEOMETRÍA
• Cálculo de perimetros,
áreas y volúmenes
ÁLGEBRA
 Literales y exponentes.
 Productos notables y
factorización.
 Ecuaciones de primer y
segundo grado.
 Proporciones y desigualdades.
 Simplificación o reduccion de
expresiones algebraicas
 PROBABILIDAD Y ESTADISTICA BÁSICA
 Población, muestra, medidas de
tendencia central, desviación
estándar y varianza.
 Eventos dependientes e
independientes, combinaciones y
permutaciones.
ESPAÑOL
 Ortografía general (incluye
acentuación y homófonos).
 Puntuación.
 Gramática y vocabulario.
 Concordancia y discordancia de las
partes de la oración.
 Autores y obras importantes de la
literatura clásica.

PRECALCÚLO FISICA
 Propiedades de los números reales.  Química.
 Desigualdades.  Biología.
 Función y límite  Psicología

CIENCIA SOCIAL
 Historia universal y de México.
 Geografía universal y de México
MUNDO CONTEMPORANEO
 Hitos o acontecimientos, políticos,
económicos, sociales y culturales.
 Siglas, acrónimos y funciones de
organismos importantes